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教育作文500字

时间:2024-08-29 07:45:52 500字 我要投稿
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  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的教育作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】教育作文500字合集十篇

教育作文500字 篇1

  仰望天空,我不由自主地想起一件往事,它像一颗星星在我记忆的长河中闪烁着它独特的光芒。那我们就来讲讲它的身世吧!

  一天,妈妈给我买了件新衣服。白色的衣服贴了条领带,我高兴极了。

  我穿着这件衣服到学校去,同学们看见了,都赞不绝口。有的拉拉领带,有的看看纽扣,听着他们的赞美声,我心里美滋滋的,可是意想不到的事情发生了。

  这时,一个不知去向的同学撞到我面前,他不好意思地说:“这位同学对不…。不起。”我满不在乎地说:“有事吗?”只见他吞吞吐吐地说:“我……不小心……把你的衣服弄……弄脏了。”我顿时火山爆发,气呼呼地说:“说对不起有什么用,你赔!你赔!中午小心你的`衣服!”说完,我擦干泪水回家了。妈妈回来问我:“怎么了?”我把事情的经过一百一十地告诉妈妈,还气鼓鼓地说:“他还装模作样地跟我说对不起,下午我也给他画几笔试试。”妈妈听后,严肃地批评了我。虽然我不吭声,但还是很生气。我经过一番思想后,决定明天给他道歉。

  到了明天,走进学校大门,只见他拿着肥皂对我说:“这位同学,衣服给我洗吧!”我红着脸说:“不用了,我已经洗好了。”

  虽然衣服还有淡淡的污迹,但从这件事中,我懂得了同学之间,不应为小事斤斤计较,要相互谅解。

教育作文500字 篇2

  每次去我表姐家,都会有跟去其他家庭不一样的感觉,那就是她家的家教。

  一进门,小外甥女婷婷就会喊舅舅好,然后来个深鞠躬,看的有模有样,我就赶快说声:谢谢婷婷。每次去堂姐家都这样,有时婷婷忘记说了,表姐就在旁边小声提醒,她会赶快照做,很是懂事。

  在吃饭的时候,他们也很注重对婷婷的教育,让她自己去端饭,并且跟爸爸妈妈说声谢谢。在吃饭前,还要她念一段餐前感恩词,大意是:感恩天地滋养万物;感恩国家培养护佑;感恩父母养育之恩;感恩老师辛勤教导等等。然后爸爸妈妈都开始吃饭了,她才可以吃。我对他们如此优良的教育佩服的五体投地。

  当她奶奶腰酸背痛的时候,会让婷婷给奶奶敲敲背,揉揉肩,她力气小,没什么效果,让她做这些,就是为了培养她对长辈的尊重和孝心。

  晚上睡觉前,还经常让婷婷给爷爷奶奶洗脚,当然了,表姐他们就是经常给父母洗脚,洗完后,再让婷婷过来给爷爷奶奶洗洗。像这样,言传身教,再加上让她亲自动手,对她优良品德的形成有很好的帮助。

  我表姐家,像这样的教育婷婷的'事例还有很多,我只是挑了几个有代表性的。

  像这样的家庭教育,婷婷长大后,能不成为一个孝顺父母的人吗?能不成为一个懂得感恩的人吗?我深深的赞叹!对表姐从小教育孩子的方式,我由衷的敬佩!

教育作文500字 篇3

  我是一个爱读课外书的少年,而我的同桌。跟我一样,也爱看课外书第一节下课的时候我们都在看课外书。看的津津有味,我的课外书就掉了几十页,就看完了。然而到了下午的阅读课,我就迫不及待地拿住了我的书,看了起来到下课。就掉几分钟的时候,我的课外书看完了,就忍不住往同桌的书看了几眼,结果没想到他的书还很好看。

  到了放学的时候我就问他你的书可以让我看看吗,他说,不行我还没看完呢等他走的.时候我看到了他的那本书忘记拿了,我就心想,我就拿一本书看,一晚上没有问题吧,我觉得也可以拿着这本书,对他说,你的这本书忘拿了我给你拿过来了到时候我再给他说,让我开一晚上明天我再还给你。

  所以我决定拿着这本书打算对他说结果我把这事给忘了,到家之后我想到我就说明天要早到一会儿,趁机把这本书还到她的桌子里,利益应该没人发现结果昨天晚上因为我看书看了很晚,所以早上起床起晚了,当我走。赶往班级时赶到班级门口时就看到了,我的同桌,正像对老师说她的一本书丢了,当时我的心就慌了。我就快速的冲进教室就在这时,我的同桌叫住了,我问我你看见我的书没有我的书丢了,我就嘴里。换结结巴巴说没有。

  当回到座位的时候,我当时正在往她的桌子里放那本书,就被他看见就说怎么是你?我就说是我是想给你,可是我给忘了,他就对我说,你乱拉别人东西未经过别人的允许,可你就难我就赶紧说对不起,我知道了,往后我再也不会乱拿别人的东西了,我得到了教育。

教育作文500字 篇4

  睡觉前,我坐在床上上看《爱的教育》这本书,教育作文。读着读着,我仿佛也成为书中一角,尝尽了主人公们品过的酸甜苦辣,经历了他们身边的点点滴滴……我要学习安利柯伸张正义的精神,他秉性纯朴仁厚,总在别人有困难时热情地伸出援手,他极富上进心,看见别人的'优点,总会取长补短,是我们学习的榜样。戴洛西一位受人尊敬的班长,他风度翩翩,很有才干,在各方面均出人头地。往往在犯错时,卡洛菲那种知错就改的思想总在我脑海中出现,正是他一直激励着我去承认错误,并改正错误。而柯礼智在搬运劈柴的时候,仍不忘读书,常常口中念念有词地背诵着。他这种勤奋好学的品德使我懂得了学习的快乐……作者埃·德·阿米琪斯通过一件件平凡的小事,一个个充满特色的人物,让我们在阅读中受到了多方面的教育。爱的教育不仅是素质教育更是一次心灵的洗涤。在生活中我们要做安利柯,关心父母、老师、朋友,让开心无处不在;在学习中我们要做那格,勤奋用功,奋发向上;在将来要做柯礼智充满了爱国热忱。爱的教育是人一生不可缺少的,就像一日三餐一样,只有明白了,懂得了,才能使你受益匪浅。一生中犯的错很多,中间大多数都是微不足道,但是它的影响有多深谁也不知道,只有通过教育,才能真正改正。爱的教育不仅是教育自己,也需要自己去教育别人,使大家都受到爱的教育。只有这样我们才算真正读透了爱的教育。读完全书,我明白了:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

教育作文500字 篇5

  “呀!老……老鼠!”一天中午,我一个人在姨妈家车库里,无意间打开了灯,看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠,立刻控制不住地尖叫起来,我的心脏扑通扑通地乱跳,魂都差点吓没了。

  当时我恨不得立刻挖一个地道逃走呀!就在我六神无主的时候,爸爸的话在我耳边响起“自己一生中最大的敌人就是自己……”我转念一想,对呀!老鼠的个头还没有我大呢!更何况,老鼠是四害,它总是偷农民辛辛苦苦播种的粮食。想到这儿,我心里不禁涌起一阵厌恶之情。

  于是,我在地上随意找了一根木棒了,准备和“四害”作战。我四处搜寻着那只讨厌的“家伙”,忽然,我眼睛一亮,发现了它。“嗨!”我大叫一声,用棍子朝老鼠猛劈过去,我以为我的速度一定比老鼠快!谁知老鼠“嗖”的一声逃走了。好吧,我承认,老鼠的速度比我快。

  “可恶!”我朝着车库的四周大叫,气呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋,呀!天助我也,我的口袋里有一个苹果,我把苹果扔在地上,我躲在了暗处。不一会儿,苹果引来了那只饥饿的.“巨大鼠”。只见它用它两只前爪捧着苹果,锋利的牙齿飞快地在上面咬着。我瞄准时机,上前一脚踩住它的长尾巴,举起木棒朝它猛劈过去。哈哈,成功打死!我带着胜利的微笑走出车库。

  “捉老鼠事件”已经过去一段时间了,但我每次回想起当时的场景时,还忍不住会露出会心的微笑。是啊,勇敢真的可以战胜一切!

教育作文500字 篇6

  我们今天在教室里进行了一个活动,梁老师说:“你们拿左手画方,用右手画圆,注意要同时画完。”我一听,心想:“那还不简单吗?随手一画就能画得非常好。”想到这里,我立刻把手举得高高的,老师还真的让我和徐欣然先来画。

  我三步两步冲到黑板前,拿起粉笔就画了起来。可没想到画完后,老师添了两笔我画的竟然成了一个鸭梨,还有一片树叶。再看看徐欣然的,也没画的多好,就像画了一副眼镜。同学们都觉得我俩画的不怎么样,都想到黑板前来试试看,可没有一个能画好。

  你们看,他们画的,有的像苹果,有的像饼干,还有的像芒果……真不可思议,什么水果、零食、面包……真是色香味俱全呀!再看看形状,唉,有的画出了两个圆,有的`画了两个方,还有的圆不像圆、方不像方,看上去难看极了。唯独没有人能够同时画出一个圆和一个方。

  就这么一个简简单单的圆和方为什么死活就画不好呢?我不措眼珠的盯着黑板,绞尽脑汁的思考着,突然间我恍然大悟:刚才动手画的时候,我既要想着画好圆,又要想着画好方,一心怎么能二用呢?

  想到这里,我的眼前不禁浮现出被老师批评的那一幕:那是因为有一天放学回家后,我一边看电视,一边写口算,又想把口算赶快写完,又怕错过精彩镜头,结果哪个都没干好,连非常简单的口算都错了一大堆,结果不用说大家也都明白,真是得不偿失呀!

  看来一心真的不能二用呀!

教育作文500字 篇7

  今天,和往常一样,我来到了新时代广场,但和往常不一样的是原本冷清的地方今天却热闹非凡。我想:“难道出了什么事?”我好奇的挤了进去。因为身材矮小,我不废吹灰之力的挤到了最前排,可看到的东西却让我大跌眼镜,里面只有一只小猫而已,我想:“猫有什么好看的,无聊!”正待离开之际,围观人群的尖叫声又引起了我的兴趣,我转身一看,却吓了一跳,那只小猫居然用自己的头去撞石头,还不停的:”喵喵”直叫,一脸痛苦的'表情。这让我丈二和尚摸不着头脑了,好好一只猫怎么会做出这么惊人的举动呢?我胆战心惊,难道它疯了?为了让自己弄明白,我便向围观的人打听,可得到的答案并不让人满意,失望之际,一个声音在耳边响起,说:“这猫一定是得了脑瘤,主人不要它了,真是可怜呀!”“对”这真是一语惊醒梦中人,我总算明白这事是为什么了。在为自己高兴的同时对这只猫我也深表同情。

  我不忍心再看下去了,带着极其复杂的心情离开了人群。“为什么我们会丢弃它们呢?在它们好手好脚时,我们又为什么对它们百般宠爱呢?当然,只有一个答案,那就是人类太自私了,只看到了动物的好处,在它们最需要关爱的时候,我们却丢弃了它们,看到这只小猫,大家于心何忍,我们真应该醒悟了!

教育作文500字 篇8

  我放学回家,在路上遇到了楼上的张阿姨,她把怀里揣着的一个纸包,让我转给妈妈。我还没来得及问原由,张阿姨已经急匆匆地走了。

  到家后,我好奇地打开纸包,只见里面装着一套《十万个为什么》丛书。我打开书,见第一页上写了几个字。我仔细一看,是送给我的,我高兴地举着书跳了起来,这是我盼望已久的书呀!我迫不及待地看了起来。

  晚上,妈妈回家后,我忙把张阿姨送书的事告诉了她,并把纸包递给她看。我以为妈妈会收下,但出乎我的`意料,妈妈听了,一边责怪我私拆别人的包,太不懂事了,一边急忙将书包好,拎起来就向门外走去。我用疑惑的目光看着妈妈,着急地问:“妈妈,您把书送哪儿去呀?”“我把它退还给张阿姨。”“为什么?”我越发着急,要去抢妈妈手中的纸包。妈妈耐心地说:“前些日子,我帮张阿姨办了几件事,张阿姨几次送礼给我,都被我谢绝了。今天她又送书来,我们不该收。因为,帮助别人是应该的。”妈妈又说,“帮助别人做事,不是为了得到报答。为别人解决了困难,别人快乐了,自己也就快乐了。”我听了,虽然没全懂妈妈的意思,但是得妈妈的话言之有理。在日常生活、学习中,许多帮助过我的人,确实没向我索取报答。于是,我从妈妈手中接过纸包,迈开大步,向楼上张阿姨家走去??

  虽然我没得到自己喜爱的书,但是我一点也不后悔。因为我从此事中受到了教育,得到了启发:为别人做事并不求别人报答,只要对方快乐了,自己心里也会很快乐。

教育作文500字 篇9

  爱像空气,它每天都在我们的身边;爱是开起我们心灵的金钥匙;爱是一部生动的教科书……看了《爱的教育》这本书,我仿佛经受了一次“爱”的洗礼。 日记

  这个故事看了让我受益匪浅,让我突然想起爱是多么的神圣、高尚与奥妙。这里有对国家的爱,有对父母的爱,有对朋友的爱,还有陌生人之间的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  卡洛菲是主人公,恩里科的同学,在玩雪时不小心打到了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕,但在同学卡洛菲的鼓励下,勇敢地去承认错误,老职员接受了他的道歉,并且还送给他一枚邮票。

  于是我想到了自己,想到了我所有认识和不认识的同龄人,爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”十数载,除了书上所学的'知识;我们还学会了许许多多的理所当然,为自己找借口;当然我们带学习用品不是为别人带,而是为自己所用。爸爸妈妈应该为我们做好一切良好的学习环境和条件,因为这是他们的任务,而我们只要怀着一颗好好学习和感恩的心就好了,仅此而已。如果心中没了感恩,也就失去了美好的前提。我认为人类最需要的就是有一颗感恩的爱心。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  我真希望人人都有一颗感恩的爱心。

  五年级:寂寞的滋味

  《感恩教育》观后感 _感激身边的一切

  山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。

教育作文500字 篇10

  俗话说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。能让我领会到这句话本意的事,是我五岁那年亲身经历的事。

  那是在我五岁放寒假回老家时发生的事。那天,我和一个比我小的女孩儿在桥上玩,玩着玩着,我们玩累了,于是我就用零花钱买了两个汉堡,一个给了她,另一个留给自己。

  买回汉堡之后,我没管小女孩儿吃没吃,自己三两口就吃完了。吃完之后我发现她呆在那里,好像在想什么似的。“嘿,你想什么呢?”我问她,“我……没……没想什么,”她结结巴巴地说,“我……我不……我不饿,我回……回家了再吃。”说完,她就走了。我经不住好奇心的驱使,便贼头贼脑地跟了上去。我发现她来到一个小土房子里,原来里面住的是她那年过八十的'祖母,只见她端来一盆驱寒的洗脚水,给她的祖母洗脚,她的小手抚摸着祖母的脚,眼睛里流露出对祖母的无限恭敬,而祖母布满皱纹的脸上流露出的是安详,也是疼爱。帮祖母洗漱完之后,她便拿出刚才我给她买的汉堡,一口一口喂给祖母吃,祖母吃得可香了………站在门口的我顿时情不自禁地掉下了眼泪,我想起了我的妈妈,她处处关心我爱护我,而我时常漠视她为我做的一切,更没有为她端一杯水,洗一次脚。想到这里,我的内心变得忐忑不安。

  既然动物和小女孩都知道感恩,我不禁羞红了脸,我一定要给妈妈道歉,并且一定要懂得感恩。

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