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有关与你同行作文500字合集5篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的与你同行作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

与你同行作文500字 篇1
她,又是她,那个令我好想与她同行的 陌生的熟悉人。再一次与我擦肩而过,冲我抿 嘴一笑,空气中又凝聚着她熟悉的味道……我 的思绪飞到了从前。
记得那年的夏天,太阳烤着这片大地我 独自走在大街上,强烈的阳光将要把我蒸发。 就在这时,我迎面走来一个女生,长头发大眼 睛还穿着连衣裙和高跟鞋。不知这么的,我的 眼光停留在她的身上,她与我擦肩而过,冲我 抿嘴一笑,空气中凝聚着她的味道。于是我停 住脚步,回转过头,望着她的身影。第六感告 诉我接下来好像有什么事发生。
说时迟,那时快,女生高跟鞋的鞋跟断 了,只见她不紧不慢地蹲下身,企图想将高跟 鞋修好。但是她又站起身来,想必鞋跟是修不 好了吧!站在一旁的我,也像热锅上的蚂蚁一 样,替她拿主意。是穿上坏高跟鞋继续走,还 是再买一双新鞋,还是……我又抬起头望着她 只见她脸上没有一丝焦急,她犹豫了一阵做出 了决定。但这个决定是我意料之外的!她竟然 提起那双高跟鞋,赤着脚继续走。我呆了,那 双手还悬挂在半空中。我痴痴地望着她的`身影 消失在人群中……
不管别人用怎么的眼光看,不管别人用 怎么的话语说,不管别人用怎样的态度做,她 都置之于度外。这时我想到一句话?走自己的 路让别人说去吧!
此时此刻我又见到了她,那个令我好想 与她同行陌生的熟悉人。
虽然互不相识,但我相信在这个繁华的 都市中仍有一丝执着存在!
与你同行作文500字 篇2
你是一轮明月,照亮我前进的道路,伴随我走过每一个春夏秋冬,陪伴我度过每一次喜怒哀乐。
“如果我是一片云朵,那么你就是浩瀚无边的天空。”小时候,夜幕降临,我总是依偎在你的怀抱里,于是,你开始为我讲故事。我指着天上的星星问你:“妈妈,那颗星星是谁呀?”“是你!”你微笑着看着我,“那我身边的那颗星是谁呢?”“是我呀,我的傻孩子!”你看着我,我看着你,甜甜的笑容荡漾在你我的嘴角。这样的你,这样慈爱、温和 。
“如果我是一株小草,那么你就是滋润万物的春雨。”夏季,天气热得不得了,于是,每晚你都会跑到我的房间,给我讲故事,扇扇子,专注的眼神里写满了爱意。等我睡着了,你又摄手摄脚地帮我轻掩房门。这样的你,这样的亲切,伟大。
“如果我是一条美人鱼,那么你就是广阔无垠的大海。”我总是喜欢犯错,而你总是轻轻的扬起眼角,似有嗔意却又满含笑意,让我不由自主的低下高昂的脑袋,心生歉意。而当我把错误全都改正之后,你就会一把揽住我,拍拍我的小肩,让我看到了你心底的`喜悦与释然。这样的你,这样的宽容,爱之慈,教之严。
啊!妈妈!你那宽广的胸怀,一直包容着我的一切!
与你同行的日子,我无比的幸福。我们一同快乐,每一次,是你,带着我走向光明;每一次,是你,带给我自信。
我爱你,妈妈!
与你同行作文500字 篇3
当我沉浸在国庆期间的兴奋之时,我又收获了另一份喜悦:原来我亲爱的“一小”已经105岁了!105岁,这个三位数相当于我太爷爷生命的长度;105岁,让爱读历史的我感受到了“一小”岁月的厚重;105岁,在我面前,出现了一幅漫长的画卷,抒写着“一小”的过去、现在和未来。
我背着装满知识的书包,安静地走在校园里,花丛中的'木槿花非常美丽、挺拔的竹林高耸入云,香樟大道上的香樟静静地守护在大道两旁。我漫着步,一下跨过岁月的长河,来到了1910年,那一年发生了许多大事,我喜欢的作家马克·吐温逝世,哈雷彗星靠近地球,最最关键的是,我亲爱的学校“一小”以五个班级共141人的规模诞生了!从此,你吸取甘露雨汁,迅速成长,走过世纪,20xx年,您已经达到205个班共11164位学生!20xx年,也就是您103岁时,我来了!那一年,我7岁。我跟你相聚于此,成忘年之交。还记得开学典礼上,踌躇满志的我第一次戴上了红领巾,从那天起,我在你这儿书声琅琅,流连忘返,到今天,我们相互陪伴已近三年!是你,用知识武装了我;是你,让我拥有了敬爱的老师亲爱的同学;是你,让我对未来充满希望!
云对风说:“与你同行,我才一帆风顺。”鱼对水说:“与你同行,我才生命长存。”我想对你说:“与你同行,我才能产生智慧。”未来,我一定会和你形影相随,盐城市第一小学,我为有你同行而自豪!
与你同行作文500字 篇4
那水,是有灵性的。在阳光的照射下闪着金色的光斑。而那光斑也是在一起的,它们永不远离彼此,也没有什么,能使它们远离。
——题记
上个星期,还是绵绵的阴雨,现在却已阳光灿烂。那盼望已久的春游也来了。这回去的是湘湖,一个安静的地方。
湘湖的水,我也是第一次见到。和西湖的水一样,也是碧绿的,清澈的.,只是湘湖的水,波纹更细腻,使人不禁想到古书中所说的天上仙女的衣裳。那衣裳是用丝绸做的,也是如此的光滑柔软。
漫步在这样的湖边,心中是何等的满足。此时此刻,有一个人陪伴在你身边,虽然彼此言语不多,但与你同行,与你共望苍穹飞雁,共观路边桃花,共戏水中游鱼,共行曲折幽径,共赏湘湖异景,心中总会有一份独特的慰藉。望向那前方的小路,曲折坎坷,消失在树木的绿荫下。对对方说,没事的,接着走,总会有路的,哪怕走得再远,最终还是要回到原点。
两个人,走在一起,有时因为一棵盛开着迷人桃花的树而驻足流连;有时因为一根长出新绿的树枝擦过肩膀而不经意地回头;有时因为天上一声鸟鸣而欣喜地抬头,寻找它的踪迹。更有时,坐下来,欣赏柳条在水中划过而漾起的层层涟漪……
站在桥上,在各自身边,抬头眺望远方,望见两岸的柳树与芦苇,望见栖息着白鹭的小鸟,望见远方那绵山的轮廓和飞鸟掠过的弧线。互相守护着对方,却彼此不语,一个淡淡的微笑,便能传达一切。
一个人,孤独地走着,走在这路上,宁静,沉默。偶尔停下来,抚摸一下路边的花草,心中,也是别样的满足。只是,多一个人在身边,便多了一份依靠,多了一份责任。
微风拂过,吹乱了我们的头发,我们,依然前进。小路上,只留下了两串脚印和两个含蓄的背影……
与你同行作文500字 篇5
叶与春水同行,嫩了;叶与夏雨同行,绿了;叶与秋风同行,红了;叶与冬雪同行,落了。尽数我走过的四千七百多个日日夜夜,有谁与我同行呢?
我是家里独生子,娇生惯养的。尤其是外公,他从我上幼儿园开始就接送我。上了小学之后,看着其他同学独来独往,我心里很不是滋味。终于,到了二年级,我向外公提出要自己一个人走着上学放学。外公二话没说,笑着答应了。我都没料到他会这么果断。
当时是冬天,早上又黑又冷。外公给我拿了手电筒和帽子手套,我带上手套、帽子,并没有拿手电——学校不允许拿这类东西进入校园。
于是我一个人去闯了。天很黑,路灯还瞪着眼睛。恐怖的风声吓得一些还没来得及脱下秋装的树“哗哗”地呼喊着。我胆战心惊地溜过一个个阴森可怕的.胡同,尤其是地上铺了红砖的小胡同。走过时感到自己像一个盗墓者,小心翼翼地走在墓道上,还需提防暗处的机关。我后悔了,略加思索后决定返回。一掉头,看到一个瘦高的人。他因我停住而停住了。顿时,自然界各种反面形象涌现在我脑海中,把我吓得在叫一声后不假思索地向学校跑去。
我平安到达了学校,惊恐之后是一股自豪。中午放学时,我没有看到外公,于是抬头挺胸,大步向家走去。
这时与早上不同了。梅花向我招手,麻雀向我点头,我得意得如同战胜归来的勇士。若是没有早上的胆战心惊,我中午回家绝不会如此。不一会,我回到家中,没看到外公。想必是去设计图纸了。姥姥却说:“他去接你了,你没看见?”我先是一愣,之后外公推门而入,面带笑意。我方知早上那个瘦高的人正是外公。
五年了,我不知“独自”走过几个来回,但我坚信,外公始终在与我同行。
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