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心中的作文500字合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的心中的作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

心中的作文500字 篇1
俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针。”小y身上那股坚持不懈,持之以恒的冲劲儿最令我敬佩!
小y是个特别爱笑的女孩,可爱的鸭蛋脸上时刻都洋溢着开朗、自信的笑容。与她相处的人都能感受到如沐春风、备受鼓舞。
记得那烈日炎炎的盛夏,我们十四个队员为了全国健身操总决赛加班加点的集训。所有人都紧张地练习着,每一根神经都绷得紧紧的。在训练的过程中,我们大家都被一个高难度的动作难倒了,反复练习都不得要领。再看小y,只见她眉头紧皱,一副冥思苦想的模样。左、右手僵硬地在空中挥动了几下,接着右腿向右迈出半步,左腿接着跟上,做出了一个及其古怪的旋转动作。我不由得轻叹了一口气,心想:这动作也太难了吧!这么麻烦!一愣神间,她的身影就消失在了我的视线中。她蹦跳着跑向老师,笑嘻嘻地对老师说:“老师,这个动作我不太懂,能麻烦你再教我一遍吗?”经过老师悉心地指导,她渐渐地掌握了一些要领,已经能跳的熟悉些了。
看!现在的她一个挥手的动作,一个伸腿的动作再加上一个360度的极速旋转……每一个动作都是那么如鱼得水。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……她练的已经可以说是完美到无可挑剔了。再看向小y,我的心里已不是从前的.无可奈何,转瞬而来的却是那一丝油然而生的敬意,我想:这大概就是“一份耕耘,一分收获。”吧!
正是小y的坚持不懈,让她在各项大赛上都获得了令人瞩目的荣誉,也正是她的坚持不懈,让她获得了团长的位置。
这就是小y,一个开朗、活泼、自信、且坚持不懈,勇于拼搏的“女汉子”!
心中的作文500字 篇2
“请把我的歌带回你的家,请把我的微笑留下……”前几年深圳在举行微笑行动,这首歌也在我耳边回响着。
其实给人一个微笑不难,它代表着人与人之间的关爱。也许对自己,给别人一个微笑只是友好的表现,感激的象征,但这对别人来说,却是很重要。也许他心中冷酷无情的一个小角落因此被燃烧起来;也许会温暖一个人而彻底改变了他。
记得一次在公交车上,人很多,大部分的人都站着。由于刚好是下班的时间,所以很塞车,车经常停停走走。突然,一只小狗在路的中间大摇大摆地走着,我刚想笑就被突如其来的大刹车震住了。只见我腿下一弯,身子一倾,整个人一下栽倒在后面的阿姨身上,阿姨也被我撞倒在后面的大哥哥身上。就这样一来我不就成了罪魁祸首了?完了,肯定大祸临头,我想着。谁料,大家相互看了看全笑起来了。我有点吃惊,但还是跟着大家笑了起来。最后,我红着脸说了句:“对不起。”结果阿姨什么也没说,朝我微微一笑。当时我真的很感动,也明白了“用微笑将愤怒取而代之”的道理。这时我才感悟到:微笑原来可以带来这么大的欢乐。
“请把我的'歌带回你的家,请把你的微笑留下……”是啊!微笑就是一首歌,让它传进每个人的耳中、心中,编织着我们美好的生活。
心中的作文500字 篇3
那是一个寒冷的冬天。屋外的风呼呼地刮着,大雪肆意地下,它们像一群魔鬼似的,夺去了大地万物的勃勃生机。可是,奶奶家的腊梅,仍然挺立在狂风暴雪之中。
这时,一个衣衫褴褛的小女孩走了过来,她指着树上的腊梅,怯生生地问奶奶:“亲爱的奶奶,我能摘一朵梅花吗”?奶奶并不生气,而是微笑着问小女孩:“摘是能摘,可是你要摘花有何用?”
这时,小女孩的脸红得像一团火,她低下头,看着脚上的那双绣有“妈妈爱你”的又脏又旧的棉鞋,眨了眨眼,似乎在内心里,一个叫“妈妈”的'人在对她说悄悄话;眼里闪烁起无法用语言形容的温暖。她猛地抬起头,开口道:“父亲在我六岁时去世了,我和妈妈生活在一起。妈妈天天到外面收破烂,最近累得生病了。我们家很穷,没钱给妈妈买礼物,所以我想从您这摘几朵花,送给妈妈。”她的语言里,饱含着期待和焦急。
这时,似乎有一种力量促使着奶奶,她二话不说,从树上摘下了一朵最大,最红的梅花,递给了小女孩,亲切地说:“来,奶奶把这朵花送你。以后如果还想摘花,随时都可以。”
就这样,小女孩拿着那朵美丽的梅花,蹦蹦跳跳地离开了。奶奶目送着她,直到消失在风雪之中。
从此以后,奶奶的院子里便多了一道亮丽的风景线,小女孩和梅花。似乎在奶奶的眼里,那不单单是一朵梅花,更是一朵小女孩心中的希望之花;它并没有被狂风暴雪压垮,而是在危险中坚强、勇敢地生存着,满载着她对母亲的关心和希望。把它的那种本身自由的芬芳献给亲爱的母亲,使她们一起渡过那寒风刺骨的严冬。
心中的作文500字 篇4
我希望我有一对翅膀,我就要在蓝蓝的天空自由飞翔,向彩霞姐姐要色彩,向星星大哥哥要来闪闪的银光,从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇异的花园里采来七色花,郁金香,月委花,腊梅花,樱花,菊花,茶花…..许多奇异卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜的技术。
我把彩霞的艳丽,星星的光彩,生命的甘泉全注进花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,虽然累得头昏眼花,还是不停扇呀扇,终于一股芳草扑鼻而来。我终于酿成了一种辛福的生活之蜜,我带着我蜜展开自己的翅膀,开始长途旅行。
我将开展我的翅膀,飞过那个高山丘陵,飞到菜茵河畔,找到那个盲姑娘。她多机灵啊,只听见贝多芬弹了一支曲子,就认出了贝多芬,可是他那双美丽的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容。她看不见阳光,树木,鲜花,小溪,只能让温暖的阳光拥抱她,让树叶掉到她身上吻她。她只能闻到花儿的香味儿,她只能听到小溪“叮咚”的歌唱,多么不幸的'姑娘!我掀起一阵清风把蜜送进她嘴里。啊!多美!那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩,充满了惊奇,思索。她看到了金色的阳光,葱绿的树木,她看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞,还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。
飞呀飞,我看到一棵白桦树下,那里静静地躺着“小音乐家”杨科。我在他嘴上涂了点蜜,他苍白的脸上现出了红晕,眼睛放射出星星般的光辉。啊,他又听见了,听见了白桦树唱着欢乐的歌,小鸟,小虫奏着欢乐的曲子,大自然在欢呼,他获得了第二次生命。
我的梦是希望有一对翅膀,飞遍全世界的每一角落,去寻找痛苦的人,为他们解除痛苦。当我有一对翅膀时,就要让全世界没有呻吟,哭泣,只有欢声,笑语!
心中的作文500字 篇5
心中的美是那清澈透明的雨,我爱她的纯洁、清新、执着追求。
纯洁的心灵
倚在门旁,耳边不时传来一阵阵埋怨这大雨的恨恨声,但我却独自望着这群从天而降的可爱的小精灵,细细聆听着她们带给这个世界独特而又醉人的`乐曲。看大街上人们行色匆匆,从未静下心来细心观察过她们。而我却倾心与此。是她们晶莹剔透的身躯,纯洁的心灵深深地打动了我。纯洁的雨,我喜欢。
清新的感觉
雨过天晴,我站在绿油油的树下。将手放在一片叶子下,接起滴落下来的水珠,便不由自主地为她赞叹:饱满圆润的身躯无声无息地滋润了世间万物,抹去了幽幽阴霾,带来了片片生机。夏天的燥热,顷刻间便被她所洗礼,美得清新而脱俗。我站在这里,闭上双眼,深呼吸,用心灵感受着她的气息,携来一番不一样的享受。雨所知道的东西,远超过我的内涵。也许是老天别有用意,赋予她这个特殊的身份,但我仍会去发现她,体会她,欣赏她。
执着追求的理想
仍是下雨,下得依旧那么可爱、活泼。将手伸进雨中,接下这个小精灵,得到一丝喜悦,也被这种丝麻的感觉所征服。“水滴石穿”,便是雨的精神。一个个弱小但又坚强的小雨滴毅然决然地从天空中冲落下来,毫无忌惮地拍打在石头上,绽开数朵晶莹的奇葩。接连不断地而来,雨的种族中没有任何一位放弃过。笔直的路线,执着的追求,也在我心中敲出一个小水花,让我顿悟:坚持的可贵。日复一日,年复一年,那块石头早已被征服,出现了小洞。我分明可以看见天空中雨的微笑,但她们又向另一个目标浩浩荡荡地出发……如此执着的雨,我敬佩她,我学习她。
雨那纯洁的心灵,清新的感觉,还有执着追求的理想,永远都充满生机。在我心中,雨,永远那么美,她是我心中的天空。
心中的作文500字 篇6
杨树,一种在农村随处可见的树种,它顽强的生命力,成就了那伟岸的“身躯”。我所在的学校,周边就有许多它的身影,更有一朵朵可爱、顽强的花……
是的,杨花,这是它的学名,很普通的花,一种跟蒲公英花有点类似的花,雪白雪白的。花朵虽小巧,但是它的家族很大。
每到春季的四、五月,这是杨花“主舞台”的月份,它“乘坐”着春日里和煦的微风,脱离杨树的怀抱,尽情享受着这五彩缤纷的大千世界。
有人觉得杨花是一种不友好之花,纷纷拿出口罩抵御它的“侵袭”可是,在我眼里,它们是可爱的花朵。微风拂过,小花儿们,变换着姿态在天空中舞蹈,好不快乐。不一会儿,屋顶上、马路上、田地里……到处是它的身影,犹如冬季里未融化的雪花,白茫茫的一片,煞是美丽。我喜欢这种美,让人在忙碌的学习之中,去惬意享受身心上的放松。
我喜欢它那可爱的花朵,更喜欢它那难得可贵的精神。
轻拾一朵可爱的杨花,瞧,里面竟然还藏着一粒种子。种子,承载着希望,肩负着使命,播种着未来。微风中,花儿们,这儿飞,那儿跑,上窜下跳的.,奋力托着种子,似乎在寻找和选择适合自己生长的一片沃土。一朵杨花如此,成千上万朵杨花亦是如此,顿时,莫名的震撼感从心底油然而生,让人肃然起敬!
杨花,普通之中焕发出精彩的光芒,才知它的不平凡。我爱它,爱它的可爱,爱它的顽强。
心中的作文500字 篇7
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”新来的老师站在讲台上,长长的辫子像是光滑的绸缎,星星般的眼睛亮盈盈的。
她教我们念“1、2、3”和“爱祖国、爱人民”,也教我们画彩虹,画蓝天,画高楼大厦;她给我们讲丑小鸭和阿里巴巴,也带着我们放风筝,挖野菜,采小花。我们尽情地跑啊,笑啊,累了,就围在她的身边:“老师,小草是怎么钻出来的?”“是你们的小脚不停地跑呀,跳呀,踩破了大地妈妈的衣裳,小草就偷偷地钻出来了。”“花儿为什么是红色的呢?”“是春姑娘涂上的呀。”春风的田野上,笑声被吹到四面八方。
六岁生日,我揣着奶奶煮的鸡蛋,踏着碎银似的月光,一路跑到学校。
老师的屋里传出争吵声“生在城市,偏偏要来这个鬼地方,陪着一群小毛孩……何苦呢?你若不回城,咱俩……”“随你的便,这里有我的事业,我的`爱就属于孩子”这是老师的声音,平静的,坚定的,颤抖着的,压抑着愤怒的声音。
突然门开了,旋风似的冲出一个人。我跑进屋里,老师咬着嘴唇,眼睛里浸满泪,像山葡萄上的露珠。我怯怯地把热乎乎乎的鸡蛋塞到老师手里,大人似的安慰她:“老师,别哭了,坏人走了,我给你吃鸡蛋。”老师搂紧了我,咸涩的液体滑过我贴着她的脸,无声无息地落到了地上。
那是个流泪的春天。
星移斗转,冬去春来,我长大了,偶然又遇见过一次老师。她带着一群小朋友写生,黑发中夹杂着点点灰白,腰也弯得有些吃力。可是我的眼前却浮现了她曾经笑盈盈的眼睛和冰凉凉的泪珠,耳畔又响起她那清亮的声音:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
心中的作文500字 篇8
“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死可是江的精神,但读过《史记》中关于项羽的章节后,我对项羽有了自我的看法。
项羽是个英雄。
项羽是个武艺高强的人,能够冲锋陷阵,转瞬间就能杀敌百人。他用兵大胆,敢于破釜沉舟,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。看到秦始皇出行时,他竟敢说出自我能够取而代之。千古英雄,谁敢和他一般出此豪言?从这点看来,项羽的确是一位名副其实的英雄。
但项羽是位失败的英雄。
首先,我认为他不注重文化,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自我的名字就足够了。可他没想到,不学习,在某方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知都会成为一块绊脚石。
其次,我觉得他不善于用人,不能把握好时机。无知使他不知人,更不善于用人。张良韩信都曾在他的麾下任命,可他不能知人善任,竟使这两个不可多得的人才为刘邦所用,自我却被打得一败涂地。总有谋事范增为他效力吧,可连范增的才智都给浪费了。他不执行范增的计划,“项庄舞剑,意在沛公”,多好的`机会呀,可项羽偏偏错失良机,还中了刘邦的计策。不能做到疑人不用,用人不疑,致使范增离开他,在忧愤和疾病中逝世,从而使自我彻底失去了这个谋士。
项羽还是一个不善于总结失败原因的英雄。
项羽临死前曾说:“天要亡我。”而不从自身找原因。项羽盖世英雄,却只是会逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都不认识到自身的弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归于天,真是可悲呀!
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