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让我难忘作文500字锦集五篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的让我难忘作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
让我难忘作文500字 篇1
每当我脖子上那触目惊心的伤疤，在别人惊讶地目光中，我总会想起那件事……
十年前的某一天，我和妈妈正要离开妈妈的办公室，妈妈却想起同事贾阿姨，她今天在办公室的小厨房吃饭，但她又不会做饭，妈妈不放心便也不回家吃饭了。
妈妈买了食材进了临时厨房做饭，贾阿姨自告奋勇的去当下手，只留我一个人在沙发上啃红薯丸子。过了十几分钟，贾阿姨高喊：“菜来喽！”笑着端着盘子走出厨房，我一看贾阿姨出来，便从沙发上跳下来，欢喜地奔向贾阿姨，贾阿姨没想到我会奔向她，手一抖，菜便全数泼到我脖子上。当时正值寒冬，我穿了个高领毛衣，因为屋里开着暖气，太热了，妈妈把我毛衣领子往下拉了拉，毛衣领子便变成了小兜兜，兜住了所有的饭菜。贾阿姨吓傻了，反应迟钝了几秒钟，被我的哭声喊回了神，妈妈听到我哭声也急忙从厨房出来，一看也吓傻了，贾阿姨马上抱起我对妈妈说：“快！去医院！”妈妈马上反应过来，跟着跑了起来。
在我的脑海里，隐约有两个女人的背影，一个女人怀里有一个小女孩，她放声大哭，另一个女人在旁边焦急的'喊着我的名字，她们向医院跑去。到了医院，我被推入手术室，妈妈和贾阿姨在手术室门口焦急的等待着。
我做手术后，医生说本想植皮，但孩子太小了，不能移植皮肤，妈妈听后非常伤心，我的脖子上也就有了一个触目惊心的伤疤。
这个伤疤伴随我长大，虽然丑，但它是我的象征。
让我难忘作文500字 篇2
在我的人生道路中，有许多事令我难忘。有自我第一次骑自行车，让我明白了要坚持，有考试时有马虎做错了题这令我后悔，还有一些成功的事，令我开心。但令我最难忘的还是我的同学借给我的那支笔……
记得，那时上课了，教师抱着一叠视觉走进来，一看就明白这节课要考试。我拿出水笔，试卷发下来，我开始认真地写起来，聚精会神地看了看题目，再一丝不苟地答题。正当我全神贯注地写起来时，我的笔就像调皮的弟弟一样，怎样也吐不出墨来，我把笔使劲的甩着，可笔还是不听我的话，吐不出墨来。正当我焦急万分时，突然想出一个好办法：跟教师说，说不定会借我一支笔，可如果老是生气了，给我记零分，那又怎样办呢？
我急得想热锅上的蚂蚁团团转时，突然又灵机一动，能够问后桌借呀！可是后桌如果不借话，那我怎样办呢？只好去借一下了，我细心对我后桌说：“后桌，请借我一只黑笔能够吗？”后桌理都不理我，好像根本没听到似的，我气愤极了。我心里害怕极了想：如果就这样，后面题目空着，还不是要零分啊！这可怎样办呢？我东张西望，看看有没有人跟我一样，可是他们一个个全神贯注地答题，手飞快地动起来，墨水也十分听话，完全没人注意我。正当我坐立不安时，一支笔突然出此刻我面前，这不是我的.好朋友王璇吗？她还跟我说这支笔是她爸爸送她的生日礼物。我对她感激一笑，拿起笔快速的写着，晶莹的泪珠夺眶而出。
这时，我才体会到友情的意义。
让我难忘作文500字 篇3
在我记忆中，有许多珍贵的回忆；有一件事让我难忘。
那是一个阳光明媚的早晨，我从家里飞一样地跑到学校，幸好数学考试还没有开始。我刚刚放好书包，老师就抱着一叠试卷进来了，同学们都死死盯着试卷，紧张极了。
我拿到试卷仔细打量它一番，发现它的内容并难。很快就做好了，又花了一点时间检查。过了一会儿，老师收卷了。
然后发下来，给了我们一人一张，不准拿自己的试卷，我接过同桌递来的试卷，仔细打量一番，发现有好多错误，拿起红笔正准备打×。红钢笔不知生了什么气，竟不肯吐红墨水了，我一看，原来是昨晚忘了给它吸红墨水了，墨水没有了。这可这么办呢？
我只好向好朋友借，我借来借去也没有借到一只。她们都只有一只，自己要用。
要不和同桌借，可我跟她玩的不熟，如果她不肯借给我怎么办？
就在这时，一只握着红钢笔的手伸了过来，我一看，这不是我同桌高悦的'手嘛；她在我耳边轻声说：“你的红钢笔是不是没油了。”我点点头，接过她手里的红钢笔又开始批改试卷。
下课了，我把红钢笔换给她，并说了声谢谢；她对我说：“以后有什么事互相帮助，毕竟每个人都有一些事需要帮助。”
因为这一只红钢笔，让我们成为了一对非常要好的朋友，我们总是互相帮助。
这件事真让我难忘！
让我难忘作文500字 篇4
在人的生活中，有些事令我高兴，有些事令我难忘，令我难忘的就是我的同学借给我的那只水笔。
记得有一次，上课了，老师抱着一叠试卷走进教室。马上要考试了，试卷发下来，我拿起试卷准备答题了，写着写着我的水笔突然没墨水了，这下怎么办呢？考试卷还没有做完，考试期间不能借东西，我记得像热锅上的蚂蚁。突然，我灵机一动，可以问同桌借呀！可是同桌不借怎么办呢？我只好抱着侥幸的心理，悄悄的对我同桌说：“我的水笔没墨水了”。同桌听到跟没听到似的不理我，我急得眼泪都流出来了，心想；这张试卷我刚做了一题，才得几分呀？后面的题如果都不做的'话全部都是零分。我东张西望，盼望着那个同学能看到我，借给我水笔。可是同学们一个个都全神贯注地答题，完全没人注意到我。正当我坐立不安时，一支笔突然出现在我眼前，只见游婕颖手拿水笔伸了过来。这支笔不正是她过生日时她姐姐送给她的礼物吗？这时我热泪盈眶，朝她感激一笑，拿起水笔飞快地答题。下课之后，我把水笔还给游婕颖，对她说：“谢谢你，要不是你借我水笔，我就没办法考试了。”她说：“不客气，同学之间要相互帮助嘛！”
游婕颖主动帮助我解决了困难，让我感受到同学之间纯洁的友谊，更让我终生难忘。
让我难忘作文500字 篇5
生活中难忘的事有很多，但在学习上，难忘又有趣的事可是十个手指都数的过来的，最近就有一件呢！
这几天，数学老师在教我们千克和克，为了让知识与生活联系，老师让我们带一些水果过来，并分配好了不同的同学带不同的水果。第二天我们都带来了新鲜的水果，我很早就来到了学校，迫不及待地等着数学课的到来。同学们也都来了，他们从我面前走过，我看着同学们带来的各种各样的水果，感觉一个比一个好吃，情不自禁地咽了下口水。
上课铃声响了，我们安静地坐端正，等着杨老师过来上课。杨老师神秘地走进教室，笑嘻嘻的，对杨老师这种表情，我们更加对这堂课充满好奇心。杨老师叫我们把水果都拿到讲台上，再把一样重的水果分给每组，拎一拎，感觉一下重量。我左手拎一袋桔子，右手拎一袋梨，拎一下，一样重量。可有的同学觉得不一样，他说：“我觉得左手那袋水果拎起来会重一些。”有一个同学说：“我们右手用得时候多，所以力气大，我们左手用得时候少，所以力气小才会出现不同的感觉。”最后，老师叫了几个同学上来，左手拎较重的水果，右手拎较轻的`水果，走一下路，同学们都会出现身体往较重的水果那边倒，有的走路像小企鹅一样，有的走路歪歪扭扭的，还有的走路都快要倒了……
吃水果咯，教室里一下就沸腾了起来。有的吃桂圆，还有的排着队等着老师切苹果。我吃了两片苹果四个桂圆，还吃了半个桔子，我还知道了一个秘密，苹果横着切苹果的心就是五角星了。这堂课让我学到了知识，又让我吃到了水果，真开心啊！
其实，我们书本上学到的知识和我们平时的生活是有联系的，同样只要你用心，就会发现生活处处有学问。
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