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关于青春的作文500字锦集八篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的青春的作文500字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的作文500字 篇1
儿时的自己哼着欢乐的歌，大声说着那不可及的梦，要考清华，要当科学家。本该年少轻狂的我们，或许已明白了什么，也正追逐着什么，是梦，是方向，是目标，那努力就有得到的果实。
青春之梦凯歌
夜深人静之时，你的窗前是否还亮着一盏台灯，那光照亮的是你面前小山似的书本。天微微亮时，你的窗前是否站着一个人影，那是捧书早这时读的`你。埋头刷题的我们已有了梦想，正用手中的书铺着这条追逐梦想的路。青春，热血。年少的我们唱着一首凯歌，砥砺前行等待着梦想的轮船。
青春之梦汗水
努力拼搏，奋发向上，教室内的墙壁贴上了有关知识的手抄报，有关拼搏向上的短语。炎炎烈日下，流着汗水的我们，冲刺着长跑。只为那看起来微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上梦想的轮船，购买船票的资金。积累着，买到更好的船票。追逐着，青春的梦想。流下的汗水构成汪洋，让船只扬帆起航。
青春之梦锦旗
表盘上的针滴滴答答的走着，一去不复返的时光，和从指缝中流走的岁月，终究成了过去。脑子里的这是构成一面锦旗，成为一张船帆，让我们畅通无阻。回不去的历史成了回忆，儿时哼着欢乐的歌的自己，也留在了童年里。
是情愿或不情愿，是奋发或松懈，青春的我们唱着有关未来和远方的歌，走过一次次的考试，终究了兑换船票的时间。
坐着自己的船只，走在自己的路上，每个人用着不同的方式踏上离梦想更近一步的征程。
青春的自己哼着远方的歌，走在追逐青春之梦的路上。
青春的作文500字 篇2
“美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的脸，黑色的头发，强健的身体，不羁的言行，这就是青春吗？我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音：“不只是这些。”“那是什么呢？”我追问着。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回俩告诉我。”
我化做一只云雀，飞向大地。
我来到嫩黄的柳芽身边，悄声问：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋，说：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头，继续向前飞去。
我来到一位知识渊博的学者跟前，诚恳地问到：“老先生，什么是青春？”学者微笑着告诉我：“青春是智慧，是学识，是学富五车，才高八斗的充足和自傲。”我点点头，继续向前飞去。
我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边，礼貌地问他：“叔叔，什么是青春？”运动员铿锵有力的说：“青春是敢于战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他，继续飞向前方。
夕阳西下，云霞散乱地布满天穹，公园里 几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳，我看得出神，飞到一位白发老人的肩上，恭敬的.请教：“老爷爷，什么是青春？”老人朗声笑道：“青春是年轻的心，不老的精神，只要你心不老，你就永远青春！”老人矫健的身姿，灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格，成为一道绝美夕阳晚照。
我振翅高飞，感到浑身是力，我飞回上帝的身边，激动的说：“我找到了！我找到 了！我会永远拥有自己的青春。”
上帝笑声朗朗……
青春的作文500字 篇3
谁想心装天涯，漂泊天下。
谁在一个人战争，单枪匹马？
谁想背上行囊，远赴他乡，看边花红柳绿，踏遍细水长流。
在磕磕绊绊的校园生活里，剪下夏天的炙热塞满时间的碎屑。我只是一个孩子，会因考试而烦恼，会弹断琴弦逃避练习，会躲在某个角落看漫画。平凡而倔强的从一楼走向四楼，坐在位置上奋笔疾书，看着满桌悦目的风情，眺望窗外摇曳的竹影。黑板上的光映射了上个世纪无声的黑白电影，我和同桌吹着东南风，想到即将毕业的我们，挥一挥手的夏天，未来我们会相遇。
清晨，我站在学校湖边，看沾花一笑，漫过心跳。二零一三，这个夏天，注定了闪烁，分离，奋斗，舍弃。我们的青春容颜，在晨曦里染上三分之一的流年，给空气抹上清凉的薄荷，在时光里金戈铁马踏碎誓言。是，那段青春没有秘密？我穿着白色的裙，在房顶匍匐的`看这片苍绿的大地，却看见你和她坐在古木树下笑颜如花，眸如深海，我转身，书页躺在桌上静谧的等待我的翻阅。
我们年少，什么都不懂的年纪。背带在肩膀留下浅浅的痕迹，眼睛渴望着前方，时光与幼稚交织笼罩着我们。每次被老师骂过，和同学吵过架，考试失败时都会站在屋顶大喊“沧海一声笑，纷纷世上潮。”折起纸飞机，然它带着我的委屈我的热血冲向远方，以青春的力量刺破禁锢。我很傻，一道题老是错；我很傻，被同学欺负只想笑笑而过；我很傻，捡到什么东西都会交公，我是什么样，很多年后当同学看到我会不会笑，这叫是当年那个小傻子，也可能我早就被遗忘在了某个角落。但是我不会忘，不会忘了你们，不会忘了我们的青春。
旅人立何处，心在一路前行。青春不朽，它，无终点！
青春的作文500字 篇4
我静静的走在操场的跑道上，仿佛与世界隔绝了。风吹过我的脸庞，这是的风，已经春风那般温暖，秋风那般爽上了，而是带着潮湿的味道，令人感到极不舒服。它肆意的吹着，把我的发丝吹乱了，我无暇去管它，就由它乱，像个疯子一般。漫无目的得走着，吹乱的发丝仿佛要挣脱我的掌控，肆意得扯着。不知何时，思绪又走了........
----- 题记
记得五年级时，有一次和小纯成了同学，这是否为缘分。记忆中，它是一个性格爽朗、个子高、且长得十分漂亮的女孩。她那双灰黑色的眼眸里透着一种吸引人的东西，我常常会看着她漂亮的眼眸发呆，又一次，我被一个同学欺负了，小纯挺身而出这让我对她的好感有急剧上升。她爽朗的性格使我们不谋而合的成为了好朋友，形影不离的那种好朋友她成绩不好，但我成绩还可以，我们两个就优势互补，那段日子充实而满足。我知道上帝不会一直眷顾我，终于弃我而去。在那段时间，天灰暗得不能再灰暗，那天看到小纯我一如既往的.朝她笑，可她目光冷淡，再也不理我，从我面前走过，心重重得被砸了一下，疼痛，一股钻心的痛。我呆呆的站在哪儿，板梯昂也没回过神来。天空中布满了乌云，怎么也散不去。之后的日子，她还是对我冷眼相待，我不知道我到底做错了什么。同学欺负我，她再也不会站出来，反而在旁边笑，使我的心凉到了极点。我拼命想挽回，可横在我们之间的沟痕越来越深，难以逾越。我无能为力。只能眼睁睁的看着这段友情走向破灭。上帝知道我多么伤心........
青春的作文500字 篇5
时间会冲破青春的华丽、精致，会把平行线刻上美丽的额角，会吃掉稀世之珍。天生质的，什么都逃不过时光横扫的镰刀。
我们觉得，人生的终点离我们遥远缥缈，我们只愿拥有生命的永恒。
不曾想，辛弃疾那“老夫聊发少年狂”的悲壮，不曾想，杜牧那“江东子弟多才俊，卷土重来不可知”的凄苦，不曾想，毛泽东那“青少年如同八九点钟的太阳”的真切。
优雅的.转身却不料被时间华丽地折服。
是谁偷走了我的青春，将我放任于岁月的沧桑间，湮没了我所有的退路。
秋起，凉风瑟瑟。北方的小城，在经历了酷暑炙烤之后，也开始变得静谧，偶尔看到枯黄的树叶飘落，但依旧看到一地的枯黄。当入冬来的第一场雪悄然袭来时，白雪皑皑，一切似乎都被这洁白的雪花所掩盖，可静谧的时光里，那渐行渐远的青春……
冲破时代的枷锁，总能看到你与我的沟壑，你唐突的出现，总能看到你与我的格格不入。
朔风吹起雪花落下的瞬间，总让我们不经意地感慨，流年，就真的流走了。而宿命却铺天盖地而来，那些关于青春的记忆，不经意间淡的如一片粉色的花瓣。时间依旧不紧不慢地走着，只是我爬上了时间的轮轴，却在时间的转动过程里被碾碎……
是谁偷走了我的青春？把我披露地伤痕累累……
青春的作文500字 篇6
如果你是一名画家，你将如何挥洒出一幅青春的画卷？伸出我们的手，用我们一颗满怀赞美青春的心去描绘缤纷的青春吧！
红色
青春是红色的，正如初生的太阳一样，满载着活力，满载着梦想，满载着希望。青春散发出它无比明亮的光芒，照亮了我们的胸膛，指引着我们迈向辉煌。青春迸发出无穷的活力，使我们每天都充满着对生活的热爱和对理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的，因为青春有许多美好而甜蜜的回忆。还记得青春的我们是怎样带着心形的眼镜看世界的吗？还记得青春的我们是怎样张开双臂，奔跑于草地上的吗？还记得青春的我们是怎样三五成群地神聊海吹吗？种种美好的回忆萦绕在心中，怎能忘怀？一串串橙色的美好回忆连接成了橙色的青春。
蓝色
我们喜欢静静地独自思考，用稚嫩的思想去思考人生、思考青春、思考生活……也许青春的我们在生活中难免有些彷徨，我们总喜欢把自己打扮成一个多愁善感的'人，以为这就是成熟。其实那只是青春好奇的我们思想的一个进步，它从不懂事的我们变成了一个爱思考的青春少年。这就是青春淡淡几笔忧郁的蓝色，不可缺少的蓝色青春。
绿色
青春的我们都有着自己的理想与追求，我们为了实现自己的理想而努力奋斗，到处都有青春的倩影：演讲台上动人激情的讲演，黑板前的小老师，操场上令人着迷的球赛……我们把握青春，奋力追求自己的理想，正如翠绿的小树一样，顽强地向上发展。这就是绿色的青春，拼搏的青春。
色彩缤纷的青春融入了我们的生活，青春的我们正在用美丽的画笔描绘着充满激情活力、缤纷夺目的青春！
青春的作文500字 篇7
青春，是一笔财富，每个人都曾经拥有。然而，有肆意挥霍者，亦有用心投资者。
青春，是一道门槛，每个人都必须跨越。自强者背上忍想的行囊，阔步向前；自信者舍弃顾忌的包袱信步走向。
青春又似五线谱，我们的足迹便是一个个音符，谱写着青春的旋律。有如大江浪涛般磅礴，如云空长风般壮美的，那是有志者的.心声，是奋斗者的足音；有悱恻低吟，缠绵咏叹的，这是迷惘者的叹息，是醉情者的情语。
我们的青春与我们的时代连在一起，时代的总旋律已经奏响，年轻的我们哪个不希望青春能熠熠增辉呢？
可是，没有燃料，高炉怎么能有炽热的胸膛？没有理想与情操，青春又怎么闪闪发光？人，固然离不开物质的满足，却也需要理想与情操，这高能的精神燃料。
谁说理想是虚无的海市蜃楼？它深深的扎根于祖国大地。为了理想，我们的先辈们浴血奋战，自强不息。为了理想，祖国的好儿女勇闯急流，力越险滩，今天，筑起社会主义现代化这幢大厦的时候。
谁道情操是过时的高调？殊不知，我们脚下伸向远方的道路依旧曲折坎坷，没有信心与毅力，能披荆斩棘么？没有奉献与信誉，能开拓进取吗？不；请相信，科学和高尚情操永不衰老！
年轻的朋友们，快敞开青春的炉膛，添进高能的燃料，转入奋斗的劲风，让青春之火跳跃、升腾吧！
青春的作文500字 篇8
国学，国家精神，中华民族上下五千年之久的民族瑰宝，这而这份中国智慧永久融入了我的青春年华，让国学经典成为我生命中一部分不可磨灭的记忆。
谈起国学，我一定是亢奋且骄傲的，小学中可谓是诵遍国学，可其实在那之前，一年级我可是连《三字经》都不知道如何去读的小孩儿，直到入学第二年，语文老师的一点起悟开始，老师让我们对吟诵有了初步的.了解，随后便跟着老师优扬物婉转的歌声正式步入了学习国学的道路，这也为我开的启了经典这扇古朴的大门。
从那本家喻户晓的《三字经》轻悄快乐的音律吟唱下来，古人千年积攒的智慧也就用这样简单美好的式记录了下来，铭记于心。
再后来，一字一字诵读《千字文》。点滴之间，那凝聚千万典故的道理让我在成长中不断自我提升，只要将国学不多的文字化为为人处事的大智慧，从中真正悟到：做人哪些可做，哪些不能触动半分。我想，从国学经典中，我们学到的不仅仅是古人的作为，还应从中寻找它能够流传千古的文明。
四年级，专攻《大学》《中庸》。“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲其齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意，欲成其意者先致其知。”这是《大学》第一章，其实为什么我们不能敬于古人，静于其心，好好品味中国流传下的五千年经典文化，让自己在最美的青春里，因为有国学而变得更加美好绚丽，从现在起，让我们诵读经典让青春经过国学滋润变得更加有活力。
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