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老师的作文500字

时间:2024-11-30 19:14:25 500字 我要投稿
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【精华】老师的作文500字合集十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的老师的作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】老师的作文500字合集十篇

老师的作文500字 篇1

  周三中午,体育文化老师来让我们上学期开始的第一节体育课。

  大家中午要连到上一节课,第一节老师在班级讲了授课的常见问题,还把大家文化教育了一通:“大家早已是将要迈入中学的准中小学生了,可是大家上的体育课还比不上四年级的同学。慢跑沒有慢跑的模样,站队沒有站队的模样……但大家有一点非常值得她们学习培训,意志力十分的'强,不管怎样的磨炼大家,都不容易妥协,因此 我坚信,大家能够越来越比原先好!”

  同学们听了一席话,表层上面十分得用心,实际上是不敢相信的,由于上学期,老师经常说那样的话,却沒有行動过一次,因此 大家都一致觉得,这仅仅耸人听闻纸上谈兵而已。

  第三节课上课的时候,好多个不长眼的同学仍在搞小动作的说三道四,老师却严肃认真地盯住她们,一个同学忽然看到了老师的目光,不由自主心里一惊,赶快闭上嘴唇,小表情也严肃认真了起來。这一小关键点使我们觉得老师此次并并不是纸上谈兵,只是要来真格的了。

  周四中午,也是体育课,老师说:今日的每日任务是五圈再再加上昨日的一共十圈,跑不太好加一圈。老师讲完便开始了特种兵训练。一圈三个宣传口号,和他班并列时宣传口号要高过他班,我们要保证大家喊的她们害怕喊。

  刚开始时,同学们一个个都精神焕发,十分有气魄,就连恶魔老师——程老师都夸大家发展迅速,要了解程老师一般是不容易夸奖人的,因此 大家一个个内心比吃完蜜还甜!

老师的作文500字 篇2

  如果说“妈妈”,是我们步入人生的第一次呼唤,那么“老师”便是我们成长的第一个台阶。

  我从小学三年级时遇见您,直到离开母校,每天都可以看见您明媚的笑容,那是多少幸福的一件事啊。

  那时您常对我们说,您喜欢向日葵,因为它永远向着太阳微笑,从不自暴自弃,那时您常教我们,要乐观面对人生,不要觉得人生不公平,永远都是崎岖的,但没有了这些打击,又怎会懂得明天的美好呢?

  那年,小学临近毕业,我们想为您做一件大事,我们以为那样,才能让您从众多学生中记住我们,可您无论什么事,都可以自己完成,根本不需要太多援手,在我们一筹莫展之时,无意中知道您的生日,就在本周周五,我们就像抓住了一根救命稻草一般燃起希望。

  那刻,您三年如一日的抱着教案走进教室,我们怀着激动的心情,接过您手中的书,用红领巾蒙住您那双会说话的眼睛,您脸上再一次涌起溺爱的笑容,我们小心翼翼地将您送进教室,随着我们齐颂的《生日快乐歌》,您将红领巾轻轻拂去,看那我们每一张笑脸,看着后面两位同学吃力的举起写着“祝恩师生日快乐”的横幅,看着黑板上写着密密麻麻的祝福,看着眼前缓缓送来的“玫瑰之恋”的蛋糕,再一次,会心的,明朗的笑了,笑的`那样动人,那样美丽,仿佛一些黯然失色,留下的,只有您脸上的笑容。

  你说,那是您四十多年过的最开心、热闹的生日。我们可以看到您眼角那闪烁的泪花。

  我们也笑了,因为,三年来,我们终于也懂事一次,为您做了一件事了。

  秋风送爽,果实飘香。我的“向日葵”老师,您,还好吗?

老师的作文500字 篇3

  我遇到过一个没法用语言表达好的老师,但她在我们五年级的运动会上那天病了,上北京做手术了,无法继续教我们了。

  她是一个小眼睛,戴着眼镜的老师,可别小看她戴眼镜,你在下面的一举一动都被她看的一清二楚,她长着长头发,小红嘴,她细心、负责任,一天看完试卷,她用一个多星期,但她能记住每位同学的'分数。

  她很重视学生的书写,假如她看到我的书写,肯定会说又退步了。可是在某一天的班上,一位书写很好的同学转走了,不光我们难过,她也很难过。

  有一次,我不小心摔了一跤,小鲜红的血直流可疼了,无论我怎样遮掩,可还是逃不过她的敏锐的眼睛,她带我走进办公室,拉开抽屉,拿出了她的法宝,我不知叫啥,但老师细心的帮我擦药,果然没过几天我的伤就好了。

  她还非常公正。有一次,我们上课时,一位同学竟躺在地上,下了课,他还打别人,因为班内有规矩,打人就要在操场上跑五圈,于是我上前说了几句,他又打我,于是有同学去告老师,老师就来了,她了解了一下,就问我,你是不是说她了?我说是,于是说他打同学不对,但你以后也别多管闲事了。

  老师如红烛,燃烧自己点亮她人,如果有机会,我多么希望她能看见我的作文。

  她,就是因病离开我们一月有余的陈忠兰老师。

老师的作文500字 篇4

  “叮铃铃”迎着新的上课铃,踏入新的教室,面对的是新的老师以及同学,如今我还清晰地记着我与初一。8班所发生的点点滴滴,最让我难以忘记的,便是我的班主任——李春岩老师。

  在刚入学校时,我处于一种懵懵懂懂的状态,怎么也找不到班级,找不到同学老师的踪影,我既着急,又紧张,害怕找不到自己将要学习的教室,将要相处的同学。我急得就差头顶冒烟了,当我还在跑上跑下东张西望的努力寻找时,有一双温暖的'手放在了我肩上,我回头一看,您不知何时站到了我的背后,您那春天一般的笑容安慰了我当时着急的心灵,您的手轻轻地扶住我的肩笑盈盈的说:“你就是墨文轩吧?我是你的班主任李春岩,我带你去教室吧。”您仿佛天使一般,降临在我身后,为我带来福音。我也是那时才知道,这个天使的名字-李春岩。

  没用几个月,我就和班内同学混熟了,互相开着玩笑,您也时不时地插上几句话,逗得我们咯咯直笑,当然,这种场面只能出现在下课,上课时,您会像完全变了一个人,严厉而又苛刻,您对待我们学习从来都是不留情面的,“怎么回事,书写这么潦草,重写!”“你看看,这么简单的问题还错,下次注意!”尽管如此,我还是想上您的课,看着您在讲台前那飞舞的身姿,粉笔在黑板上飞快地游走,我就不自禁地进入那诗情画意世界中去。

  然而现在,我来到一班这个新的班级中,再次面对新的脸庞,我又想起了八班老同学那活泼的笑容,老师也不再是那些熟悉的身影……一切又回到了陌生。

  李老师,我想您了……

老师的作文500字 篇5

  我们班有人喜欢讲课生动的语文老师,有人喜欢表情严肃的数学老师。而我最喜欢的是和蔼可亲的英语老师——冼老师。

  冼老师有一双会说话的`眼睛。每当我拿作业上去办公室时,我在门口报告,说:“老师们好。”冼老师就会对着我笑。当我把作业放好给老师,走到办公室门口说:“老师们再见。”冼老师又会再次对我笑。虽然冼老师没有说话,但是我看到老师的眼睛似乎在对我说:“你好呀,进来吧。”“再见。”这温暖的表情,每次都让我心里很舒服。

  有一次,冼老师叫我们写第一单元的,我想来想去都不知道可以怎样写。我抬起头看了看周围的同学们,他们个个都如有神助,奋笔疾书,而我却什么都没写。

  冼老师见到我什么都没有写就走过来,指导我写作业。冼老师给我分析了题目,并理清写作思路,我一下子茅塞顿开,下笔如有神,很快就把写完了。我拿着我的去给冼老师改。冼老师改完之后对我说:“你以后上课要认真听课,不能开小差,知道吗?看认真听讲后写得多棒!”我惭愧地低下了头,说:“知道了,冼老师。”我本以为老师会批评我没有认真听讲,没想到冼老师不但没有骂我,还耐心指导我,我真的很感谢冼老师。

  冼老师,您是辛苦的园丁,为我们修枝,剪叶,让我们开放得更美丽。冼老师,请您相信,我一定用好的成绩来报答您!

老师的作文500字 篇6

  我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  老师留着一头长发,乌黑的大眼睛,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我作业写的字歪歪扭扭的,非常难看。徐老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏都不一样?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的品格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是徐老师严格要求的`结果啊!

  老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有38名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了解每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在游泳时,不慎脚划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,并提醒我打破伤风针,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我的好老师,在平凡岗位上严格要求自己,成为我学习的榜样!

老师的作文500字 篇7

  在我那六年的时光中,有过那许许多多的老师,而最使我难以忘怀的还是我们的马老师。

  自从从分校搬到了总校,我们班的整体成绩开始飘忽不定,时而优秀,时而极差。就因为这一点,我们的老师换了又换,成绩自然也一落千丈。就在这时,马老师被分到了我们班。

  在她上的第一节课上,我们就感受到了她独特的教学方式,她让我们知道了:“虽然是枯燥的数学,也能讲出精彩,讲出乐趣!”

  有一次,在她的`课上,讲着讲着,我们都呵欠连天,这时她想出了一个问题问大家:“一个冰箱的体积是( )”。大家争先恐后地回答着。很显然,她提醒同学的目的达到了。可她觉得还不够,就又追问:“有没有填立方厘米或立方米的?填这两种想干什么?一大一中一小地套起来?”全班同学顿时哄堂大笑。

  她平时虽然很和蔼,但上课时却很有威慑力,只要下一节是她的课,上课铃一响,教室里顿时如死一般寂静,只留窗外的柳树沙沙地告知着春天。虽是如此说,可她却真的不愿伤害我们也不忍心罚我们。虽然每次都因为各种事被罚上一堆作业,但他总会在最后关头把作业减去。

  最令人印象深刻的还是那次:当时我们马上就要迎接毕业考试了。可就在这关键时刻,我们的马老师因为日夜操劳生病了,可她却不顾个人因素,依然坚持给我们上课,她虽然生病了,可没有给我们少上一节课,没有因此而少讲一点东西,没有因此而早退一分钟,他就是我们当时心中最敬爱的老师,她用自己那微弱的烛光,点亮一个学生前进的道路。

老师的作文500字 篇8

  每个人的成长过程中都会遇见几个让人难忘的人或老师,我就遇见一个让我难忘的老师。

  她有一头乌黑靓丽的短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴,用仙女下凡,闭月羞花,沉鱼落雁,都形容不出她的美。

  她的爱好特别多,其中最为喜欢的是唱歌,每时每刻都会唱起来。

  “鼓励声”

  因为我们的服装没有准备好,导致我们的比赛没有得奖,垂头丧气的我们回到了教室里,正当我们绝望的时候外面传来一曲美妙的歌声我们抬头望去,只见一个美丽的身影走进来,她用唱歌来告诉我们,“你们不就是受到挫折了吗,有什么大不了的,从来哪里跌倒就从哪里爬起来,失败是成功之母,下次会做的更好,不要因为这件事情你们就成了打霜的.茄子一样。”老师的话启发了我!

  “路边声”

  班会课,老师给我们讲了一个关于她的故事……

  她说;“在我15岁的时候家里很穷,学校离我家很远,父母只能供我的学费,每天我都用课余时间去打工挣学费,捡瓶子去买卖钱,同学们并不知道,每次看见我蹑手蹑脚的出门都会很怀疑,他们悄悄跟踪我,发现我在捡瓶子,他们便很嫌弃我。我当时非常自卑,边走边哭,遇见了一位老奶奶,他她问我:“为什么哭?”我回答:“因为同学们嫌弃我。“只见老奶奶微笑说道:”没关系,只要你相信自己就够了,不用在意别人的想法。“是那位老奶奶的话让我印象深刻,至今都非常难忘。”我非常感谢那位老奶奶。

  老师说,这就是为什么他她现在非常的开心,因为一个陌生的老奶奶给了她温暖和自信。

  这就是我的老师,一个非常善良,自信,用歌声来打动我们!

老师的作文500字 篇9

  老师,人类心灵的工程师,他们哺育了一代又一代的幼苗,在他们的精心呵护下,我们健康、快乐地成长。

  龙老师,她的名字叫龙凤,她是我们的语文老师兼班主任。她上课时幽默、风趣把我们带入知识的海洋,做作业时,对我们要求极为严格;我们生病时,又会变得和蔼可亲。不愧为“龙凤”,即有“龙”的威严,又有“凤”的慈祥。

  上课时,她对学生要求十分严格。记得有一次,我在上课的时候用笔不停的划桌子,猛抬头只见龙老师三步并做两步地向我走来,还没等我反应过来,老师眉头一锁,那严厉的目光射在我身上,随即一把抓起我的笔,猛地扔了出去。我的笔自然是“在劫难逃”,但经过这次教训,我再也没有出现类似情况,时刻提醒自己注意听讲。

  老师有时也会露出她慈祥幽默的一面。最近学籍的'问题让人心烦意乱,老师用笔记本电脑来核对手填表格并打印。有其他班的同学来借电脑,第一次借完后没过一小时,他又来了。龙老师眉头紧锁,说:“唉,怎么又来了?不给借了!”那位同学无奈地叹了口气,却还站着,貌似要“不借电脑心不归”。老师好像看出了他的心思,嘴角扬了扬,说:“如果你把这儿的烂纸拣起来,我就借给你”一边说,一边用手指了指墙角。哪位同学嘴大得像鸡蛋。“你拣不拣?不拣我要拿走了。”说罢,便作出要拿的假动作,那位同学没有办法,只好照做。当然,老师也爽快地借给他了。

  这就是我们有着多重性格,受人尊敬的龙老师。

老师的作文500字 篇10

  星期三,天气真好,金灿灿的太阳挂在湛蓝的天空上,朵朵白云悠悠地衬着太阳,无不显示出晴空的美好与灿烂。虽然天气很好,可我的心情却像是刚刚下了一场大雨。为什么这样说呢?原因是这样的——

  我刚刚参加了数学单元测试,老师说做完就当场批改。我一看试题,觉得特别简单,就很神速地写完了,连检查都忘了。可刚交上去,我就被老师叫住:“先别走,过来!”我慌张地跑过去,看见自己的卷子有很多漏洞,然后觉得特别惭愧,说不出话来。之后,我被老师狠狠地批评了一顿,我挨着骂,强忍着泪水回到了座位上。

  放学之后,我一个人慢慢地走在回家的路上,想着老师不留情面的责备,同学们不屑的眼神,泪水还是不听话地滑过脸庞,掉在了地上。

  我心情糟透了,走在路上见什么骂什么,弄得自己和神经病似的,我不爽极了,就把手中的圆珠笔往后一甩,结果——砸着人了!

  幸亏只是圆珠笔,要换成别的什么的,就不好说了!我冷着一张脸,连“对不起”也没说,谁知那个很可爱的小姑娘却问起我怎么了?我见她很可爱,便给她说了我的.事情。

  ……

  她听完以后,收敛了笑容,对我轻轻说:“姐姐,你不能这样哦!你心情不好不能影响其他人哦!这样做不对哦!”说完便走了。

  思考着她的话,我有所领悟,我以后再也不会这样了!

  遇到困难,学着冷静,微笑着去处理,去解决,才是最明智的做法!现在,我觉得,自己有这样的思想,可真要感谢那位小老师啊!

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