《春天》的作文500字

关于《春天》的作文500字合集七篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的《春天》的作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《春天》的作文500字 篇1

　　“沙沙沙，沙沙沙……”第一场春雨总算来啦。蒙蒙细雨，细细，密密层层，斜斜的，将大地索绕蒙胧的大雾中，为大地手工编织了一张格子网。

　　春雨到来之际，它将冰雪消融，将春回大地，让天地万物柳绿花红，产生了新的期待，新的活力，新的生机。

　　春草从地底爬出来，嫩嫩，碧绿碧绿。它仰头凝望，感觉新绿太少了，因此，它从一小片变为一大片，眨眼睛间，春草从一个角落里发展趋势到一条街道社区，从一条街道社区发展趋势到全部大城市。慢慢地，大地脱来到那雪白的'棉服，换掉了翠绿的刚装。

　　桃花看到了，也不甘落后。这里一丛，那里一簇，五彩缤纷。有黄灿灿的迎春花，红通通的映山红，粉嫩嫩的桃李满天花……白的如雪，红的骄阳似火，粉的入霞，黄的似金……给大地手工编织了一顶漂亮而多姿多彩鲜花花环。

　　春柳则站起在河边，整理她那漂亮的长头发。水面上倒影着她美丽的影子。一阵轻风吹来，好像在和春天的脚步问候呢。

　　春天来临，很多动物都从冬眠期中醒来时，鸟儿建巢，荷兰鼠找寻松子，小狗狗激动得一蹦三尺高……她们相互之间传信，告知另一方：春天到了！

　　春天，最开心的是孩子们，她们有的在城市广场上风筝，有的在自然界中飞奔，有的在公园里盗花……总而言之，春季，是小朋友们欢歌笑语专享的游乐园。

　　在我眼里，春季很漂亮，因为它产生期待、生机、活力。你眼中的春天是哪些的呢？

《春天》的作文500字 篇2

　　春天一直都是希望的象征。湖边的柳枝抽出了嫩绿的新芽花园里的花悄悄的露出了小脸，那含苞待放的样子让周围的小草都迫不及待的伸出头来瞧了一瞧，门口的小溪不知何时已经涨满了水，让人不禁生出恍若隔世之感。

　　春天你喜欢干什么呢？是约上三五个伙伴去登山、野炊亦或是放风筝，还是出去拾柴火、捉泥鳅或者在家睡觉，春天你喜欢干什么呢？其实我也不知道，因为在我看来春天不过是比冬天稍微暖和了一点而已并没有太多别的多余的感慨，饭照吃，日子照过，然后告诉自己其实春天也没什么大不了的！

　　春天一切希望的开始，所以人们总是满怀期待的将种子播下，希望春能带给他们力量，让丰收的喜悦在秋天得到释放。俗话说：“冬天来了，春天还会远吗？”。很多人在自己困顿的时刻都会默念这句话给自己力量，让自己有活下去的勇气。

　　春天的时刻给我印象最深的就是那绵绵的细雨，在春风的追求下向我迎面扑来，凉凉的`，好不舒服呵！“春雨贵如油”大概就是如此这般来的吧！我想我是喜欢春天的吧！要不然为什么我会期待坎南枝头待放的花呢？也许我是厌恶春天的，因为总是短暂的希望过后又给我失望。我曾满怀理想，怀揣希望跟上春的轻快步伐，可是行走一段时间之后，春消失了，而我迷失了。

　　春天的时候是万物复苏的时候，也是播种希望的时候，更是埋葬记忆的时候，所有的不幸都在春的怀抱里得到了安抚，一年一次，一次一年。失望和希望纵横交错的时候，深深埋葬的时候。

《春天》的作文500字 篇3

　　“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，我们的地球家园，一年四季，自有不同风味。而我，最喜欢家园的春天。

　　一阵杨柳风，一声黄莺啼，一滴晶莹的雨再也耐不住云上的冷寂，活泼泼跳了下来。于是，春回大地，万物复苏。

　　看着窗外，明媚的阳光在嫩绿的.叶子上倾洒，柔柔的柳絮随风飞舞，小鸟在枝头轻盈地翘了翘尾巴。我们再也耐不住了，决定，出门去，享受春天，这家园的春天!

　　一出门，阳光落在我身上，暖洋洋的。披着阳光，我们去往郊外，找到了一个好地方。它在一个湖畔，日光照在水面上，风一吹，水面上就起了波浪。调皮的日光追随那波浪，嬉戏、跳跃，湖面波光粼粼。零零散散的野花环绕着清澈的小湖，浅浅的小草有着逼人眼的绿。这一切汇成了一幅美丽的图画，它是地球的杰作。

　　在这里，没有烦恼，映入眼帘的是花，是树，是地球的大自然。恍惚中，我觉得身心都受到了洗涤，我的心被拉得越来越远，进入到一个全新的世界。我的鼻子似乎变得特别灵敏，能嗅到风中，那青涩的芳草香，还有泥土和着湖水的味。

　　我喜欢这个感觉，我享受家园的春天。以前，我并不知道“春色满园关不住”到底是什么意思，“水光潋滟晴方好”的景色令我憧憬。但今天，我看到了，我领悟到了，一个全新的世界!

　　我真希望以后还能这样，我喜欢家园的春天。只有在春天里，我才能这样自由，活泼。因为大自然，因为家园，才是我玩耍的地方。

　　家园的春天，真美……

《春天》的作文500字 篇4

　　光阴如梭，从我呱呱落地的那天起，我便与春夏秋冬相伴，走过了14年。酷暑的夏，让我大汗淋漓；金黄的秋，让我忧愁叹息；冰冷的冬，让我渴望一缕阳光。四季之交，只有缤纷的春，让我感受到了生命的长河是永无休止的。回首14年走过的旅程，春带给了我无穷的感受。

　　一岁时，我把对春的喜爱化作了那一声声的啼哭，我是在歌颂春天；五岁时，我在老师的教导下，用亲手画的桃花诠释了春的温暖，我是在感谢春天；十岁时，我将那篇篇赞春的文章、首首颂春的诗词用阵阵书声献给春，我是在敬佩春天；十四岁时，我与生活了六年的同窗们一起盼春，那颗颗为了将要离别而落的泪珠化作春雨，滋润着大地，我是在思念那一去不复返的春天。

　　是思念就这样悄悄的.从我指间流过，在我不经意间逃走，桃花树开了花又凋零，青蛙跑出来又回洞去，燕子们飞来又飞去。我从一个无知的小孩，记过岁月的磨练，长成了一个懂事的小大人。

　　如今，春又将踏着轻盈的脚步而来，十五岁的春天，我又将如何去歌颂它、赞美它呢？是把新希望寄托于它身上。信任春天；还是让它载着我对伙伴们的思念，走遍天涯海角，命令春天呢？

　　我不知道，但我又知道，我必须好好度过这个即将告别美好童年的春天，我要去看桃花，我要听燕子吟唱，我要在早晨看太阳冉冉升起然后再跑到西边看它回家，我要向它打招呼，我还要……

　　总之，14年的春天已经回不来了，我要把握住的，是未来那些朝气蓬勃的春。

　　15岁的春：“Welcome”！

《春天》的作文500字 篇5

　　冬天好像是一位匆匆的过客，厚棉袄刚穿了没几天，小燕子就千里迢迢赶回老家告诉我们：春天来啦！

　　一回到老家那个风景怡人的小村子里，我便走出家门，去寻找春天的气息。

　　走入田野，红的、粉的、黄的、紫的、白的……各种无名的野花，一丛丛、一簇簇，都在盛开，都在欢唱，都在风的轻抚下送来阵阵的花香。它们正在嚷嚷呢！你听，它们在说：“春天来啦！春天来啦！”

　　咦？是谁把一条闪闪发光的银饰丢入草丛啦？仔细一看，噢，原来是春姑娘的银饰——小河呀！刚刚开化的小河特别兴奋，瞧，冬天的一片落叶掉入水中，立刻激起了水花的笑声，旋涡把落叶放在她怀里转呀转，看着黄叶狼狈的样子，小溪发出了“哗啦啦”的笑声，继续流向远方，远处传来小河的声音：“春——天——来——啦！哗啦啦……”

　　嘻嘻，树婆婆们也被这情景所感染，纷纷拿出自己的“翡翠”镶在树枝上，春风使者掠过，小“翡翠”们渐渐长大了，哦，这是树婆婆的孩子小树叶呀。小树叶活泼极了，在一起嬉笑：“春天来了？”“沙沙，来啦来啦——”

　　哟，山伯伯也耐不住寂寞，披上自己漂亮的绿衣服来助兴啦！它觉得不够，又扯了一些白云给自己做了个圆顶帽，看着水中自己的.倒影，山伯伯也笑了起来，边笑边说：“嗯，春天来啰！呵呵！”

　　是啊，春天来了！它像一个魔术师，变出了嫩嫩的绿，变出了艳艳的红，变出了灿灿的黄，变出了幽幽的蓝，变出了五彩的世界，变出了精彩的生活！

　　我爱这春天！爱它的五颜六色，爱它的多姿多彩，爱它的蓬勃向上，我——爱——春——天！

《春天》的作文500字 篇6

　　雪化了是什么？雪化了是春天！随着时间的推移，春姑娘迈着轻盈的脚步走了过来。

　　春天来了，白天也比夜晚长了。我也变得很贪睡，大概是因为万物苏醒的日子到了吧！收拾好东西走上了上学的路。公园的一切变化是如此之快。小草在土地里待了一冬，迫不及待地钻出泥土，看着眼前这从未见过的世界。前几天看起来还是遍地枯草，现在满地绿油油的，一切是那么充满生机。让我不忍心踏在这绿毯上。

　　听！树上的麻雀在“叽叽喳喳”地叫着，那不正是在吟唱着春天的赞歌吗？周围偶尔有几只野兔在吃着草，见有人来了，一眨眼就无影无踪了。我深深地呼吸着清新而又甜润的空气。这时，我觉得春像个魔术师。

　　在学校附近，柳树远远地看去仿佛披上了春天特有的.服装：绿装。走近了一看，那叶子是那么妖小，泛着嫩绿，活像一个正是襁褓时期的婴儿。“二月春风似剪刀”。这时，我又觉得春是一把灵巧的剪刀。

　　瞧，地上的蚂蚁洞一个接着一个，旁边的蚂蚁恢复了以往的忙碌。马路旁的不知名树开出金黄色的小花，一阵暖暖的春风吹来，柳丝随着春风飘荡着，花的香味也随风飘来，微风吹到了我的脸上，柔柔的，像轻纱一般。我深深地陶醉在那里，任凭麻雀怎么努力催我上学，那我也无动于衷。我感受着春天的美，感受着生机勃勃的快乐。

　　春天来了，春风吹绿了柳枝；吹绿了小草；吹醒了蚂蚁；吹醒了野兔；也吹醒了那春天的——美妙！

《春天》的作文500字 篇7

　　微带寒意的春风又开始吹拂着大地，春天到了。

　　星期天，老师让我们感受春天，描写春天。我疯玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起笔，大脑一片空白，简直一个字也写不出来。我着急了，怎么办呢？对，找爸爸帮忙！我缠着爸爸帮我描写春天。爸爸被我缠不过，只好帮我写了一段关于春天的花、草的段落，又指导我自己再接着写。在爸爸的帮助下，我接着描写那纤尘不然的小河。写完后，自我感觉还行。

　　发下作文本，我兴高采烈地打开本子，心想，这次作文一定能得一个“星”！“星”号可是优秀作文的.标志。可是，怎么没有“星”号！怎么回事？我急忙翻开评语来看，老师给我打了一句评语：“不要通篇都借用别人的句子！”我心里难受极了。早知这样，就不让爸爸帮我描写了！至少小河那段也是我自己写的呀！我可真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。

　　在课堂上，老师让一些同学读他们的作文，文中充满了清新的春的气息，那才真是美丽的大自然之景啊！而我的作文却像人工制作的假山，我心里十分惭愧。

　　最后，老师教导我们，作文要说真话，抒真情，以“立诚”为宗旨。我牢牢地记住了这两个字，我希望我今后的作文真实、生动，同时，“立诚”二字，也会陪伴我人生的旅程！

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