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五水共治作文500字

时间:2024-09-13 15:54:58 500字 我要投稿
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五水共治作文500字5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的五水共治作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

五水共治作文500字5篇

五水共治作文500字 篇1

  水是人类生命的源泉,也是万物生长的根本。没有它,世界将毁于一旦。所以,希望大家牢记自己的责任:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

  我的家乡新塍,那儿有许多居民傍水而依,枕水而眠。水在人们心中,早已是一道亮丽的风景线。它哺育着我们,也快乐着我们。可是现在呢?却有不少垃圾流入河道,浮在水面的只是一条条翻着白肚皮的鱼和无法腐烂的垃圾,还时常散发出刺鼻的臭味。记得不久前,政府发下了通知,把我家附近的一条河里的水全部抽干,准备清理好后,重新引进。刚抽干时,水底露出了狰狞的面目——满是黑色的垃圾和淤泥。但经过处理后,虽称不上是透明无暇,但也有了几分江南水乡的韵味。

  虽然我们没有能力去管理和控制工业厂的排放和他人的`不自觉,但我们却可以在生活中做个节水、爱水的人。妈妈会把太阳能水里多余的热水收集起来,清洗衣物或冲洗马桶;我用淘过米的水洗脸和浇花;爸爸用洗过菜的清水拖地;爷爷会把废水收集起来,用来冲马桶……

  但如果只靠几个人的力量是远远不够的,我们还应该带动身边的人一起节水。看到同学在用学校的水嬉戏打闹,应及时劝阻和和教育;看到叔叔阿姨家的水管断裂,应及时告知他们,更换新的水管;看到他人没拧紧的水龙,应及时拧紧……五水共治从身边做起,五水共治从小事做起。

  接下来,我为大家做一个实验数据。据统计,一个连续成线的水龙头在一分钟内可收集0.3L水,经过计算可知,每小时18L,每天可收集水432L,每月可收集水将近xx吨水,相当于26000瓶500mL矿泉水或682桶19L桶装水。

  看完这触目惊心的数字,你是否有了节水的触动,让我们一起努力,一起为大自然出一份绵薄之力!

五水共治作文500字 篇2

  一切生命活动都起源于水。水,是人类生命的源泉,是人类生活必不可少的。如果没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不能如此多姿多彩。水在人们的心中,往往认为是最廉价,是永远取之不尽、用之不竭的。可事实上10多亿人喝不到清洁水,许多城市也面临着缺水的危机。

  水现在受到严重的污染。过去是清澈见底,鱼儿在水里欢快地来回穿梭,那水就是天然的矿泉水可以喝下去。那是一幅多么美丽的“画”!而现在呢?原本清澈见底的河水变得乌黑乌黑,还漂满了花花绿绿的垃圾。有的河流鱼儿已经绝迹,有的河流已经发出了阵阵的.恶臭,有的河流已经变成了“垃圾箱”!这是一幅多么悲惨的“画”啊。你们看差距多大啊!

  水是人类的生命线,而我们人类却为了能够穿得暖,已私自开创了成千上万家的工厂,有的工厂偷排污水,污染了数不计数的河流!这一家家工厂就犹如一把锋利的剪刀架在了生物的生命线上,我们人类破坏了水资源就等于是在给自己挖坟墓!

  我们绍兴是鱼米之乡,更应该做到“五水共治”从治污水、排涝水、抓节水、防洪水、保供水做起,就让我们从一点一滴开始,人人珍惜水资源,人人珍惜每一滴水,大家赶紧行动吧!千万不要让那个世界末日的传说变成现实!

  

五水共治作文500字 篇3

  水,是生命的源泉,是人类必不可少的必须品。但如今,我们的水资源已受到污染。因此,国家开展了“五水共治”的活动,“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是省委十三届四次全会作出的重大决策。因此,我们每个人都要保护水资源,从我做起,从身边的小事做起。

  为了响应“五水共治”的.环境号召,前几天,我们学校开展了保护环境的活动,让我们全校师生去水库边捡垃圾。同学们积极地参与,手拿垃圾袋,一手细心地捡垃圾,不放过任何角落。有香烟头,有一次性的塑料杯,有零食包装盒,有塑料袋……真是应有尽有。同学们一边捡垃圾一边议论纷纷,乱扔垃圾的行为可真不好,以后我们不能乱扔垃圾,还要督促身边的人不要乱扔垃圾,做一个文明的人。经过一小时的捡拾,水库被我们打扫得一干二净。

  保护水资源只是一件生活中的小事,比如,看到未关掉的水龙头,把它关掉;看到身边的人乱扔垃圾,提醒他,并捡起垃圾;看到有垃圾的地方主动捡起……这只是一件举手之劳的小事,却保护了水资源。可是,在社会中,也有许多人不讲文明,随地乱扔垃圾,所以,我们每个公民都要做到“讲文明,树新风”的精神风貌。

  在此,我向大家呼吁:“做个文明人吧,让我们的家园变得更加美好!让文明之花绽放在世界的每个角落!”

五水共治作文500字 篇4

  五水共治就是治污水、抓节水、防洪水、排涝水,虽然这里面有几个我们现在做不了。比如防洪水,保供水。但在治污水上,我们是可以出一点力的。

  今天,我班里由陈俊、孔德建、陈越等组成了“五水共治小分队”,以及其他班的几支小分队去河边捡垃圾。我们班的人去河的中游,六(2)、六(3)与六(4)的同学分贝去河的.上游和下游捡。

  我们班捡的河边垃圾很多,两分钟不到,每个同学的塑料袋里就装满了垃圾。垃圾的种类也多,鞋子、小的塑料泡沫、废电池、脏塑料袋、香烟头等。孔德建大叫了一声:“有老鼠!”当时我们都被吓坏了,河里怎么会有老鼠。瞪眼一看,原来一只死老鼠被人丢在岸上,已经腐烂得不成样子。我捏紧鼻子,用两根树枝把老鼠给夹了起来,丢进垃圾袋。

  四个班的同学,把捡到的垃圾丢到了垃圾箱里,因为有足足两大袋,把垃圾箱装得满满的。河里边还有许多漂浮的垃圾,因为我们带的塑料袋不够了,所以就没再捡。我说:“这里的河水这么脏,还是绿的,肯定有各种各样的微生物在这河水中。”微生物在一定的温度,河水又很脏的情况下,会繁殖得特别快。

  这次在河边捡垃圾,我有许多的感悟,人们这么会乱丢垃圾,怪不得河水不干净。如果大家都这么乱丢垃圾的话,这个地球将会变成一个超级大的垃圾场,水都成了污水。为了让河流更清澈,为了少制造污水,我们要养成不乱丢垃圾的好习惯!

五水共治作文500字 篇5

  “这是一条乌黑的小河,河面上飘着许许多多的垃圾,小河周围的小花小草都耷拉着脑袋,一些工厂的垃圾,废水正源源不断的汇进小河中,小河散发着恶臭,连小鸟都不敢接进,远远望去,就像给大地戴上了一条灰色围巾,显得没有什么生机……”这是什么地方的景色?对了,这就是几年前我家乡的一条小河。

  “水是生命的源泉”,可是我们的水却变得这么浑浊不堪,这会给人类的生存带来严重的危害。所以,我们国家开展了“五水共治”活动。

  “五水共治”是什么呢?就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

  这个五水共治并不是说说而已,它在近几年就实施了,从水的洁净程度就可以看出:几年前我去爸爸家乡的山上看泉水,泉水非常的浑浊,但今年我再去看看,发现泉水也变得清澈了,虽然没有和以前一样可以看到水底的鹅卵石,但比几年前的.水要好得多,水中也有了几条小鱼,这时候我想:五水共治的效率真好啊,相信过不了多久,水就能恢复原来的样子。

  我们也应当也为五水共治贡献出一份力量,例如:日常生活中,我们可以用洗衣服的水来拖地和冲厕所;洗完青菜和洗手后的水,也可以用来冲厕所和浇花。生活中,只要我们做节水的有心人,处处都可以节约用水。洗手,洗澡擦肥皂时,不要让水龙头“哗哗”地流;洗米后的水可以用来美容、洗菜……只要你有心,就一定能节约到许多水。

  我们还可以为治污水贡献出一份力量,我们只要不往水中扔白色垃圾,也可以让水变得干净一点。

  水是多么的珍贵,我们一定要保护好水资源,不要让眼泪成为地球上的最后一滴水。

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