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关于未来的学校作文500字合集10篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的未来的学校作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
未来的学校作文500字 篇1
一个长长头发的女士驾驶着超光速飞车来到了我亲爱的母校。
一走到校门口，广播立刻就说：“欢迎潇女士进入母校!”原来门卫的识别系统有储存所有学校毕业的学生信息。我走进学校，映入眼帘的就是一幢幢现代化的教学楼群。啊!座座高楼好气派!全变成智能化、人性化了。教学楼外部墙壁除大窗户外，全部安装了太阳能板。更神奇的是，教学楼每层都设计了空中花园。花园里铺满了青绿而柔软的草坪，安装了各种各样的健身器材。操场上，操场简直就是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白杨，有清淡雅的水仙花，美丽极了!
穿过操场，乘着电梯我来到了教室。走进宽敞明亮教室，眼前的一切简直让我瞠目结舌教室里仅坐着三十多名学生，智能化的讲台、黑板和课桌椅，冬暖夏凉的室内环境。哪像以前，一个狭小的教室里摆放着七十多张课桌椅，学生挨挨挤挤地坐在教室里听课，冬天冷得像冰窖，夏天热得像蒸笼。我不由地感叹，现在的读书环境真好!现在的孩子们真幸福。我站在等了很久都不见老师来，突然，在教室墙壁上的'液晶屏幕上，出现了老师亲切慈祥的面容，这时学生们轻轻按下课桌上的电纽开关，从课桌下面升起一台智能电脑，电脑自动和老师的智能黑板连接起来。老师与学生的课堂互动也全部通过电脑语音系统完成，老师再不用嘶哑着嗓子高声讲课，学生们再不用使劲竖起耳朵听课、睁大眼睛看黑板，担心听漏什么、看错什么。上课时，老师和学生使用的是清一色的高智能电脑。下课时，再将关闭按钮一按，电脑会自动关闭降到课桌里面。这样的教学方式真是让人惊叹。
哈哈!未来的母校原来有多么发达!啊!未来的学校，令人充满着真诚的期待!
未来的学校作文500字 篇2
转眼已是20xx年了，我已成为一名优秀的发明家。今天我要拜访我儿时的学校——鼓楼区第二实验小学。
一进校门，门口就摆着我曾获得诺贝尔奖的其中一项专利发明——垃圾桶，它形似小矮人，小小的机械手臂可以感知周围没有扔进去的垃圾，然后捡起放进桶里，把垃圾可以转变成电。即环保又节能。
不知不觉来到了教学楼，准备上楼就看见一个透明的'“玻璃小房子”，玻璃是超强预应力玻璃，在玻璃表面形成压应力，一次可以载一个班级，速度达到10米/秒，上下楼不仅快还不用担心安全问题。看着自己一项项发明真的很欣慰。
来到了我曾经的教室，老师正在认真给同学讲课，老师拿着触屏笔在讲桌上写写画画，而黑板也变成了超清液晶显示屏，这个显示屏发出的光可以保护学生们的眼睛。你瞧，一个小朋友的橡皮掉了，课桌左侧一个暗仓立马伸出一个特殊传送器帮他传送到了桌面上。“叮铃铃”下课了，墙壁立即从蓝色变为护眼的绿色，让同学们放松一下心情，上课绿色如果反光，墙壁就会变成白色，不仅这样，在大家紧张考试的时候，墙壁又会变成蓝色。
阳光炽烤着大地，操场上一片寂静，原因是我在地下也建了一个操场，操场里包括智能篮球场、恒温游泳池、全自动乒乓球场、电子羽毛球场。给同学们一个更好的玩耍空间，这样无论刮风下雨，同学们都可以尽情地运动，从而增强体质。
20xx年的二实小真是今非昔比呀！这一切都基于母校对我的栽培，和自己不断地探索。同学们，未来还等着我们创造……
未来的学校作文500字 篇3
一转眼，到了20xx年，这时的学校可不是普通的学校了，会是怎么样的呢？听我慢慢介绍吧！
未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌的面积就有3平方米，上面放着一台高级的'“金鹰”电脑。
老师上语文课时，同学们只需望着电脑就可以了，因为老师所讲的段意、解词、中心思想。全部输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师说的话“装”进了“脑子 ”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。
上数学课时，老师只要说一遍题，电脑屏幕上就会立刻出现这种类型的题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑就把你教会，要是做完了题，按一下键盘的“确认”，电脑就可以告诉你 哪些题不对，哪些题对。
在上音乐课时，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句教你。你如果有唱的不对的地方，电脑会耐心的帮你纠正。
上活动课时，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会一瞬间带你到活动那个场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么探险船、过山车、疯狂老鼠。一样一样地等你玩。下课了，电脑 会提醒你，然后又从时光的隧道里把你送回教室。
不光是上课，甚至连老师批改作业也非常方便。
怎么样？我设计的电脑学校可以吧！未来的学校多么神奇呀，未来的孩子多么幸福啊！
未来的学校作文500字 篇4
有一天晚上，我做了一个梦，了未来的学校。学校漂浮在太空中，是一座流动的。
学校修建在一个大圆盘，周围栽的许多鲜花和果树。一年四季开满了鲜花，结满了果子。水果是绿色食品，同学们一年四季都能尝到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少，植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾，我们把垃圾分类，有用的还可以回收利用，既环保，又不浪费有限的资源。学校里有教学楼、图书馆、体育馆、餐厅、商店……简直就是一个流动的城市。
你一定要问，这座流动中的城市是使用什么动力的呢？告诉你吧！是利用风能和太阳能发电，这样就不会对地球造成污染，也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的'校园，也是人们度假旅游、观光休闲的好去处。
同学们自己驾驶飞行器上学，自己有自己的线，不会出现交通堵塞。课桌上没有了书本，每名学生都有一台智能电脑，在电脑上学习，业，做完题后，电脑就会像老师一样来为你批改作业，再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑，能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分，有哪些错题，你改正了没有，改对了没有。智能电脑还代替了老师改作业，老师上课也轻松多了。老师还带我们在到里、果园里学习，偶尔几声鸟叫，我们学习更有兴趣了，这正是我们向往的，美丽的校园。
我醒来一看，原来我是在做梦。我想只要我们认真学习，将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦，大家一起努力吧！
未来的学校作文500字 篇5
一天晚上，我在床上看着课外书，不知不觉睡着了，来到了一个既熟悉又陌生的地方。
这是我们学校未来的样子吗?走进大门，首先映入眼帘的是色彩缤纷的楼房。迈进去一看，每间教室里都配备了高科技产品。我看到一个教室里有老师正在给同学们上课，老师在黑板上写字，竟然用手指代替了粉笔，原来是用了电子白板啊，真是又方便又环保。再仔细一看，同学们的座位上居然没有书本，每个座位上都配备了一台电脑，上面有许多按钮，只要按下相应的'按钮就会出现相应课程的书本和作业等资料。再看，座位也发生了变化，这些座位能按同学们的高矮胖瘦改变高低和大小。如果有人上课开小差，他的座位就会自动消失，让他没得坐，以此作为惩罚。但如果有谁上课表现特别好，受到表扬了，那么他的座位会变成沙发，作为对他的奖励。
我继续在校园里走着，发现原来的旧宿舍楼前的空地改造成了一个室内游泳池，里面的水是恒温的，就算是冬天同学们也能在体育老师的带领下学习游泳技能。体育课终于不再只是跑步、跳绳和做游戏了，大家终于能在泳池里一展身手了。当然，同学们也可以在这里玩水球。炎热的夏天在泳池里打水上排球可比在大太阳下打篮球要舒服多啦!
我正想走到别处去参观，突然“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，原来刚才看到的一切都只是一场梦啊!真希望这一切是真的。不过妈妈曾告诉我：“只有想不到，没有做不到。”我相信，不久的将来，我的梦一定能成真的。
未来的学校作文500字 篇6
科技是人类生活水平提高的保障，科技是人类探索的指，科技使我们的生活更加丰富多彩，科技使我们学校迎来了智能化的未来。
“叮铃铃！”上课铃响了，同学们立即走进教室，找到自己的坐下，并且敏捷地打开笔记本电脑准备上语文课。“滴嗒，滴嗒……”五分钟过去了，可数学老师——王老师却仍未跨入教室上课。正当同学们急得像热锅上的蚂蚁——团团转的时候，一阵声传来：“五（3）班的同学请注意，你们的数学王老师今天生病请假不来了，请打开大屏幕进行‘复习’吧！”
几个班干娴熟地打开大屏幕，操作起来。只见大屏幕上出现了王老师那熟悉的.面孔。咦？这是怎么一回事儿？哈哈！原来这是因为学校的所有大屏幕都和老师家的电脑联网了。王老师只要插上视屏，同学们再打开大屏幕，王老师和同学们就可以看到对方、互相对话了！这样一来，即使老师生病不来，也不用担心了！怎么样？神奇吧？
像这样的事例还有许许多多。瞧瞧！四（1）班正在上课呢！嗯？怎么一黑板的字却看不到一支粉笔呀？连黑板擦都没有。等等，等等！老师头上戴的天线是做什么用的呀？哈哈！告诉你吧！为了老师的健康着想，科学家们专门发明了智能化黑板。只要戴上这根天线，老师脑子里想写什么，黑板上就会显示出什么，不想要的了，又会自动消失，。完全依靠来控制，老师再也不用吃粉笔灰了。
“叮铃铃”放学响了，让我们一起走出这科技化、智能化学校吧！说实在话，我还真有点儿依依不舍呢！
未来的学校作文500字 篇7
“丁零零……”我家的电话铃响了。哦，原来是我以前最好的朋友——王颖颖打来的。她现在是一所学校的校长，她打电话过来是邀请我去她的学校参观。
我按了一个按纽，一辆飞行车“飞露”飞来了，我忙跳上去。飞了五分钟，终于到了。我连忙跳下车，只见王颖颖正在门口等我呢。刚走进大门，见七个小矮人一起出来迎接我。突然，我看见一间蘑菇屋，觉得很奇怪，忙走去看看。刚来到蘑菇屋，就见童话中的白雪工作出来招待，还说了声“欢迎光临”。逗得我哈哈大笑。蘑菇屋里面正在上音乐课，小朋友那“乒乒乓乓”的'乐声，别提有多好听了。走出蘑菇屋，踏过青石板，来到了一个游泳池，恰巧看见一位小朋友跳入水，那婀娜的舞姿，使我赞不绝口。这些我可都不会。出了游泳池，我来到综合楼，这里竟然没有楼梯。我忙问王颖颖，她不慌不忙地说：“这所是新科技学校，你按一下这个红点，电梯就会出现。”我有点疑惑，但为了证实一下这个问题，我按了一下，果然电梯出现了。我踩了上去，不到一分钟，就到了一楼，看见同学们正在认真地学习。咦，老师怎么没看见。为了能见到老师，我走上去，啊，老师竟然是机器人。课桌上什么东西也没有，那怎么上课呢？我带着这个问题去问了校长——王颖颖，她说：“上课的时候，只需通过电脑，来教同学们知识。上交作业的时候，只要把作业本放在电脑上面，电脑就能帮你批改作业。”呀，这么新奇，我不禁感叹到。
天黑了，我告别了王颖颖，又跳上“飞露”，回家去了。我想，我要是能在这里上课，那该多好啊，玩得快乐，学得认真。
未来的学校作文500字 篇8
同学们，你们想过未来的学校是什么样的，会建在在哪吗?我有一个大胆的想法，为了节省生存空间，我们未来的学校应该建在海里面。学校门口有个漂亮的转换器，只要轻轻触摸旋钮，就能通过隧道进入海底学校，实现家与学校的互通，同学们坐隧道直通车几分钟就能到学校，学习丰富的知识。
学校的图书室有一种特殊的功能，只要你说出想要什么书，它就会自动传到你的面前，同时还有脑电波感应，当你看完一页它会自动翻到下一页或是你想要看的地方。
教室里的.桌子平时都是自动折叠并且镶嵌在特制的玻璃墙上，根本分不出那是墙那是桌子，只要有人旋转进入海洋学校，桌子就会自动的摆放得整整齐齐，桌子上的无光感应灯会根据大家的要求摆好我们的学习用具，椅子上粉红色的小球将单独的区域温度调到每个人的心理要求，黄色小人将及时提醒走神的同学，立即将其强制恢复高度集中状态，彩虹条将根据同学们的习惯，将各自的空间用不同的灯光照亮，老师身上那个金色的圆圈会代替老师的手在黑板上刷刷的写个不停，并发出和老师一模一样的声音。放学以后，学校与海洋又连成一体，海洋里的动物在教室里自由的遨游，欢快的嘻戏。
我的梦想现在虽然实现不了，但我想只要我们人类不懈的努力，总有一天会把我们未来的学校建设的更美丽，更高科技，在那个时候我们的学生会有更好的学习环境，学习更高的科技。我也相信我们人类将会创造出更多的神奇。
未来的学校作文500字 篇9
今天早晨，我来到了学校，发现地面上空荡荡的，什么也没有。突然，一个机器人出现在我面前他对我说他叫坦尼，是来自A星球的，同时也是这个学校的校长。他带我参观了教室，同学们的坐凳上带有弹力装置。只要同学们开小差，凳子会自动弹起来。还有神奇的黑板，老师只要轻轻一指，这节课的内容就会出现在黑板上。下课了，值日生只要按下红色按钮，黑板就会自动擦干净。
随后，校长带我来到了顶楼，我数了数竟有30多层楼。顶楼是个天文台。
到了夜晚就会有无数颗美丽的星星展现在你面前。突然我脚下一滑，掉了下去。我心想：“妈啊！这可有30多层楼高呢，这下完蛋了。”
渐渐地，我感到我的身体在降落，不一会儿，我就安全地回到了大地妈妈的怀抱中。来自A星球的校长向我介绍说：“这天文台上装了装置，只要一到有人掉下去了，就会自动安全装置。”听完这句话后，我真的为我们地球人感到惭愧，为什么A星球的科技这么发达呢？不过我相信，我们的'科技也能更加发达。
之后，校长向我介绍了学生午睡装置，一到了午睡时间，一张张课桌就变成一张张小床，让我的是，空间竟然一点也不小。还有清洁装置，只要一按教室墙上的按钮，教室就会立马变得干干净净。
最后，校长向我介绍了教师办公室，桌子上空空如也，只有一个遥控器，写着所有我们要上课的课程，只要一按，就会出现课程内容。
突然，我一惊，原来这只是一个梦。我好希望我们国家的科技能更快发展，把我的变成现实。加油！地球的所有人。
未来的学校作文500字 篇10
“滴答，滴答，滴答，滴……”一阵清脆的声音把我从梦中叫醒。我揉了揉眼睛，看了看“万年台历”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服，忽然看见桌角上有一封信，我打开一看：
亲爱的徐子欣同学：
你好！
我是水果校园的校长，我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里学习，太无聊了！所以我特意邀请你来水果校园参观参观。
水果校园校长
20xx年3月28日
看到这封信后，我心情既高兴又激动。我骑着飞天扫把，来到了水果校园。刚进门，一阵香气扑鼻而来。原来水果校园的操场是西瓜地做成的。我接着向前走去，来到了五年级一班的教室，发现同学们的椅子是西瓜皮做成的，桌子则是用一个一个的梨子拼摆而成。教室顶上还有许多色彩鲜艳的水果。如：紫色的葡萄、绿色的苹果、黄绿色的`陶醉……把教室装点的更加漂亮。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都坐在了自己的位置上，我也找了一个位置坐下。可是左等右等，老师还是没来，我想：是不是老师生病，不能来了呢？就在这时，从教室门口走进来许多水果机器人，这是怎么回事呢？原来水果校园实行的是快乐教学，老师由水果机器人担任。水果老师给我们每人发了一台电脑，让我们输入自己的性格、兴趣爱好……它会根据你的性格、兴趣爱好，分发给你不同的课本，真是太神奇了！
我的学校什么时候才能变成这样呢？我想，那就得靠我们刻苦钻研科学知识才行。
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