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有关书海作文500字七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的书海作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。
书海作文500字 篇1
书，一位博学的老师，成长路上的伴侣。书，给予了我很多很多：故事的趣味、人生的道理、大脑的充实、文笔的培养……
——题记
美丽的邂逅
与书的邂逅，应该是从童话开始吧！自卑的丑小鸭，梦一般的灰姑娘，一片痴心的小人鱼，还有可怜的卖火柴的小女孩……陶冶着我的心灵，让我不断地被感动，徘徊于爱与被爱之中。我清楚地知道，童话绝非胡编乱造，它寓言着我们身边的某一个人。所以，当我们享受着被爱的时候，也必须去爱着每一个生命。
书海的遨游
时间飞快的流逝，也加深了我对书的喜爱。在知识的海洋中，我以书做导航，在无尽的`知识中吸取那“冰山一角”。书海是无边无际的，活到老学到老也许就是我们的宿命吧！但是，请不要把它当成是一种负担，因为它是一种乐趣，只要有心，你一定会爱上书的。
书亦为友
朋友，人最无法缺少的一部分。一个人没有朋友就好比生活没有了阳光。你想过吗？书也是一位好朋友。它，让你的人生道路更加的分明；它，给予你真诚的鼓励；它，拉回了欲往歧途的你。书，就是我们的良师益友，读一本好书，就好象和许多高尚的人谈话。
书是一个奇妙的世界，它没有止境，你想看多远，只要你愿意探索，就有可能实现。书给了我们幻想的羽翼，给了我们智慧的钥匙，给了我们展开人生的大门，让我们有自己的空间，去营建一个属于自己的世界。
书陪伴我们攀登理想高峰，终有一天，我将在顶端俯视全世界。扬帆书海，寻找更多的学问，让我们学习、学习、再学习！
读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识学能塑造人的性格”。
——后记
书海作文500字 篇2
书，片海洋，你可以尽情的在里面遨游；书，是茫茫大海上的一盏明灯；书，还是一团火，点亮熄灭的灯。
妈妈最不愿意带我去的地方就是图书馆了。因为，我只要一到图书馆，妈妈就在逃难劫了，我就会像一头饿狼（注：一年没有吃饭的狼）贪婪的狼吞虎咽。
我就想一颗小树苗，读一本书，就好像是长大一点。总有一天。我从以前的不愿看书到现在的对书的独有情忠，这是一个什么样的过程啊！
看每一本好书，都能身临其境。仿佛徘徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
记得有一次，我在图书馆看中了一本书，但是妈妈却死活不叫卖，说是什么和学习无关。于是在我恋恋不舍的`情况下意味深长的放下那本书，决心一定要攒钱买下那本书。于是我在每个星期的零花钱中剩下了大部分。终于，在一个月的努力之下，我拿到了那本梦寐以求的书。同学们说我小气，我只是笑一下，因为书里蕴藏着精神气质，这比买零食好多了，食物吃就吃完了，书看完了知识还在，不会一无所有。
“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度”。是的，就是这样。阅读并不能改变我们的长度，但是它，一定能改变人生的宽度！
从书中，我懂得人与人相处，要能够将心比心，互相尊重；从书中，我明白“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”；从书中，我发现“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”……从书中，我知道了人生的道理！
我爱读书，我爱阅读！我爱在书海里遨游！
书海作文500字 篇3
轻轻地，翻开书的扉页，缕缕墨香，如潆潆杏水雨，淳淳杨柳风，扑面袭来……
倘佯在书河之中，荡漾着碧波，如浮萍一般游荡其中，霏霏细雨，浓浓书香，渗透微微湿润的芳草，嗅着清新朴实的空气，好一幅“读书画”呀！
手中拿着好书，静静地坐在树下，啃着面包，品着牛奶，任凭历史的辙轮轧然而至，战争的腥风血雨来袭，震天撼地的科学如帷帘一般呈现在眼前，轻轻地流动，微微地流淌。
品味着那精华的语言，浓缩着百态的人生。文字的使命体现得淋漓尽致，我们从屈原的“长叹息以掩沮兮，哀民生之多艰”中，看到了傲骨铮铮的铁汉；从“采菊东篱下，悠然现南山”，读懂了阔达的人生真谛，从“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，品阅到了至高至远的爱国情怀。
书，让精神超拔，让灵魂慰帖，让思想洪阔，让品质升华。
如果人生是一张白纸，应该只有书能让人生多资多彩；如果人生是一个乐章，我想只有书才能让乐章奏出更美妙的旋律。
打开智慧之门，其钥匙不就是书吗？一个多愁语言下，牵动着多少人的思绪，一段缠绵的.美段，蕴藏着多少人的泪水：一句空述的白话，包含着深刻的人生哲理。
书，是代表了月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，落英的飘零，海纳百川的气势，大江东逝的磅礴。
轻轻地，合下书，继续荡漾其中，闭上眼嘴角留下书的余香，带着一番书梦入眠……
书海作文500字 篇4
我爱读书，也爱思考，书中一句意味深刻的话常使我托住腮帮子思考许久。我愿化作一条鱼儿，遨游在书海之中。
小时候，爸爸希望我长大后是一位作家，因此为我添置了一个书架和若干书本。四岁时，我的小书架上已满是书，可我偏偏不喜欢阅读。如果爸爸叫我看书，我就四处跳窜。一捧起书，我就眯缝起双眼想睡觉。
上一年级了，我憧憬着学校的学习生活。妈妈不知何时给我买了一册《淘气包马小跳》。我随意地翻阅了起来，好奇地看看看着……阅读了这本书，让我第一次品尝到了读书的滋味，那就是快乐的享受。从那以后，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样……
到了四年级，我经常沉迷于沈石溪的动物小说系列。小说中的主角都不是人，而是与人一样生于自然、有血有肉的动物。动物没有语言，也没有为常人所明了的表达方式，但通过沈石溪的文笔，通过对行为的描写，以及通过行为、目光透露出来的丰富心理变化与情感起伏的描写，沈石溪将一个个关于亲情、爱情、勇敢、智慧等等的'故事娓娓道来，读之令人动容。
在“读经典，送经典”的浪潮下，我爱上了经典阅读。《论语》《三字经》《上下五千年》……尤其是四大名著，让我如痴如醉。读《三国演义》，让我感悟到了诸葛亮草船借箭的智慧；读《水浒传》，让我领略了深山一百零八将的英勇；读《红楼梦》，让我见识到了林黛玉的才华横溢；读《西游记》，让我感受到孙悟空的嫉恶如仇。
在书中，我忘记烦恼；在书中，我战胜挫折；在书中，我学会克制。书，是我亲密的朋友。
书海作文500字 篇5
读一本好书，就像交了一个益友是我国著名诗人臧克家说的。读书要读的灵活，不能死板硬套，要从书中找到学习的乐趣。俗话说得好书中自有黄金屋书中自有颜如玉书中自有千钟粟，这些话都说出了读书的好处。
书，是我们在孤独时的一位益友；是我们在学习时的一位良师；是我们在闲适时的一种放松。书友这么多的好处，你还没有发现读书的乐趣吗？；我还隐约的记得我游书海的`历程吧！刚开始的时候，我每看一本书都是浏览一遍而已，只模糊的记住大概的内容。再后来哥哥对我说，读书是人生中的一件很有趣的事情，只有静下心来才可以找的它独有的乐趣。我听了以后，就下定决心，要好好地读。从头把以前看过的书再认真地读一遍，我又从书中发现了以前没有发现的内容。可能是受哥哥的感染，也可能是一时兴起的原因吧，我竟养成了做笔记的习惯。
我爱读书的种子也就是在这个时候播种下的吧！也是因为我爱读书的原因，我的眼睛受到了伤害。妈妈一直对我说：我不是反对你看书，而你看书也应该适量啊！我为了看书一次又一次的顶撞妈妈。白天，躲在洗手间里看；躲在自己上了锁的房间里看；晚上，躲在被窝里拿手灯看。这样的结果当然就是——戴眼镜。
我爱读书的种子不仅没被埋没，还生了根发了芽。直到现在，读书已经成为了我日常生活中的一件事。没了书，我就像失去了灵魂的身躯。
从懵懂的我到现在即将跨入中学的我，从浏览书到书已经成为了我的灵魂，这些过程，只要你有对书的执著热爱，你就可以爱上书，就可以让书成为你的灵魂让书的种子在你我的心中生长、扎根、长成大树。树上的果实就是知识，让我们共同去摘去
书海作文500字 篇6
从我上幼儿园时起，书就与我不离不散。从生动有趣的漫画绘本，到美丽动人的童话故事，再到波澜壮阔的四大名著，一本本的书陪伴我从一个懵懂无知的小孩成长为今天昂扬向上的少年。
书对于我来说亦师亦友。书不仅可以解答学习中遇到的难题，它更像是一个益友，告诉我什么事可以做，什么事又是极其危险的。西汉杰出的文学家刘向曾经说过，书犹药也，善读之可以医愚。读书让我们的头脑更聪明，行为更理智，而不是鲁莽地不撞南墙头不回。明朝杰出的思想家顾炎武还曾经说过，读万卷书，行万里路。如果不用花一分钱，仅仅借助书本，我就能够饱览祖国的大好河山，何乐而不为。
书开拓了我的视野。读历史书，我可以幻想穿越回兵戎相见的古代，自己像个大将军一样驰骋沙场；读人物传记，我可以和大人物一起经历坎坷曲折的人生历程；读幽默漫画，可以让我的性格开朗，即使有不开心的事也能一笑而过；读冒险故事，可以锻炼我的胆量，也不惧怕失败；读探索书籍，让我遥想到距离我们60亿公里的冥王星，童话中的小王子会不会就住在那颗红色的小行星上。
学校为我们提供了很多读书的场地，只要你想，随手就能拿本书来看。在我的'身边，更是有很多爱读书的好榜样，比如崔方曦、李鸣轩、梁轩鸣等同学。哪怕只有丁点时间，他们都会见缝插针地看书。李鸣轩一学期能够看完12本书；当我们还在讨论《疯了桂宝》这样的小漫画时，梁轩鸣同学已经捧起《天龙八部》这样的大部头，看得津津有味了；还有我们班的学霸崔方曦同学，更是古今中外无所不知。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。为了美好的生活，我也会像他们一样努力学习，考上理想中的学校。
书海作文500字 篇7
在我一周岁的时候，大人们让我抓阄儿，这应该是我们这里的一种风俗吧。据说抓到什么，就代表长大了能干什么或喜欢做什么。桌上放了好多东西，有洋娃娃、笔、书、手机……我抓的是一本书，奶奶开心极了：我的宝贝孙子喜欢看书可是天大的喜事呀！
果不其然，在还没上幼儿园的时候，我就喜欢上了看书。那时候我看的是《婴儿画报》，书里没有太多的文字，只有一幅幅漂亮又生动的图画，正适合还不识字的我，我可以捧着书安静好长一会儿。
上幼儿园了，我渐渐地开始认字，看的书也多了起来，我印象最深的`当属《幼儿画报》、《幼儿智力世界》这两本书。书里火帽子、红袋鼠、跳跳蛙、米粒等小动物形象让我着了迷，但我又不知道他们在说些什么，想些什么，所以我一看到不认识的字，就会问妈妈，因此我认识的字也越来越多。上课老师在教的字，我其实早就认识了。老师和小朋友们都很惊讶，直夸我识字量大呢。
我现在就读的北海小学在教学上有一大特色，就是快乐阅读，说实话，这简直就是为我量身定制的。每天睡前我总要看一个小时的书。早上如果醒得太早，我也会抓紧时间小看一会儿。书是我的好朋友，在书中我能学到许多课本以我外的知识。同时我又有了一个“好老师”——《新华字典》。只要有不认识的字，我就可以请教它，它可以帮助我在阅读上畅通无阻。
我，现实中的旱鸭子，特别享受在书海里遨游的感觉。
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