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【精华】校门口作文500字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的校门口作文500字4篇，欢迎阅读与收藏。
校门口作文500字 篇1
校门口发生过很多事，其中有一些包含着真善美。一天，同学陈骥伟请我去吃烤肠。到了那里，陈骥伟向卖烤肠的老太太拿了两根烤肠。我们几口就吃完了。陈骥伟拿出自己的小钱包，翻开一看，一分钱也没有了。我们很尴尬。卖烤肠的老太太似乎看出了什么，就对陈骥伟说：“孩子，是不是没带钱啊？没关系，你也是这里的常客了，下次吃的时候一起给吧。”我们心里那两块沉重的石头瞬间掉了下来。没想到世界上还有这么好的人，竟然肯赊账。不过，只要下次陈骥伟不到这儿来买烤肠，钱就可以不要还了，还能省下2元钱，真是不错。可是陈骥伟并没有那么做，他第二天就带了钱，准备放学后把钱还给人家。
放学了，陈骥伟奔跑出来，叫上我，陪他一起去。到了那儿时，陈骥伟连钱包也没有拿，直接掏出了2元钱给她。完事之后，我们离开这个小摊。这时有一个素不相识的.出于同学跑了过来，叫道：“你们等一下。”他叫我们吗？我们很疑惑，就问他；“我们又不认识你，你叫我们干什么？”那个人说：“你们误会了，他的钱刚才掉地上了。”他指着陈骥伟说。说着，掏出了10元钱。陈骥伟拿出裤袋子一看，还真少了10元钱。原来是刚才拿2元钱的时候掉的，陈骥伟真是太粗心了。其实那个人可以拿这10元钱自己去花，可他把钱还给了陈骥伟。他拾金不昧的品质值得我们学习。
校园门口的包含着真善美的事很多，只要用心观察，就一定能发现。
校门口作文500字 篇2
我的学校,到处是迷人的风景，我觉得最亮的要数校门口那一道——志愿者团队。
我们学校，在校师生将近20xx人，加上接送的家长，三四千人。一到放学高峰期，校门口方圆几里都是黑压压的人头。车流、人流汇成了一条一眼望不到头的巨龙。如果有人不守交通规则，违规停车……很容易造成交通堵塞。
为了解决这一难题，学校家委委员会自发组织了家长志愿者团队，义务协助学校解决这一难题。我们少年队员也不甘示弱，强烈要求加入志愿者团队，为维护学校交通秩序，尽一份微博的力量。
每天早晨，学校还是一片寂静，早起的鸟儿才刚刚离巢，志愿者们已经来到来到学校。大家穿上统一的志愿者服装，挂上红色的志愿者绶带，有组织的分散到校门口各个重要位置，迎接大家的到来。“您好，此处不能停车，请开到前面适当位置停车，谢谢!”“您好叔叔，此处车子不能掉头，请直行，到前方有掉头标记处在掉头，谢谢您的合作!”……放学了，来来往往的人流、车流中随处可见志愿者的身影，“阿姨，您好，请您到接送点等孩子!”“为了您和孩子的安全，请佩戴安全帽!”……人群中，醒目的志愿者绶带、鲜艳的.红领巾、忙碌的身影，是多么亮丽的一道风景线。
指挥、劝导、疏通……一天下来，志愿者们常常累得精疲力尽，但他们乐此不彼，用志愿者们的一句话说：“为了大家，累，值!”多么朴素的一句话呀!为志愿者们点赞!你们就是那道最亮的风景线。
校门口作文500字 篇3
说起名人，大家一定会想到那些英雄和明星。其实三百六十行，行行出状元。只要在某一方面有杰出成就的也可以称作地方名人。
我们学校门口就有一个小有名气的折竹子的人，折的东西栩栩如生、惟妙惟肖，就如同活了一般。
这个人经常裹着一件粗布衣，拿着一个竹筒和一个袋子，坐在那卖着折竹。
他的手艺非常好，如果要用词来形容的话我只能用完美无瑕来形容了；他的手法也很娴熟，竹叶与竹子的`编制如同行云流水一般，没有丝毫的停滞。
有一次，放学回家，我看见了他正在做一只竹蜻蜓，我便停下了匆忙的脚步，站在那看他这蜻蜓。他似乎已经入了魔，根本就没有发现我的存在，可见他有多么的专注了。此时他就像一座雕塑，静静的坐在那里，两只眼紧盯着双手，手就如迷幻一般的，眨眼间完成了数道工序，可见他是多么的喜爱折竹。
此时折纸蜻蜓在别人眼里，就像一只虫子，而他将一支细细的竹竿插进去，就成了一只令人爱不释手的竹蜻蜓。这时，一阵微风吹来，使蜻蜓翅膀直拍，似乎在向他倾诉着什么。他的眼里也露出了一丝不可察觉到的微笑。这个时候，他才发现我的存在，但我已经完全看呆了。从此以后，我对这位前辈十分尊敬。
后来，我们给他起了一个外号，叫“折竹老人”。这位老人对折竹是如此执着，就算是数九隆冬也依旧这样，也正因为如此，他成了我们认为爱厉害的人。
校门口作文500字 篇4
每天我上学放学总能见到的人就是我们学校的门房老伯，他今年已经六十开外，个子不高，中等身材，一头黑白相间的头发，浓眉下两只大眼睛炯炯有神，走起路来步履轻松，看起来整个人精神抖擞。门房老伯热心地为我们全校的老师、同学们服务。他每天晚睡早起，晚睡是因为要检查学校的各个班级门是否都锁好，而早起便是要为早已在校门口等待上学的同学们，打开学校的大门。他工作认真负责，我校师生们都喜欢他。便校师生二千多人的书信、报刊等，他都分发得清清楚楚，不出一点差错。他每天不辞辛苦地把操场、门口打扫得干干净净，把学校环境整理得井井有条。为了同学们学习好，他整天都守在学校，从没离开过。每天按作息时间表为我们按电铃，做好学校的安全保卫工作，不让闲人随便进入校门，使我们能够安定有秩序地学习、生活。
门房老伯尽心尽力地为学校同学服务。有一次，我的跳绳忘记带了，便到老伯那儿去借跳绳，说下课后就还。老伯亲切地对我说：“小同学，以后可别再忘带东西了，这样不好，如果再这样下去，可就会变成一个小马虎哩!”听了老伯的话，我决心改掉这一个马虎的坏毛病。还有一次，我的校徽没了，就到门房老伯那儿又买了一个。他看了我一眼，好象在跟我说：“小同学，自己的东西要保管好，不要再丢了哦!”我惭愧地走了。
学校的门房老伯是一个工作认真负责的.人，也是一个心灵美能教育我们的人，更是一个我们尊敬的人。他做的工作虽然是平凡的小事，便热情助人的精神可贵。他默默无闻，无私奉献的精神，难道不值得我们敬佩吗?
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