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【精选】《我在》作文500字锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的《我在》作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我在》作文500字 篇1
其实千万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在；每一个真实的现在，都是我们曾经幻想过得未来。
——题记
夜色朦胧里，我看见窗外，漫天飞舞的雪花散落在校园里光秃秃的大叔上，跟路树婆娑的枝影虚实交错掩映，让我想起了您。
那一粒粒饱满的雪花打在了水泥路上，更打在了我的心上。我很开心，这第一场雪您又十分庆幸的看见了。我喜出望外地在心里默默祈祷着：路还很长，我在守望，愿这沧桑的岁月与年轮能够善待我爱的您。
你衰老的退却，您走路的'吃力，您面孔的惆怅，我看着看着就不小心将自己的眼泪和雪融合在一起凑成雨夹雪了。我悄悄的咽下那一阵阵的悲痛，微笑着安慰自己：路在远方，我在守望。我亲亲的姥姥啊，你一定会好起来的。
感觉得到你对我说谎，感觉不到你为我坚强，我安静听着萧邦，用维也纳忧伤。这一曲情人之间的《不分手的恋爱》却恰似我和姥姥的十多年深情。
我心心念念的姥姥啊，您怎么现在就对我不管不顾不理不问了？没事，路在远方，我在守望。等您赶走老年痴呆症，我同你再一醉方休。
泛黄的照片，还放在抽屉里面，我知道我太过于浪荡才让你不安彻底伤透......。您是不是拿起泛黄的照片已经认不出我是谁了，我亲亲的姥姥啊。
有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收。有些爱，只能止于唇齿，掩于岁月，比如说，姥姥我爱您。
静下心来，爱如刀割地屏息一缕新鲜空气，然后我想说：姥姥，我会长成一棵大树，等您赞一声良木。路在远方，我会守望！
《我在》作文500字 篇2
唐时的风，吹拂起多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，淋湿透多少女子的柔柔发鬓。儿时的我，是多么的天真幼稚，活泼好动；现在的我，是多么成熟稳重，温文尔雅。
从前，我是个多么活泼的女孩呀！现在，不好动了，从前，我是多么的纯洁天真呀！现在，整天胡思乱想。从前，我是个多么节约用钱的`孩子呀！现在，花钱像流水一样“哗啦啦”的流出去，从前我是多么大方的女孩呀！现在，变得没肚量了。
曾记儿时，每夜躲在被窝里看小说，每天和伙伴们在一起“过家家”，背着太阳摸鱼儿，披着月光捉青蛙，是个无忧无虑，天真纯遐的乡丫头呀！整天嘻嘻哈哈。现在我变了，我不再爱笑，不再天真稚嫩，而是多愁善感，以前我从不注意形象，现在我知道爱美了。每天头发梳得滑滑的，衣服穿得整整洁洁的，出门前总会在镜子前转上几圈，以前，我脾气不好，现在知道忍了，再也不是以前的我了，成熟了，爱美了，有方向感了，缺点在变，优点在变，爱好在变，性格在变，行态举止在变，人生目标在变，一切都变了。
爸爸说我在变，妈妈说我在变，老师说我在变，同学说我在变，朋友说我在变，我也觉得我在变！
我会七十二变，……变……变……变……我要用勤奋学习变出一个完美自我，变出一个花季的斑斓世界吧！
《我在》作文500字 篇3
随着钟声一次又一次的响起，我离那个时候越来越近了。当耳边响起最后一曲下课的歌声，我用尽力气背起我的书包，背着一包沉甸甸的眷恋，一步一回头的离别了我的小学母校。
日月如梭，六年光阴匆匆划过，我认真品味着离别的滋味，无论是成功的喜悦，还是失败的痛苦，仿佛都像是在昨日。
我看着那一张张儿时的照片，嘴角不禁轻轻扬起，以前的我，是一个懵懂无知的我；以前的我，是一个稚嫩可笑的我；以前的我，是一个无忧无虑的我。就在我天真活泼的时候，就在我乖巧惹人喜爱的时候，就在最后的下课铃声响起的时候，我已经告别了我的童年。
回首过去，憧憬未来，但等待我的前途又是怎样的呢？迷茫，是因为不明白明天会发生些什么，我想：外面的世界很大，我不能总是局限在那个狭小的地方恋恋不舍，全新的生活还在等待着我，现实或许很残酷，也许更完美，这往往是难以意料的，但明天总会到来，无论怎样，我都要笑着去应对未来。于是，我望着那新的校园，新的老师，一张张新的面孔，我听到了初中的第一课铃声。
我不再是拿着小铲玩沙土过家家的.孩子，成了一个青春期中的大人了。我不再是那摇头晃脑，囫囵吞枣的背诵：床前明月光，疑是地上霜的孩子，我变成了研究探索奥秘的人了。
有人曾说过：人活得时间越长，生命也就越加多姿多彩。我要珍惜此刻的完美时光，我要和同学们一齐努力，一齐实现我们的目标。把自己的一份力量，融入在群众中，拥有了凝聚力和团队精神，我会走出坚实的每一步。
此刻的一切努力，只为更加完美的明天，加油！
《我在》作文500字 篇4
随着钟声一次又一次的响起，我离那个时候越来越近了。当耳边响起最后一曲下课的歌声，我用尽力气背起我的书包，背着一包沉甸甸的眷恋，一步一回头的离别了我的小学母校。
日月如梭，六年光阴匆匆划过，我认真品味着离别的滋味，无论是成功的喜悦，还是失败的痛苦，仿佛都像是在昨天。
我看着那一张张儿时的照片，嘴角不禁轻轻扬起，曾经的我，是一个懵懂无知的我；曾经的我，是一个稚嫩可笑的我；曾经的我，是一个无忧无虑的我。就在我天真活泼的时候，就在我乖巧惹人喜爱的时候，就在最后的下课铃声响起的时候，我已经告别了我的童年。
回首过去，憧憬未来，但等待我的前途又是怎样的呢？迷茫，是因为不知道明天会发生些什么，我想：外面的世界很大，我不能总是局限在那个狭小的地方恋恋不舍，全新的生活还在等待着我，现实或许很残酷，也许更美好，这往往是难以意料的，但明天总会到来，无论怎样，我都要笑着去面对未来。于是，我望着那新的校园，新的老师，一张张新的.面孔，我听到了初中的第一课铃声。
我不再是拿着小铲玩沙土过家家的孩子，成了一个青春期中的“大人”了。我不再是那摇头晃脑，囫囵吞枣的背诵：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我变成了研究探索奥秘的人了。
有人曾说过：“人活得时间越长，生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜现在的美好时光，我要和同学们一起努力，一起实现我们的目标。把自己的一份力量，融入在集体中，拥有了凝聚力和团队精神，我会走出坚实的每一步。
现在的一切努力，只为更加美好的明天，加油！
《我在》作文500字 篇5
在一中里，我可是位于一〇界的十二班哦。我们这一届一共有二十三个班，有十三个一中班，十个诚信中学那边的。
我知道在以后的日子里，没有E度的陪伴，但是我会拿一个小本子，在上面深深地埋下伏笔“E度专用”，然后一旦我有什么心事了，我就会在上面记录下我的一点一滴，没事的时候我也会动动笔了啦。我会把对E度的想念，对大家的想念压抑到最低限度，去迎接我面前的挑战。
一中下个学期就要分科了，所以一个学期，应该能够测试出我究竟是文科好还是理科好吧，我在中学的时候就是理科好，不知道上到高中会怎么样，毕竟，高中的知识远远比初中时期的要深得多。或许我现在就已经决定要选理科，因为如果选理科，我仍然可以再学我热爱的英语，还可以继续看我的.文学等，但是如果选文科，我就无法在理科上面多花功夫了，毕竟，人并不是万能的嘛。而且，两年半的时间，不允许你两科兼顾，我们不是天才，所以必须要脚踏实地地学好课堂上的知识。
但是听人家说，女生学理科会非常吃苦的，远远比男生学理科要吃苦得多，但是我偏偏就喜欢挑战，加上我不服输的精神，我有学好的信心，而且我要把理科学好，一定要学好，不辜负所有人对我的期望。我知道，父母的期望我一点儿也不想听，这是因为我是叛逆的，但是在心中，却早已经把这种期望当成是肩上的责任，所以有时候我会感到自己很辛苦，真的很辛苦。甚至感觉很累很累的时候，还有过要放弃的念头，还有我的信念还在，不至于我迷失了自己！
那你们会祝福我的吗？
谢谢！
《我在》作文500字 篇6
身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。这是最初你的形象。慢慢地，你的轮廓越来越清晰。而我，也终于找到了自己的那一脉血统。
你是智慧的化身。从舌战群儒到决技破曹操，我体会到了你的才略高超；从智激周瑜到草船借箭，我领略到了你的`能掐会算。智算华容，智辞鲁肃，大破魏兵，我敬仰你的从容不迫，欣赏你的上知天文，下知地理。只因诸葛扁舟去，致使曹兵一旦休，道出你的风姿。刘备三顾茅庐，使你的才能得以显现。你对刘备的知遇之恩感激不尽，将未完成的事业当做自己的责任，对刘氏父子忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已。士为知己者死，女为悦己者容。只因先帝临崩寄臣以大事也，所以你夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。而你自身不负先帝殊遇，舍命驱驰。先主曰：孤之有孔明，犹鱼之有水也。你的知恩图报，使我深受触动。你的博大胸襟，让我自叹不如。
你浸入了我的生活中，像一颗颗晶莹剔透的甘露，滋润着我干枯的心河。又似初春的太阳，照亮我心中的阴暗，使其四季如春。我该怎样向你看齐？该怎样追随着你的脚步？
当我冲动时，我想起了你的从容，于是我稳下心来；当我烦闷时，我想起了你的乐观淡然，于是我调整心态，积极对待。
你渐渐织入我的生活，作为生活中的调味品。你不仅是书中历史人物，从书里，直看向书外，白衣男子飘飘然—我的书中的亲属。
《我在》作文500字 篇7
化蛹成蝶，毛虫变成了美丽的蝴蝶；搏击长空，雏鸟变成了勇敢的雄鹰；跳跃龙门，小鲤鱼变成了传说的巨龙，而我们走过的每一步，付出的每一份努力，也都给我们带来了成长的变化。
记得刚上初中时，我还是一个自卑的小女孩儿，对学习漫不经心。那时候，学习对我来说似乎微不足道，小学时的怠慢，让我始终生活在一个慢节奏的生活里，做什么事都磨磨蹭蹭，老师上课时，我也经常开小差，注意力不集中。后来，在老师们严格的督促下，我开始有了转变，学会了珍惜时间，做事不再那样拖拉，上课注意力也变得集中了，成绩有了明显提高，体会到了学习带给我的充实与快乐，并有了明确的学习目标。
升入初中后，我与同学们相处得也更加非常融洽，课下经常与大家互帮互学，谈天说地，感觉自己变得自信和开朗了许多。
在与老师的沟通方面，我也改变了很多，原来我一直不愿与老师接触，对老师敬而远之。升入初中后，我开始尝试着与老师接触与交流，渐渐消除了紧张和局促感，理解了她们的良苦用心，与老师们建立了良好的师生感情，也更加喜欢上她们的课了。
生活中，学习上，我也不再事事依赖家长和老师，而是有了自己独立的想法，学会了自己去处理问题。
我想，这些都是成长的变化，虽然这些变化并不一定都是好的方面，但我认为变化的'意义并不在于毫无瑕疵，而是一个不断适应环境，逐渐走向完美的过程。前方的路无法预测，我们能做的只有不停地去适应环境，去改变自己。在提升自己的同时去适应生活，适应他人，变成自己希望的、别人喜欢的样子。
在青春走向成熟的道路上，用变化磨去棱角，架起一个能够保护自己的盾牌，不管在阳光下还是风雨中，都能从容平稳地度过，用变化来书写生命的华章。
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