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关于特点鲜明作文500字四篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的特点鲜明作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
特点鲜明作文500字 篇1
嘿！你好，欢迎来到五年级二班，我们的老师就像林琳。我们班人才济济，学习好，体育好，音乐好。但最帅的是毛大仙，我最好的朋友，无所不能的王子。说他万能不是吹牛，慢慢听我说。
他有一张英俊的脸，一双水汪汪的大眼睛，一双带有阳刚之气的大浓眉，一张小巧精致的嘴，两只光滑的耳朵和一张瓜子脸。他经常被自己的外表陶醉。一句半开玩笑似的口号经常挂在嘴边：啊！上帝嫉妒我的美丽！正是这种出众的外貌条件让他无形中感到充满自信。
三百六十行，行出状元。他好像是三百六十行里的状元！他最擅长打篮球。在球场上，他充满活力，仿佛改变了自己。他变了平时优雅的样子，气势如虎，势不可挡！记得有一次篮球比赛，他一手控制篮球，一路像剑一样向对方冲刺。面对高很多的强大对手，他面带微笑，不胆怯，不慌不忙，容易控制。他以暂停和假动作欺骗对手，在对手防守不够好的情况下，用自己灵活的技术冲向篮筐。他高高跃起，只看到一道美丽的弧线闪过。哇，球进了！这时，场上到处都是欢呼声和欢呼声！它配得上成为宫廷中的国王，就像一颗星星
般闪耀，王者无敌！王者必胜！这就是他的风范！一切困难在他面前都显得那么渺小。
瞧，我们的`茅大仙是不是很棒啊，他既是一个运动天才，也是一个热爱学习、勤奋的人，没有付出就没有收获，能当上全能王子，靠的不仅是天赋，更多的是自身的努力。能成为他的好朋友，真是我的荣幸！愿我们同成长、共进步！
特点鲜明作文500字 篇2
一张瓜子脸上嵌着宝石般的眼睛，有着挺挺的鼻子，大波浪卷的长发，中等身高。这是谁？没错，这就是我的虎妈。
虎妈的虎可是名副其实的。她非常有原则，说一不二。记得有一次，我正在磨磨蹭蹭的做回家作业，妈妈来看我时，我正在玩笔，妈妈生气的瞪了我一眼，我只好乖乖放下笔，认真做起作业来。过了一会儿，我想起我心爱的书还没看完，看看妈妈不在，偷偷拿出书来，正当我看得津津有味的时候，妈妈又来了：再给你最后一次机会，如果你七点钟之前没做完，请你到门外做作业。我以为妈妈只是说说而已，依然我行我素。七点钟到了，妈妈走进我的书房，看了一眼我的作业，把我的作业狠狠一扔，像只发怒的老虎般大发雷霆，对我吼道：现在就出去做！妈妈边说边把我推向门外，一点也不怜悯泪流满面的我，硬是把我推出了家门，这时外面寒风刺骨，冻得我直打哆嗦，我借助楼道里昏暗的灯光，加快了速度写作业，没过一会儿作业就写完了。我进了门，妈妈拍拍我的肩，语重心长的'对我讲：佳妍，你认真写作业不是很快的吗？以后都要这样认真的写。我点了点头，妈妈的语气又变得严厉起来：以后再做这么慢，再出去做！我又急忙点头，知道了，从这以后我的作业效率都很高，几乎没有磨蹭过。
虽然我的虎妈对我十分严厉，但这也帮助我养成十分好的习惯，我也知道，她始终是爱我的，我也永远爱她！
特点鲜明作文500字 篇3
他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的小眼睛忽闪忽然。做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同桌——刘宣志。
以前和他在一个班的时候，经常听老师点他的名字。他的学习成绩很差劲，当老师说让他给我做同桌的`时候，我有点接受不了，但这就是事实。在接触一段时间后，我觉得他一点都不笨，但上课就是不认真听讲。老师上面讲着，他在下面玩着。
记得有一段时间，我被他影响了。上课的时候经常跟他说话。老师看见了，大声对我们说：“杨孜，你们俩说什么说？”听到这几个字，我的脸一下子涨的通红。这几次上课说话都是因为一件事——桌子。
因为他很胖，每次都把桌子往前推，把前面的人挤得都喘不过气来，我把桌子往后拉拉，他就把桌子再往前推推，我真是被他气得无语了。老师这样批评，我都不好意思，他倒好，面无表情，该干什么干什么。
还有一次，临近期中考试时，老师讲完卷子，让我们同桌互相讲错题。老师对我们说：“讲错题这几分钟是最重要的。”有的题目他还是不会，就会问我。我觉得他这一点做的很好，我对他说了一句话：“虚心使人进步，相信你的成绩一定会提高的。”事实也是如此，他的成绩一直在稳步提升中。
我的同桌站没站相，坐没坐相。
预备时我们诵读，我们站的就像挺拔的白杨。而他，哎，我看到他的臀部就坐在后面的桌子上，老师因为这一件事情就吵过他好多次，他就像没骨头的毛毛虫一样。老师说的很对，什么样的人跟什么样的人一起玩，他跟我们班陈人鹤关系最好，他们一起欺软怕硬。
我的同桌就是这样，我不懂他的思想，更不明白他为什么要这样做？哎，我那同桌……
特点鲜明作文500字 篇4
我们班有一名同学叫姚智宸，长着一张小小的嘴，黑色的眼镜框里有一双闪亮的眼睛，天生患有多动症。
他数学课上特别爱捣乱，可能是因为数学老师太过温和的缘故吧！今天早上第二节就是数学课，上课铃响了，其他同学都已拿出数学书和文具用品，做好了上课的准备，可他桌面上仍躺着上节课使用过的语文课本，他扭着头正和后面的同学杜泽锴津津有味地说着话，说到高兴处还拿起杜泽锴的笔袋在桌子上有节奏地敲打着，邹老师不满地盯着他看了好一会儿，可他却浑然不觉，仍然讲得唾沫星子满处飞，邹老师似乎忍无可忍了，大吼一声："姚智宸，站起来！"可他却好像才从梦中醒来似的，慢吞吞地站了起来，一脸茫然地望着老师，邹老师气极了，指着他大声命令道："滚到教室后去！"他拎着书，满不在乎地来到后面，无精打采地站在墙角处。
他还很贪玩，即使课堂作业没写完，他也以上厕所的理由在外面玩，甚至下午体育课他都不补作业在操场上踢足球。我问他作业写完了没有，他快速的说：“哎，管他呢，我先踢完足球……耶，进球了！”
他还很调皮，有一次我在楼梯间，看到他喝了一口水，拍了一下我们班的一位同学，然后朝脸上吐，那位同学想要反击，没想到他又喝了一口水，吐到他衣服上……最后，他们两败俱伤。
上乒乓球课时，乒乓球老师看他不顺眼就打他，就因为他的妈妈请乒乓球老师吃了一次饭，就少挨打几回。
他也有一个优点，就是字写的好，有一次我听到老师说：“姚智宸虽然贱，但是他的一手字还是写的'很好的。”而且他的握笔姿势很标准，所以他的作业本上有许多老师盖的章。
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