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关于留下作文500字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的留下作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
留下作文500字 篇1
常言道：前人栽树，后人乘凉。送人玫瑰，手有余香。的确。下雨天，门口父母留下的雨伞，留下的是父母无微不至的关心；生病时，朋友一句关切的问候，留下的是朋友真挚的友情；非典期间，白衣天使孜孜不倦的工作留下的是病人亲属幸福的泪花可当今的白领阶层和一个贫穷的老百性留下的又是什么呢？
五一期间，我到双溪水库游玩，那里有青翠的松柏，有碧蓝的天空，更有清澈的溪水，我走在岸边树林中，听着啾啾鸟鸣，呼吸着大自然的气息，心中感到无比的惬意和快活。
突然，一队白领旅游悠然的从我身边走过，他们个个身穿名牌服装，男士们手拿名贵的公文包，女士们手提提袋，每个人都显得光彩照人，甚至悠闲的身影也显得高贵，优雅，天气越加炎热，他们纷纷拿出纸巾，擦去额上的汗珠，然后把纸巾扔进身边清澈的小溪里，面不改色地走了。人虽走了，留下的却是漂着纸巾的小溪和人们憎恨的双眼。
纸巾向下流去，一个驼背老人站在岸边，拿着一个网兜，他边用力弯下身子艰难地把网兜靠近纸巾，终于够着了，他把网兜慢慢缩了回来，用手轻轻把它放进身边的垃圾箱，溪水唱着欢快的歌儿向下流去，留给人们的依然是青翠的松柏，碧蓝的天空和清澈见底的.溪水，留下人们对双溪的赞美和留恋，我却再也无法欣赏着令人陶醉的景色，快步走出了景区。
同样是人，光彩照人的白领留下的垃圾是黑色的，而枯瘦如柴的老人留下的溪水却是明亮的。溪水们嬉戏着，与阳光玩耍着，留下了老人背后的耀眼的光芒。
留下作文500字 篇2
一个布人和一条红布，贯穿了我对童年时代的回忆。
那个布人，样子憨态可掬：全身湛蓝，左手拿着一条红布，圆圆的鼻子凸了出来，一双乌黑而有神的眼睛嵌在了眉下。
我没有亲兄弟姐妹，在童年时期，只有这个布人陪伴着我，我整天把它扔来踢去，而它则成了最大的“受害人”。
随着年龄的增长，课业、心事使自己十分烦躁，这个布人便成了我最好的“发泄者”。我整天对它又是打，又是扯，直到把红布撕了下来，才罢休。
不久前，妈妈告诉我，她想把布人扔掉。
这时，我心中不禁泛起了一丝丝对布人的不舍与怀念，便问妈妈，“妈妈，布人能留下来吗？”“我最近新买了一些衣服，不扔掉它，家里太挤了！”妈妈毫不犹豫地回答。“留下它吧，小布人是我童年的好伙伴啊！”我苦苦哀求着。“不可以留。”
听妈妈这口气，我便知道这个办法是不管用了。因为妈妈的话，从来都是没有商量的余地。我想我只能用“藏”的办法了，将它藏在衣柜的角落里。
可是，等我第二天去看布人时，布人却不见了（肯定是妈妈将布人扔了），我只好心里默默地祈祷：愿布人有一个新的好主人。
几天前，我看见外婆在裁剪一些旧衣服。突然，有一条红布出现在我的.眼前，呀！那不是布人身上的红布吗？我急忙将红布拿起。
这条红布保存着我对童年的回忆，我想我一定会好好保存的……
留下作文500字 篇3
儿时，我住在外婆家，父母工作，外公外婆也一直去村口的小餐馆帮助，那时候，我最喜欢去邻居王奶奶家去玩。
王奶奶很喜欢我，一直拿一点零零碎碎的纸币帮我买零食、玩具，还常常帮我做好吃的。
那时候，我总会跟在王奶奶后边奶声奶气地叫：“王奶奶，王奶奶。”而王奶奶也会笑着一点我的'额头，说：“小跟屁虫，还跟着姥姥哇。”
之后，王奶奶年纪大了，戴上老花镜，每一次将我抱在怀中时，我都是会笑着拍手，“王奶奶戴老花镜了！”她一直笑着，揉揉我的头。
有一次，我还在王奶奶怀中玩玩具，一不小心，一掌将王奶奶的眼镜拍飞了，王奶奶的老花镜“啪”一声摔在地面上，左眼镜片上立刻出現了一道极细的裂痕。“你哟，闯大祸啦。”王祖父恰好从屋子里出去，“这但是你王奶奶最珍贵的物品哟。”“没事儿，我之后会赚很多很多钱，那时候一定给姥姥买许多老花镜！”我稚气地回应。王奶奶就将眼镜再次捡回来，戴上，仅仅笑着摸下我的头，并沒有说一句话。
之后，王奶奶還是戴着那副有裂痕的眼镜，如以往一样为我捡玩具，买零食，仿佛哪些也没产生。不知道她为什么不换老花镜？
殊不知，就在上年，王奶奶因病去世了……
如今，我去外婆家时，还会继续去王奶奶家火锅串串门。王祖父待我也很好。可是我每一次去王奶奶的屋子时，总会看到一个古铜色的金属材料盒，里边装着一副有裂痕的金丝老花眼镜。
现如今，物是人非，我常常看到那副老花镜，总会想到我与王奶奶一起渡过的快乐时光，及其哪个我未完成的承诺……
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