那个男孩作文500字

【精品】那个男孩作文500字四篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的那个男孩作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

那个男孩作文500字 篇1

　　从此，那个叫小萧的男孩就这样闯进了我和琦琦的的生活。他在我和琦琦看书时在一旁大声喧哗，并放肆大胆批评我们正读的书；他的学习很好，也时常帮我们辅导功课，批改作业，当我们的“小老师”；他大方地把巧克力给我们吃，却被我们扔进黑白猫的小碗里，理由是“不吃男人给的东西，才是好女人。”；在节假日我和琦琦出去闲逛时也叫上他一起来“瞎转悠”；中午吃饭的“恶作剧”他参加得更积极，并且做法极其恶劣：把我和琦琦的`勺子放在一起搅和他的饭，再放回来，害得我们把勺子都洗破了；他还在玩“俄罗斯方块”时居然把积木堆成两堆左右两边各放一堆中间什么也不放，理由是不管什么东西之间都会有距离。

　　小萧爱踢足球，有很好的球技。每当他大汗淋漓从球场上回来时，我和琦琦都会递上一块纸巾和一瓶水，并送上几句问候的话，总能得到他灿烂的笑。

　　有一次琦琦问我喜不喜欢他，我说没感觉，不喜欢。你知道的，我从来不喜欢任何男生的。琦琦叹了口气说糖糖你真幸福，永远没有心事。我诡异地一笑说难道你喜欢他？琦琦忽然脸红了生气地说哪有啊，我才不喜欢他呢。说完就跑开了。后来我想想也对，我们一起玩了这么多年，还没见过她对哪个帅哥动过心呢。

　　那时的我们，以单纯的姿态存在，雏鸟般互相信任并且彼此依赖。

那个男孩作文500字 篇2

　　春天，花儿开了，鸟儿唱了，那平静的湖水，被春风粼粼的吹动，生活中的一切都显得那么美好。

　　双休，我和好友家乡的泽园玩，看到那里的绿树枝繁叶茂盛，花草丛生，许多小朋友都在你追我跑，玩游戏。

　　我正准备去和他们一起，却看见一个小朋友因为跑的太快，摔倒了，原以为没有关系，但是我走近后才发现，女孩小腿上面全是血，皮破了好大一块，小朋友大声哭起来，我站在旁边不知道该干什么，真的是手足无措！这时来了一位和我差不多大的男生，他走近问：“小朋友，没事吧！要不要去医院！”他亲切地询问。

　　小朋友点了点头，于是男生蹲下来，总餐巾纸轻轻擦去血迹，擦去女孩的眼泪，牵着她的手，寻找女孩家长去了

　　顿时，我们都傻眼了……我暗暗脸红，作为一个女生，我竟然袖手旁观无法下手，连一句安慰的话都不敢说一句……而那位男生却很主动的走过去……

　　他乐于助人的精神深深地吸引了我，让我明白要乐于助人，做事要大胆一点点，不能胆小!

　　此时，我看着旁边的绿树，天上的白云有的像兔子，有的像温柔的女子，有的却像大胆的狮子。

　　身边的'花儿是那么的美丽，那一瞬间我知道那个男孩乐于助人的精神深深吸引了我！

　　指导老师点评：习作展示了一个胆怯的女孩想帮助别人没有成功的情景，刻画出一个热心勇敢的男孩形象。男孩乐于助人的精神成了一道风景，吸引了小作者！读来耳目一新！

那个男孩作文500字 篇3

　　教室里传来读书的声音，往里一看，许多同学正在朗读课文，而其中有一位正在老师眼皮底下睡觉！“那个谁！”老师瞧了瞧他的桌子，大声说，“你怎么还在睡觉！知不知道现在是上课时间！你怎么明天都这样！”

　　“嗯，呃，老师，我昨天晚上做噩梦了，我，我没睡好……”他揉了揉睡意朦胧的眼睛说。

　　放学了，他一路小跑回了家，一放下书包，就直奔厨房，划了根火柴点燃木柴，就开始煮菜了。

　　做好后，他冲里屋轻轻喊道：“奶奶，吃饭啦！”门开了，应声走来一位老奶奶，她已白发苍苍，手臂上的老年斑清晰可见，她柱着拐杖慢慢地走了过来，他急忙跑去，用手扶着老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下来。

　　他很孝顺，承担全部苦力，奶奶也很爱他。门一下子开了，走进来一位年迈的.老人。“爷爷！”小男孩急忙起身，慢慢扶着老爷爷坐到椅子上。老爷爷慈爱地摸了摸他的手头：“孙子哟！今天有没有乖乖地呀？”

　　“有！”小男孩开心地回答。

　　吃完饭后，小男孩一下子走进房间，写完了功课，急忙拿起一叠大纸，拿了枝毛笔沾了沾墨水，在上面写起了大字。这是为何？挣钱呐！

　　爷爷奶奶走进房间，说：“哎哟！我们的乖孙子呀！每天都写这么晚，一边学习一边挣钱，这怎行呀！”

　　“没事……”

　　……

　　这孩子才8岁，刚读一年级，5岁时父母因事故去世了，他被爷爷奶奶照顾，他也很乖，知道爷爷奶奶老了，都70了，自己也要挣点钱，于是，他就以写字挣钱，每天写到深夜十二点才睡觉，所以才经常在上课时睡觉啊！

那个男孩作文500字 篇4

　　他，是一个男孩，成绩一般，圆圆的眼睛，闪烁着智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了，但他有与众不同的爱好。他爱琴棋书画，却样样不精。那我们先谈谈——

　　琴

　　他家有一台钢琴，每天放学后，他便会与它谈（弹）心，谈谈（弹弹）《月光曲》，谈谈（弹弹）音乐课上所学的歌曲。哟，下面该说什么了？哦，对了，是——

　　棋

　　“爸爸，陪我杀一盘吧。”“妈妈，跟我玩一玩好吗？”瞧，他又在死缠硬磨了。棋是他的“快乐宠物”，他十分爱玩，有时候爸爸妈妈顶不住，只好和他玩一盘。有时他赢了，会跳得老高，平局，他会要求再来一盘，输了，便丢下“快乐宠物”不管，去和琴谈（弹）心去了。棋真是他的快乐宠物。下面该说——

　　书

　　书是他的`好朋友，他每天都离不开书。有时候看书看入迷了，叫了多少次，他也无动于衷，他经常把书带到学校，一下课就看，一直看到上课才依依不舍地把书放好，走路时也看书，为此，他妈妈不知批评了他多少次。看来，书真是他的好朋友。下面再说——

　　画

　　他喜欢画画，但有时把猫画成老虎，把狗画成猫，但他还是兴致不减。爸爸妈妈见他那么喜欢画画，都十分支持他，画得不好不但不破口大骂，反而奖励他。得到了奖励，自然画得更起劲了，现在，画画成了他每天的任务，画画成了他生活中的一部分。

　　除了琴棋书画之外，他还要背负着爸爸妈妈的期望做练习题，有时候到晚上十点还不能上床睡觉，简直比伏尔加河上的纤夫还“惨”。瞧，他的驶向题海的船又要起航了。再见！

　　他把这篇作文交给老师，老师说：“那个男孩真像你”。偷偷告诉你们吧，那个男孩，嘿，就是——我。

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