学生描写小学的作文500字

学生描写小学的作文500字3篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文500字 篇1

　　我和我的好朋友是形影不离的闺蜜，她的名字——王心可。她有一头又黑又亮的长头发，圆圆的脸庞上有一双炯炯有神的大眼睛，性格活泼，有一副大嗓门，我们都爱和她交朋友。

　　我和王心可从小就住在一个小区里，而且我爸爸妈妈和她爸爸妈妈四个人都是大学同学，我们还是同年同月出生，所以我们刚出生时就认识了，从小时候就成了好朋友，天天在一起上学和玩耍。

　　时间在一年又一年的流逝，转眼间我们俩都已经十岁了，在这些年我们的友谊不断发展，早已成了形影不离的闺蜜。我和王心可经常约着出去游玩，逛街时我们会不约而同地看中某种好看的东西，于是我们会相互买东西赠与对方。如果有意见不一致的地方，我们都会相互迁就对方，所以我们从来不会发生争吵现象，这也更加促进了我们友谊的发展，使我们的关系越来越融洽，我们成了无话不谈的好闺蜜。

　　一次，我让妈妈团购了两张DIY巧克力的制作劵，我和王心可一起去自己动手制作巧克力。那个周末，天气晴朗，我们手拉着手，高高兴兴地走在大街上，不知道的人还以为我们是一对亲姐妹呢！我们俩个人做公交车到了DIY巧克力坊，选了两种口味的巧克力酱，我们都选了爱心形状的模型来制作巧克力，她用草莓味制作爱心，我用蓝莓味制作爱心，然后我们再相互交换口味来制作爱心上的.玫瑰。可我在做玫瑰时巧克力酱不好挤出来，王心可先制作完成，而我却连一半都没做好。这时，她很细心地教我正确的制作方法，最后我们俩个人齐心协力做好了巧克力，还选了相似的包装盒装好了巧克力。那一刻，我感觉有她在身边，真是太开心了。

　　王心可，我从小到大的好朋友，是最懂我的好朋友，也是我最亲密的闺蜜。

学生描写小学的作文500字 篇2

　　人们常说现在的孩子都很幸福，从前的小孩没有现在的小孩幸福，总是说以前的小孩吃的不好、穿得不好、住得也不好。现在有些小孩子想玩一下，大人就会说：“你这孩子怎么就身在福中不知福呢？”难道真的是这样的吗？我各人认为不是的。我想用以下几个方面来证明我的观点。

　　1.现在由许多家长都非常有钱，都不知道该怎么用了，于是，会给孩子报许多的补习班：书法、语文、数学、英语、科学……甚至6有些孩子一个星期的时间都会花在补习功课的方面上，没有一点时间可以做自己想做的事情。

　　2.比如说我。这次的期中考试考砸了，本以为这只会是我短时间内不能看电视或玩电脑，但是如今已经有几个星期过去了，玩不了电脑也看不了电视，去了奶奶家也不能跟朋友们玩。就算玩电脑，也只能在查资料时于是，我就很郁闷，心里暗暗的想：为什么？为什么我一次考试考砸了就不能放松放了！这是为什么？！

　　3.就拿现在的孩子与以前的孩子做对比。从前的小孩或许不用上什么补习班，但现在的小孩就要在很小的时候上补习班。以前的孩子或许放学回家已做完功课就可以出去玩，而现在的小孩做完功课还会有爸爸妈妈布置的课外作业。没有一点而放松的时间。

　　或许有许多孩子都不敢在爸爸妈妈面前诉说自己的苦衷，但会私下对别人说。拿到我们现在的`孩子就只能让童年用来学习，而不能用童年来做一些自己想做的事情呢？难道这就是大人说的“现在的孩子生在福中不知福吗？”我们孩子应该有属于自己的自由！我们不想做笼中之鸟！

　　这就是我们大多数孩子的心声。

学生描写小学的作文500字 篇3

　　“我能坚持5分钟”，这个游戏是这样玩的：双臂抬起来，与身体形成90°直角，两手相交，在手腕上放一支笔，所有人在5分钟之内，手腕上的笔不能掉，坚持到最后的为胜利者。

　　比赛开始了，我们分成两队，一队是男生，一队是女生。一分钟过去了，大家的胳膊没一点有感觉，我暗自心想，原来这么简单啊！

　　三分钟过去了，大家一个个叫苦连天，而男生队和女生队都只剩下两个人了。我的胳膊好疼，真想放下来呀！但是，看见那些女同学们那充满希望的眼神，我又告诉自己，一定要坚持下来，不辜负大家的'期望。

　　“最后一争钟”，老师激动而兴奋的喊道。我环顾四周，男生队和女生队都只剩下1个人了，我的眼睛模糊了，眼泪在眼眶中打转。正当我想放弃之时，忽然听见一声声饱含激动的加油声，我努力地睁开泪眼，看着一个个模糊而熟悉的身影不断地挥舞着小小的手臂，仿佛组成一个个字符“坚持！坚持！”，我知道这是她们所要告诉我的，“一定要坚持住”，我在心里不断地给自己打气，努力把自己从放弃的意念中挣扎出来。

　　“Yes！我们赢了！我们赢了！！！”在大家一声声兴奋地喊叫声中，我终于坚持到最后，艰难地放下自己早已酸疼的双臂。

　　在学习、生活中，每当我想放弃、想退缩时，只要想起那一次游戏中得到的经验，我便不断的提醒自己，坚持、坚持、再坚持！不要为下一刻担心，只要坚持住这一刻，把困难一一化解，最后，一定能取得成功，一定能开心、快乐地享受成长的乐趣。

【学生描写小学的作文500字】相关文章：

小学生描写拜年的作文03-11

小学生描写植物的作文04-28

小学生描写动物的作文01-10

描写植物的小学生作文03-23

描写人物的小学生作文12-12

描写植物的小学生作文02-19

小学生描写小狗的作文400字03-15

【精选】学生描写小学的作文400字四篇03-17

学生描写小学的作文400字3篇01-25

学生描写小学的作文500字五篇04-05