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学生描写小学的作文500字

时间:2022-09-23 16:38:50 500字 我要投稿
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学生描写小学的作文500字八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文500字八篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  沉浸在幸福中,我竟然在幸福中迷失,忘记了幸福是什么,忘记为什么会幸福,谁给我幸福,回想短短十几载成长路,给我幸福的人比比皆是,而我似乎一切所得都是那样自然,都是我理所当然应该得到的,在这感恩节这个特殊的日子里,周围充斥的感谢让我麻木心顷刻复活,才知道我之所以幸福要感谢的人很多,但是最应该感谢的就是我的爸爸妈妈。

  我的幸福感谢有你,亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我在这个世界上谁也无法替代的最最重要的东西——生命!,让我体到冬日的暖阳,秋日的丰硕,夏日的激情,春日的婀娜饱尝大自然给予我们的馈赠,让我看到绽放的花朵、翱翔的雄鹰、无际的大海、繁华的城市让我知道这个世界居然是这样美好,让我也我有机会追逐梦乡,憧憬着未来,可以展示自我,体会到人生的真诚,谢谢你爸爸妈妈,谢谢你给我生命,让我感受生命的幸福。

  我的幸福感谢有你,亲爱的爸爸妈妈,是你们给我一个温暖的港湾,用那暖暖的胸膛和有力臂膀默默的'为我支撑起一个幸福的家,在成长的路上为我遮风挡雨,帮我填平一路上的坑坑洼洼、帮我斩断一路上的满地荆棘、默默的伴我前行,让我成长的路上一片坦途,到处充满阳光和幸福,甚至是义无反顾的置换了自己的青春,用青春换取我幸福、用青春换取我的平安、用青春换取我的快乐,但你们却老了,皱纹爬上你们脸庞、白发染白了你们的双鬓,生活压弯他的脊梁,但你们我面前永远把腰挺的直直,因为他知道你们是儿子的天,腰不能弯,腰能夸,因为你们还要给她儿子遮风挡雨、担当危险。谢谢你爸爸妈妈,谢谢你给我一个温暖的家,让我感受家的幸福。

  谢谢你爸爸妈妈,谢谢你给我生命,给我一个温暖的家,愿爸爸妈妈永远健康!快乐!幸福!爱你们的儿子!

学生描写小学的作文500字 篇2

  咳咳,你们猜,那边有个小小的眼睛,红润的嘴唇何如白雪般的牙齿的那个小孩是谁?哈哈,那就是我!别看我那单纯的模样十分呆,我的“朋友”可不这么想!

  和我每天勾肩搭背的书包说:“小主人啊,你别看他呆,他每次都会喜新厌旧。这不,刚开始把我从书包王国中拉出来的时候,那叫一个亲热,恨不得把我拿到被子里去!可好景不长,没到一个星期,身为书包王国最帅的我,身上布满了修正带大哥和铅笔弟弟布下的痕迹。更可恶的是,帅帅的我竟然被一个年级轻轻的`书包顶下了王位。唉,小主人,改改你喜新厌旧,不珍惜的缺点吧!“

  上课时,握在的圆珠笔欲哭无泪地说:&qut;自从我被小主人的“魔爪“抓出来所后,我就只能认命。可是谁能料到呢?没过多久,小主人奋笔疾书了,那个字,丑到我想吐了为止。没过多久,经过小主人的残酷”折磨“,我的肚子一天比一天小,没有过几天,我的肚子一天比一天小,没有过几天,我的肚子已经空空如也了,小主人发现后,可残忍了!一下子把我扔到三楼下,弄得我像刚刚被五马分尸的囚犯,我不甘心啊!”

  与我天天相处的鞋子说道:”哈哈,你们这一些鸡毛蒜皮的小事算什么,看看我,虽是完好无缺,但你们看看我的里面,破了一个小洞,其丑无比。而那些小破洞,就是那脚趾头干的。小主人一自由,都会跑,我虽然不起眼,但我也有用处,你们想一想,哪个人是光着脚去上学的?我还让我的小主人在运动会上获得了好成绩。

  啊啊,你喜欢哪个我?

学生描写小学的作文500字 篇3

  看了《昆虫记》这本书以后,我懂了很多得昆虫知识。例如:昆虫能吃的蘑菇人类不一定能吃、蝎子被火包围的时会“自杀”但把它再放到阴凉处时就会复活、蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物的-------完全把我带入了一个生动有趣的昆虫世界。

  法布尔生性腼腆,著作有《昆虫记》《茜草:专利与论文》、《阿维尼翁的动物》、《块菰》、《橄榄树上的伞菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆虫记》是他的代表作,为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名,他的成就得到了社会的广泛承认。

  他父亲仅仅将几个耳光给他作为他研究昆虫的“鼓励”。他其他的亲人也不赞成法布尔喜欢昆虫,甚至讨厌昆虫。但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

  你喜欢昆虫吗?你仔细观察过它们吗?树上唱歌的蝉、花间劳作的.蜜蜂、夏夜打着灯笼的萤火虫-------每一种昆虫都有独特的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。这本书用诙谐幽默的语言,引人入胜的情节,生动讲述了它们的生活,展现了它们的个性和你分享这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的故事。

  读了法布尔的《昆虫记》,给了我很深的启发:我一定要学习法布尔勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力,做任何事情都要坚持到底!

学生描写小学的作文500字 篇4

  我是一只啄木鸟,我生活在一个郁郁葱葱的森林里。早晨,太阳公公的光芒透过树阴照在大地上;中午,树下十分阴凉;晚上,小虫子演奏着催眠曲,整个森林慢慢趋于宁静。

  这天早晨醒来,我梳了梳羽毛,准备去给大树爷爷治病。突然。我听到不远处有“笃笃”的响声传来。我的直觉告诉我这事不对劲,便飞了过去。我悄悄地落在一棵上,观察下面的动静。我看到一个盗木人的手里拿着一把十分锋利的斧头,正在疯狂地砍着大树爷爷的腿,疼得大树爷爷直叫:“唉哟——疼死我了!谁来救救我呀?咳咳,这是什么味道?咳……我快受不了啦!“我也闻到了一股难闻的气味,我低头一看,啊,原来是香烟!我看到旁边的大树都被呛得喘不过气来。我得想个法子救救大树们!

  于是,我就飞到盗木人的肩上,用我的尖尖的嘴使劲啄他的鱼木脑袋。他的脑袋里一定有虫子,有两只大大的糊涂虫和自私虫!不然为什么要砍伐大树呢?要知道,大树能为人类提供氧气,为人类阻挡风沙,还可以维护生态平衡呢!一大片森林竟可以称之为“城市之肺”呢!就说不久前发生的甘肃泥石流吧。由于人类不断地滥砍滥伐,造成山体上的泥土越来越松,最后,一场暴雨夺去了两千多人的生命。如果以前多种些树,让泥土被树根固定住,就不会有这样的.灾难了。我们一定记往这场血的教训。虽然仅有几秒的时间。可对他的亲人来说是多大的伤害呀,对国家来说是多大的损失呀!这全是人们日复一日、年复一年所累积下的恶果!我难道不应该为民除害么?如果人类把大树都砍光了,他们自己也就没办法生存了呀!我使劲啄着他的脑袋,一定要把那两只糊涂虫和自私虫啄出来,我一定要让他明白;人与自然是共存的!

  盗木人被我啄得痛极了,便落慌而逃。我想他应该已经明白了,人类不应该再破坏森林了。他们每一样都离不开大自然。一定要多植树、多造林!森林中又恢复了往日的宁静……

学生描写小学的作文500字 篇5

  在读《凡卡》这片篇课文后,我的心揪成一团,凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。

  他才仅仅有9岁大,就被老板折磨着,过着痛苦的生活,在冬天里,他吃不饱,穿不暖,睡不好,他给爷爷写信,渴望爷爷能够接他回家,可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦,可最终连梦也破灭了。

  凡卡在冬天冻的缩成一团,也没有鞋可a穿,跟他相比我们住在那么温暖的房子里,穿着那么暖和的衣服,对我们来讲,“冷”这个字我们是完全体会不到的。

  他当时那么饥饿,连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午,父母早已在家准备好了可口的饭菜,放学后,父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

  他多么希望爷爷来接他回家,即使过着贫穷的生活,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的'亲人,他想他爷爷,他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着,我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲:亲人的爱护,呵护是他想又得不到。

  他在甜蜜的梦中看到了爷爷,然而,这梦也破灭了,永远也不可能实现了,因为爷爷收不到他的信。

  他所想的到的,我们都有,可他受过的苦,我们都没受过。我们所生活的环境,过去的孩子都会想过,可他们却得不到。这是我明白了,我们的生活来之不易,我们更应该珍惜这来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活!

学生描写小学的作文500字 篇6

  胖胖的身子,圆圆的脑袋,有趣的眼睛,长长的嘴巴,四只胖而短的腿,还有那小巧的`尾巴,你一定会说:“它是一只小小猪。”不错,但它是一只不会跑的小小猪,是我平时用来蓄钱的小泥猪。

  这只“小猪”可有个特殊的来历。

  在我十岁生日那天,妈妈说,中午会给我个惊喜。我想,都说出来了,肯定是个很好的礼物,是什么呢?玩具?不可能!妈妈最讨厌我玩玩具。难道是电子词典?我妈很小气,绝不会买这么贵重的礼物送给我!会不会是漂亮的铅笔盒?不像……我一连想了几十样东西,可还是被自己一一否定了。那会是什么呢?

  时间过得好慢哟,我终于挨到了中午。妈妈来了,可是妈妈却两手空空,什么也没带来。

  咦!怎么不见妈妈拿礼物呢?妈妈不会是骗人吧?我的脑子里忽然冒出一个个奇怪的问题。

  妈妈似乎看透了我的心思,幽默地对我说:“唐盛同学,在给你颁发礼物之前,我要采访一下你。请问,你对以前天天买零食吃而导致长出蛀牙的这种现象有何感想?”我疑惑不解地问妈妈:“这和送礼物有关系吗?”妈妈神秘地说:“当然有关系啦!你只有改掉吃零食的坏习惯,才有资格得到那件礼物。你愿意以后再也不吃零食了吗?”我不知道妈妈葫芦里卖得是什么药,索性就答应了妈妈。一看妈妈魔术般的取出那件神秘的礼物,原来是个可爱的漂亮的储蓄罐。我捧着妈妈送给我的那个金黄的小泥猪储蓄罐,心里甭提有多高兴了!

  自从有了这个小泥猪储蓄罐以后,那些好吃的话梅、鱼片、牛肉干……就再也与我无缘了。每当我把小小的硬币投到储蓄罐里时,那个可爱的小泥猪就好像在对我表示称赞,而且它还乐得合不拢嘴。

  这个储蓄罐已经伴随我很长时间了,我总是那样珍惜它,喜爱它,感谢它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。

学生描写小学的作文500字 篇7

  自古以来,草就是被多数人所忽略的东西,认为他毫无价值,而我就不以为然。

  草,在我们的生活中随处可见,是及平凡的东西,可是,它在我们的不经意中,为我们做了多少好事:小草将它们的根伸进泥土里,等于是在耕耘泥土,当人们把它们拔掉时泥土已经是耕过的了;此外,在下大雨的时候,小草们能固定泥土,防止泥土被雨水冲掉;在大地干涸的时候,小草们也能阻止风吹起沙尘;更重要的是,它们能和别的植物一起制造氧气,使人类得以继续生存繁衍......如果地球上没有了小草,那将会失去多少东西?人类将会多么危险?

  唐朝诗人白居易写了这么一首赞美小草的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”没错,小草就是有着顽强的性格和生命力。让小草在秋天的时候枯萎了,但是经过了漫长的冬天,春天到来时,春风轻轻拂过待地,小草就慢慢的从地里转出它的`小脑袋来,是第一个报春的使者。

  我喜欢小草也还有另一个原因:一天,考试试卷罚下开,我考砸了,我非常的省心和失望,因为我在班上一直都是前几名的。放学后,我来到一块草坪上坐了下来,一个人在那发呆。忽然看将一块牌子上写着“请勿践踏草坪”,我猛地站了起来,看着它们被我坐的都倒在了地上,怪可怜的;但是慢慢地,慢慢地,小草又挺直了身躯......这使我明白了:只要不向困难低头,终有一日会成功的!

  我就喜欢小草,喜欢它有着顽强的生命力和在困难面前跌倒了就爬起来,不低头、不放弃、迎难而上的精神。

学生描写小学的作文500字 篇8

  看着妈妈那喜悦的表情,看着试卷上一个个红对勾,还有那久违的笑容。使我想起要不是小姨,也许我还是这样的成绩。

  还记得上个星期,弟弟因为在学校调皮,被小姨叫到房间挨训。我路过时,听到小姨说:“你上课不认真听讲,老师教的东西你不听,考试一定考不好,你想像你姐姐那样考试差吗?”听到这句话我的心晴天霹雳了一下,心里总有一种说不出的感觉。晚上我躺在床上想:虽然我不是名列前茅,但我的学习并不是无可救药,差到尽。既然你对我不仁,我就对你不敬了,我一定要考一个好成绩给你看。

  从第二天开始,我开始早早起来读英语,课间时,我努力地背着知识点,中午复习上午学的知识,晚上躺在床上回忆着一天学的知识就这样我一直坚持到了期中考试。

  考试开始了,此时的我早已胸有成竹,笔在我的手下如同一个聪明的精灵,在纸上跳着舞。

  最终,我取得了好成绩。

  尊严是什么?尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的`抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭,才成就了它庄严挺拔的树干,它傲然挺立。尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣……人类生而自由并享有相等的尊严与权利。每个人的尊严都是宝贵的,我们都应该好好珍惜它。

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