这个人作文500字

这个人作文500字5篇[精品]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的这个人作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这个人作文500字 篇1

　　我是一个性格外向的男孩儿，是我很多个人爱好，例如：弹钢琴，程序编写，阅读文章这些，我也有很多缺陷，例如：办事非常容易丢三落四，磨磨蹭蹭等，可是我也有我个人优点。

　　上年假期，我和父母到外边用餐，出门口都套上很厚羽绒衣，房外寒风刺骨，小刀一样的风打在脸部直疼直疼，这时候，我看到了一个乞丐——一个浑身上下沒有一件正儿八经衣服裤子的乞丐！他正拿了一个凹陷很多处的茶具行乞，可大伙儿却对他不屑一顾，有的说：“骗子公司！”有的说：“他肯定是某个靠这些人挣钱的企业的职工”，也有的立即对他喝斥道：“开水！你这臭乞丐！”我看到了，妈妈也看到了，尽管妈妈是知识分子，却拉拉我，提示我赶紧走，我没在意妈妈的姿势，仅仅想：她们每日吃是多少？她们也是有家中吗？如果有得话，她们背后老总每日叫她们赚是多少？想起这儿，我禁不住暗暗哈哈大笑，由于这种难题我还了解回答，那何苦不同情他呢？对啊！怎会不同情他！因此，我直接踏入去，在大庭广众下投过五枚一元硬币到他的铁罐中，“叮当”还怎么组词响声，如同一只小鸟正甜美的歌唱，乞丐那混浊的.老眼感谢的望着我，一声声说：“感谢！感谢！你简直个好宝宝！”天，冷无比，这些不大力支持的人，脸确是烫的，而我心确是热的。

　　尽管我也了解很有可能他真的是个假乞丐，可那五块钱却能为他加半份菜，或是还能买一个烤地瓜，但更最重要的是我明白了欢乐的情绪，这大约便是乐于助人了吧！我是这样的人的一个人。

这个人作文500字 篇2

　　有一次的六一儿童节，我要表演古筝、口风琴、还有跳舞。我很高兴，因为我很喜欢在舞台上展现我的风采。

　　那天，我很自信，因为这个舞台对我已经很熟悉了。可是，在那时我快要表演古筝的时候，问题出现了;原来妈妈没把古筝带来。当时急得像热锅上的蚂蚁。马上就要出场了，此时此刻，妈妈和陈老师都很着急，突然想起跟我一起表演的同学带来了。妈妈和陈老师急匆匆的去向那位同学的妈妈把琴借来了，这时我们才松了一口气。

　　表演开始了，我弹的`是《战台风》，我等主持人说好了，我不紧不慢的走到台中间，老师和妈妈帮我抬古筝，我自己搬凳子，摆好了之后我先向评委鞠一个躬，在坐下去有节奏的弹起来，身体随着音乐动，我越弹越欢快，把评委们都抛在后脑勺了。直到弹完了，才发现我是在舞台上，下了台的时候，我蒙了。

　　我在厕所里面换好了衣服，马上就开始表演口风琴了。我们都吹的特别整齐，只不过都很挤，很快的几分钟，就吹完了，又要急急忙忙的准备下一个节目了。

　　这样的来回折腾我已经很累了，不过我很开心。最后的节目我一定要努力，我在心里给自己助威;郑晰月，加油!加油!加油!

　　今天的比赛结束了，虽然我表演三个节目很累，但是我在这次的活动中，得到了离我遥远的自信。

这个人作文500字 篇3

　　说起我这个人，或许你会觉得有些傻。不是吗？早在我读幼儿园时，就有人说我傻了。

　　那是一个风和日丽的早晨，当我和幼儿园的小伙伴乖乖地坐在椅子上时，老师忽然捧着一大筐令人垂涎欲滴的苹果走进教室，用柔和的噪音对大家说：“小朋友，今天早上我们就来分苹果吃吧！”没等老师说完，大家就以迅雷不及掩耳势“嗖”地一下冲了出去，各自在筐里挑起了最大的.苹果，我却在后面慢慢地拾起被人丢弃的小苹果。小朋友们都说我傻，但我从老师赞许的目光中知道，我并不傻。

　　等我长大了一点，爸爸妈妈常常带我去公园游玩。一次去公园的路上，我在十字路口遇到了红灯，便“一个急刹车”，耐心等待着绿灯。可我身旁有些人却对红灯视而不见，依旧三五成群地从中间穿了过去。一个小朋友见我呆呆地站在那里，好心提醒我：“你真傻，路中间现在没车，快走吧！”我只对他笑了笑，并没有走出去。我一转头，一位老爷爷正用赞许的目光看着我，我知道自己并不傻。

　　小学三年级的一次春游活动中，午饭时间到了，同学们津津有味地吃着自己带来的各式各样的食物：烧烤味薯片，香喷喷的面包，五颜六色的糖果……真是应有尽有。然而，当同学们“酒足饭饱”后，却留下了一大堆垃圾。我看着这满地的垃圾，觉得实在不环保，就在那儿捡起了垃圾。正当这时，一个同学认真地说：“这些就让清洁工打扫吧，我们一起去儿童乐园玩吧！”虽然他再三劝说，但我仍然默默地捡着垃圾。这时，老师向我投来了赞许的目光，从老师的目光中，我知道自己并不傻。

　　我究竟傻不傻？我一本正经地问爸爸妈妈，他们笑着说：“傻！傻得可爱！”

这个人作文500字 篇4

　　有一个人，没有人比我更清楚她了。

　　她的个子不算很高，课堂里总坐在第一、二排。圆圆的脑袋两边长着一对顺风耳，再小的`声音都能听得见。那炯炯有神的千里眼，能看到很远的地方。两条弯弯的辫子，像两根香蕉。她春天不爱穿衬衫，冬天不爱穿棉袄。

　　她爱看书，只要一看起书来，这顺风耳可就失灵了。一次，她正在看书，妈妈把饭煮好了叫她，她都没听见。妈妈以为她不想吃，就自己先吃了，后来连碗都洗了，她还不来，妈妈就准备上楼睡午觉。这时她才从书海里“游”回来，便对妈妈说：“妈妈，饭煮好了就不用上来叫了，我自己会下楼去吃的”。可妈妈却说：“你不是说你不饿吃吗”？可她却一点印象都没有。

　　她性格也很开朗，被同学称为“乐天派”。一次，她走着走着，一不小心摔了一跤，正好前面走来一位老师，同学正想把她扶起来，可她却说：“别别别，没看见前面有老师吗，我正给她下跪行礼呢”！

　　别看她平时性格开朗，但一发起牛脾气来就没完没了。一次，她因为一点小事而感到生气，就拿出铅笔想写字消消气，还是不解气，就一气之下把笔一折，好好一只笔，一下就变成了双节棍。

　　她也爱捉弄人，记得是一年级的时候，她向英语老师借了一盒英语光盘回家录，录好后又答应给陈易展录。那天正好是愚人节，她也想捉弄捉弄陈易展，便把盘放在书包内层，然后把空盒子给陈易展，害得陈易展以为自己把盘弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

　　告诉你吧，她不是别人，就是我呀！

这个人作文500字 篇5

　　生活中，我们不时会遇到一些在特殊时刻给我们特殊感觉的人。例如，在你遇到困难时给予你帮助的人会让你感到十分亲切，当你愁眉苦脸时逗你开心的人会让你感到十分高兴。

　　而我，在生活中也遇到过这样的人，令我感到温暖的.人。

　　那年夏天，我们六班正在上体育课，老师跟我们讲这节课要测四百米，这令热爱跑步的我十分激动，随着一声声哨声，终于轮到我了，哨声一响，我便以火箭般的速度冲了出去。

　　当我跑到三百米时，便感到天昏地暗，以为刚刚跑太快，一下子呼吸没有调节过来。随后我再没多想，又顶着烈日跑完了最后一百米。

　　当我站在草坪上休息时，便感到一阵阵恶心，顿时眼前一阵黑暗，我凭借着那小小的细缝看到了老师，并告诉了他。老师说我可能是中暑了，让我去校医看看，随后便问，有没有人愿意带我去一趟校医。

　　在场的人顿时没了声音，就在这时，一个极小的声音喊了出来——“老师，我去！”。这个人便是我最好的朋友——xxx。

　　他二话没说，迅速将我的胳膊抬到了他的肩膀上，一步步扶着我去校医。他一路上还不停地问我有没有事，几句简简单单的话却让感到了前所未有的温暖。十米，五米，两米，我们终于到了校医。

　　我用微弱的声音让他把我的手放下来，他说，没事，还可以坚持。此时，他头上全是汗水，一滴、两滴……他的汗水不断地往地上滴。我又让他把我的手放下来，他死活不肯，生怕一放开我就会摔到地上。

　　过了许久，我又一次求他放下来，他总算答应了。看着他那被汗水打湿的衣衫，我再也抵不住内心的泪水，哗啦呼啦地往地上掉。

　　他的执着，他的友善，令我周身布满暖流。

　　如今，我跟他已经不在一所学校了。但这事，我却永远不会忘记。

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