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【优】教育作文500字7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的教育作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育作文500字 篇1
爱像空气,它每天都在我们的身边;爱是开起我们心灵的金钥匙;爱是一部生动的教科书……看了《爱的教育》这本书,我仿佛经受了一次“爱”的洗礼。 日记
这个故事看了让我受益匪浅,让我突然想起爱是多么的神圣、高尚与奥妙。这里有对国家的爱,有对父母的爱,有对朋友的爱,还有陌生人之间的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
卡洛菲是主人公,恩里科的'同学,在玩雪时不小心打到了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕,但在同学卡洛菲的鼓励下,勇敢地去承认错误,老职员接受了他的道歉,并且还送给他一枚邮票。
于是我想到了自己,想到了我所有认识和不认识的同龄人,爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”十数载,除了书上所学的知识;我们还学会了许许多多的理所当然,为自己找借口;当然我们带学习用品不是为别人带,而是为自己所用。爸爸妈妈应该为我们做好一切良好的学习环境和条件,因为这是他们的任务,而我们只要怀着一颗好好学习和感恩的心就好了,仅此而已。如果心中没了感恩,也就失去了美好的前提。我认为人类最需要的就是有一颗感恩的爱心。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
我真希望人人都有一颗感恩的爱心。
五年级:寂寞的滋味
《感恩教育》观后感 _感激身边的一切
山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。
教育作文500字 篇2
一位戴着眼镜的小男孩无奈地拿着笔,写着一张又一张的考卷,桌上式自动输送带会在你完成一张后,下一张考卷随即送到你面前,不怕换考卷所浪费的时间,头上顶着时钟及满出来的书本,一边装有烟囱还冒起了烟,另一边外装有电灯;其中的寓意为现代学生的被压榨,每天只能埋头写考卷,写到近视,但不论如何也得继续把功课完成,所以只好戴着厚重的'眼镜继续埋头苦写。
老师就像自动输送带,不怕没有考卷可以写,头上顶着硬塞进去的知识,塞到满了出来,让我不禁想到:“填鸭式教育”真的有用吗?还有还有,头上的时钟计时器像是要求男孩在短时间内完成数不尽的考卷、习作、题本等等,小男孩的痛苦表情,让我觉得每题题目都非常艰深。
这张图片显示了现代教育的可怕,头上繁重的书本及时钟凸显了学生繁重的压力,一旁冒烟的烟囱冒烟感觉是男孩的头已经开始燃烧,正所谓传说中的“烧脑”,黑色背景令人联想到男孩难受的心情及黑夜,一旁的台灯照耀着他,台灯可说是辅助用具也可是一种压力,到了夜晚,没甚么日光,只好靠着这微薄的灯光继续完成作业,同时地,没完成作业台灯仍然持续要开着,无法安心关灯入睡。
我认为这张图片是在暗喻教育的黑暗及无辜的孩童,暗批我们应做出相对的措施。
教育作文500字 篇3
“呀!老……老鼠!”一天中午,我一个人在姨妈家车库里,无意间打开了灯,看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠,立刻控制不住地尖叫起来,我的心脏扑通扑通地乱跳,魂都差点吓没了。
当时我恨不得立刻挖一个地道逃走呀!就在我六神无主的时候,爸爸的话在我耳边响起“自己一生中最大的敌人就是自己……”我转念一想,对呀!老鼠的'个头还没有我大呢!更何况,老鼠是四害,它总是偷农民辛辛苦苦播种的粮食。想到这儿,我心里不禁涌起一阵厌恶之情。
于是,我在地上随意找了一根木棒了,准备和“四害”作战。我四处搜寻着那只讨厌的“家伙”,忽然,我眼睛一亮,发现了它。“嗨!”我大叫一声,用棍子朝老鼠猛劈过去,我以为我的速度一定比老鼠快!谁知老鼠“嗖”的一声逃走了。好吧,我承认,老鼠的速度比我快。
“可恶!”我朝着车库的四周大叫,气呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋,呀!天助我也,我的口袋里有一个苹果,我把苹果扔在地上,我躲在了暗处。不一会儿,苹果引来了那只饥饿的“巨大鼠”。只见它用它两只前爪捧着苹果,锋利的牙齿飞快地在上面咬着。我瞄准时机,上前一脚踩住它的长尾巴,举起木棒朝它猛劈过去。哈哈,成功打死!我带着胜利的微笑走出车库。
“捉老鼠事件”已经过去一段时间了,但我每次回想起当时的场景时,还忍不住会露出会心的微笑。是啊,勇敢真的可以战胜一切!
教育作文500字 篇4
中考,我等你等得好久。
去年看着博览上的中考生写下纪念中考前10天,我还在想,什么时候我才可以上初三,01,我上了初三,我还在想,我一定要写更多更多关于初三的,最后,才发现,自己根本没有那么多时间去记录下这一切,而当拥有了时间,却更渴望去放松自己,不想面对那枯燥的文字来表达自己,知道现在才发觉,自己很久很久没记录了,只剩8天。
没想到自己已经快要毕业了,记得六年级末的时候自己对自己已经完全失去了信心,而三年后的今天,我也丧失了信心,现在,只是期盼能有考神眷恋我吧,虽然我知道这是不好的思想,但是现在,我也只能这样想了,我不敢抱太多的期望,我怕结局会把我伤得更深。
现在我不懂得,人为什么要读书,读成一个书呆子,对于我来说,又有什么意思呢?这不是我渴望的东西。我讨厌这样的应试教育,每天不错过每道题,就是为了别错过可是考到的`可能性,根本没注意吸收,我真的觉得很累很累。
最痛苦的学生就是那些中中的学生,不好也不坏,根本不受关注,我真的觉得很不公平,想要努力冲上,却又力不从心,想要放弃,却又不甘心,我真的觉得很矛盾矛盾。
毕业后,我想我不想再死读书了,我想要开始培养我的兴趣,发掘我的潜能了,我不想让应试教育扼杀了我的梦想。加油吧。
教育作文500字 篇5
几天前,一则新闻“出世”,惊掉了我的大牙。一位妈妈正在火冒三丈地教育她的儿子,没想到新闻中的那个哥哥居然跳桥了。
俗话说,“冰冻三尺,非一日之寒”,那个哥哥可能是因为被骂得太狠,逐渐产生了心理阴影,导致了过激反应,这才酿成了悲剧。
我妈平时是很好的。我有时作业写得不好,第二天上学时,她就跟我说:“小牛,今天把作业写好一点,课桌整理好,铅笔都放到铅笔盒里去,别忘了!”此时的妈妈比较唠叼,我心不在焉地应付一下:“好了,知道了。”其实早就忘得一干二净了。
再比如,我考试考得不好的时候,想:唉,要被妈妈批评了。但妈妈只是在卷子上签了个字,就走了。我想,可能是暴风雨前的宁静吧!但妈妈只说了一句话:“下次考好点,在卷子上写上自己下次考试想考到的成绩和目标就行了。”
但是她有时也不太温柔,生气时也是很可怕的。我有几次不想吃她烧的菜,可是她偏要我吃。我直接沉默,闭紧嘴巴。她开始往我嘴里塞,但死活塞不进来。她渐渐失去了耐心,就直接火了,朝我训斥起来,然后拿起筷子要打我。“呜呜呜……”胳膊扭不过大腿,我只好屈服。
我其实也挺喜欢我妈这种方法的',但我也不是受骂狂,主要是因为她骂我的时候也比较少。一般都是婉言相劝,只有逼急了,或者我实在表现不好才会骂的。
教育作文500字 篇6
孩子小时候,家长都要教育孩子,让孩子做有品德的文明人。
孩子是祖国未来的鲜花,要让他们开放出一朵美丽的鲜花是不易的。开放成鲜花的关键在于家长。
家长要在孩子做错时教育他,而不是教训他。
小时候,家长对自己孩子做错时不闻不问,那么我明确地告诉你,你孩子完了。
因为长大后他就会那样对自己的孩子。要教会孩子们对做错了的事要有所改正,而不是一味让他错下去。
当然,对于以上说的,我也经历过一次。
那时我还小,不懂事,又一次到饭馆去吃牛排。
因为没有纸了,我就叫道:“服务员,给我拿些纸来。”
过了十几分钟,服务员才将纸拿来了。
我说道:“怎么这么慢,你是成心的'吗?”
服务员急忙说道:“对不起,下次我会快点的。”
服务员走后,妈妈就对我说:
“如果,那个服务员是你,而也有个小孩让我拿纸,可逆慢吞吞地才拿了纸,给那小孩。
“小孩大声说道‘怎么这么慢?你是蜗牛吗?又不是没长脚,走这么慢啊?知不知道顾客就是上帝,给上帝服务就得快点。’你是什么心情?”
听了妈妈的话,我斗大的泪珠从眼睛中掉了下来。泪水模糊了我的眼睛。
接着我回答道:“妈妈,我错了,我这就去给那位阿姨道歉。”
妈妈又温暖地说道:“去吧!记得把眼泪擦干后再去。”
我擦干了眼泪,走到阿姨面前,大声说道:“对不起,服务员爱意,我错了,请您原谅我吧!”
服务员笑着说:“小姑娘真乖,记得以后不能这样了。”
我说:“好。”
是妈妈的教育使我从糊涂中清醒过来,我不能忘,也无法遗忘这件事。
是妈妈给我上了人生中最重要的一课。在这里,我想对妈妈说声谢谢,谢谢您给我上的重要的一课。
教育作文500字 篇7
睡觉前,我坐在床上上看《爱的教育》这本书,教育作文。读着读着,我仿佛也成为书中一角,尝尽了主人公们品过的酸甜苦辣,经历了他们身边的点点滴滴……我要学习安利柯伸张正义的精神,他秉性纯朴仁厚,总在别人有困难时热情地伸出援手,他极富上进心,看见别人的优点,总会取长补短,是我们学习的榜样。戴洛西一位受人尊敬的班长,他风度翩翩,很有才干,在各方面均出人头地。往往在犯错时,卡洛菲那种知错就改的思想总在我脑海中出现,正是他一直激励着我去承认错误,并改正错误。而柯礼智在搬运劈柴的'时候,仍不忘读书,常常口中念念有词地背诵着。他这种勤奋好学的品德使我懂得了学习的快乐……作者埃·德·阿米琪斯通过一件件平凡的小事,一个个充满特色的人物,让我们在阅读中受到了多方面的教育。爱的教育不仅是素质教育更是一次心灵的洗涤。在生活中我们要做安利柯,关心父母、老师、朋友,让开心无处不在;在学习中我们要做那格,勤奋用功,奋发向上;在将来要做柯礼智充满了爱国热忱。爱的教育是人一生不可缺少的,就像一日三餐一样,只有明白了,懂得了,才能使你受益匪浅。一生中犯的错很多,中间大多数都是微不足道,但是它的影响有多深谁也不知道,只有通过教育,才能真正改正。爱的教育不仅是教育自己,也需要自己去教育别人,使大家都受到爱的教育。只有这样我们才算真正读透了爱的教育。读完全书,我明白了:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
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