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《掌声》作文500字

时间:2024-12-20 15:42:18 500字 我要投稿
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《掌声》作文500字8篇(荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的《掌声》作文500字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《掌声》作文500字8篇(荐)

《掌声》作文500字 篇1

  我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的衣服和已经磨破了鞋的驼背老头,你是个靠捡破烂为生的。每次我从你身边路过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今天,我要把掌声送给您——刘爷爷!

  去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看电视。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个捡破烂的吗?他这是在干吗呢,在为大家扫雪么?带着疑惑我仔细定睛细看,果然是您——刘爷爷。

  只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪,完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇冻得都发紫了吧。看见您为了暖和一会儿,双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,来往的路人行走在您扫出的.道路上,向您投去敬佩的目光,您只是木讷地微笑着。

  看到这我一下改变了对你的看法,您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全道路的老人,我从心里赞美您,敬佩您,我为您感到骄傲!

《掌声》作文500字 篇2

  人们只见过美丽的蝴蝶,却未曾见过它破茧而出的痛苦;人们只见过翱翔的雄鹰,却未曾体会它冲出云霄的艰辛;人们只见过顽强的小草,却从未见过它顶破岩层的不屈。人们只能嗅到别人身上的香味,却嗅不到他身上的汗水。人们都喜欢掌声,却不知掌声的背后付出了多少………

  小时候,我因一个偶然的机会去校排球队。当我看到那些技术高超的队员时,我的心中充满了羡慕。我希望有朝一日我也像他们一样获得掌声与羡慕。然而这个梦想让我付出了许多汗水、泪水和血水。

  还记得有一个下午,我在练球的时候,由于自己不注意,被脚下的排球杆给摔倒了,重重地摔在了地上。痛,袭上心头;血,渗过衣服。这时教练跑了过来,我以为他会问我:“为什么这么不小心?”结果他低下头看看那排球杆,确定没事后回去了。因为这件事我至今还难以忘怀,难道教练的心中只有排球杆?还是因为我是不起眼的球技平平的人吗?

  每个下午,我们排球队员顶着烈日训练。汗,豆大的汗珠落下又爬满;脸,被烙铁烙过般通红通红。我们一圈圈地跑,一次次的地跌倒,双手布满了茧子,胳膊早已晒黑。伤口还未结痂,流血还在继续。冬天,我们与朔风共鸣,与雪花同舞。我们忍耐着凛冽,而风如刀刺向我们的心骨。就这样我们在春日里歌唱,我们在夏日里舞蹈,我们在秋日里奔跑,我们在冬日里的呐喊……

  那天,我们学校开展与别校的排球赛,经过一番激烈的'角逐,裁判高呼:“恭喜我校排球队荣获市第三名的好成绩!请队长蒋某某同学上来领奖!”顿时如雷的掌声响起来,我的泪涌了上来。谁不喜欢掌声?谁不渴望成功?当你与拼搏的血水汗水泪水纠缠在一起时,成功就在来的路上!

《掌声》作文500字 篇3

  一天,衣服美美正在散步,正好遇见裤子牛仔,牛仔说它很想去旅游,去海边旅游,美美也有念头,牛仔和美美想了好久,没想出个眉头,于是它们把的伙伴叫来一起商量,最后决定去海边游玩。

  它们计划好了,请皮箱爷爷帮忙当司机。一路上皮箱车上死气沉沉的,袜子花花有点伤感了,心想:真是的,一点也不好玩。过了一会,笔壮壮想出了好主意,开一场快乐的晚会,壮壮把意见说了一下,大家立刻就同意了壮壮的想法。

  晚会开始了,主持人壮壮到正发讲话了,音乐顿时响了起来,壮壮毫无拘束的说:“下面有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。”话一说完,皮箱里发出一阵阵掌声,观众们拼命的喊:“好”,惊叫

  起来:“哇!跳得可真好!”站起来为它们鼓舞。欢声笑语中的过得好快啊!,一下就的了海边,它们纷纷走下皮箱车,一起去游玩。

  美美在海边捡各样的海螺,牛仔在海边坐马,而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战......过得差不多了,该回去了,美美提着一大袋的海螺,其形怪异的`海螺美美上了皮箱车。晚会便又开始了,音乐又响起来了。

  海螺个个也参加了晚会,壮壮又开始讲话了,壮声的说:“接下来有请个个为演唱{北京欢迎你}。个个拿起话筒,放声大唱了,歌声传便皮箱的每角落,传进每一位观众的耳里,歌声的演奏

  美美和牛仔也到来跳舞,车上的每一位观众惊呆了,皮箱里发出一阵阵掌声。这掌声传便了五湖四海。

  这是美好的旅程!

《掌声》作文500字 篇4

  二年级的六一活动,我一直记在心上,因为那是我第一次在主席台上,在全校面前表演。

  为了表演的完美,我们找了专业的老师给我们编舞,然后再教我们,我们练习了差不多十节课才完成这个舞蹈。

  因为我学跳舞的时间最久,所以老师让我站中间。刚开始,我挺高兴能站中间的,后来,我发现站中间的是最辛苦的。有些动作,我做了十几遍都做不对,但老师总不能把一整节课都浪费在给我抠动作上啊,我只能自己在课下练习。

  六一活动那天终于来了。上台前,老师对我们说:“不要怕做错动作,每个人都会失误啊,即使做错了,也不要自责,要马上调整态度,继续跳完这个舞蹈。”我们点点头,表示明白。

  台上的表演十分精彩,而我却没有心思看。我的脑袋里不断回想着曾经做错的动作,再在台下练习。

  到我们的节目了。我们迈着轻快的步子走上舞台,看着台下几千只眼睛盯着我们看,我的心跳得更快了。音乐缓缓地响起,我在心中不断提醒自己:不要出错,不要出错,一定要把动作做到位。

  跳着跳着,我就不再紧张了,动作也做得更好了。我们就像几只白天鹅,在湖面上自由自在地舞蹈。那时候,大树不摇了,鸟儿不叫了,好像都在欣赏我们的舞蹈。音乐结束了,我们向观众行了个礼,台下响起了热烈的`掌声。

  即使这件事情已过去几年了,但我一直都没有忘记,我把那一次的表演当做自己的动力,不断进步。从那以后,我再也不怕在大场合表演了,也渐渐地变得自信了。每当我听见那熟悉的掌声时,我总会十分快乐。

《掌声》作文500字 篇5

  有爱叫做鼓励,从未缺失的爱,它的就叫掌声,在掌声的陪伴下成长。——题记

  掌声是精神,它精神食粮,鼓励的就叫掌声,掌声是幸福,是香茗,掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成,愿在人间绽放吧!

  上帝的宠儿,幸福的光芒在跳动,掌声的精灵伴你,是叮咛,当你气馁,它为你敲醒警钟,当你懊恼时,它为你洗濯冲动,当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又芭蕾女郎,她轻盈的舞步在大地间飞扬,在天宇中划过一道美丽的'弧线,柔情似水,温柔是顺滑,是细腻。掌声是星星,是月亮的侣伴,在深邃的夜空中,手拉着手,在天河的游乐园中荡秋千。你瞧,着闪烁的光芒是灵交换彼此的眼神。星星,月亮才孤单,

  人生需要掌声,它离去了,生命枯萎。高山流水,想当年,俞伯牙弟子出去游玩,他用琴声走出悠扬的旋律,,弟子们谁会是先生的知音呢?,俞伯牙身后叹息,他说,这琴声的忧虑就鲛人在岸,对月流珠,,钟子期成俞伯牙的知音。然而,水已去,人也忘,断弦有谁听?

  掌声无价。人间掌声,人生沙漠般凄凉,死神也会望而却步。人间掌声,人生如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。,时光已不知流逝,了个春秋,可邪恶的气息仍缠绕在世间,正如屈原那样“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,远大的理想就磨灭了吗?东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。

  然而,魔鬼的利爪会被磨平,瞧,鲜花在阳光的沐浴下绽放:听,婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。

  掌声响,我心更明白,你的爱将与我同在。

《掌声》作文500字 篇6

  照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!

  上次在鉴湖五星级大酒店表演拉丁舞,现在想起来也回味无穷,想着想着,又回到了那时,回到了那个焦点——舞台。

  那时是三月初,天气仍带有一些冬的性格。我们一班穿着舞蹈裙,化了妆,开始了一次又一次的辛苦的彩排。时间的脚步越走越匆忙,仿佛坐上了一辆时光火车,迅速驰向远方。七点整,这次隆重的晚会就完全落幕了。主持人穿着一袭象牙白的长裙,充满微笑地向观众招手。她显得那么自然,没有人工的限制。晚会有序地进行着,精彩的表演也一个一个地过去。“下面欢迎来自艺佳培训中心的孩子们为我们献上一段激情的`恰恰!”我的心不由得“咯噔”一跳,质问自己:轮到我了!我能发挥出自己的最佳水平吗?能吗?……“老师在一旁鼓劲,这我已经记得不太清楚了,但是有一样东西,却让我有种神秘自来的力量,让我此时充满信心,紧张和怀疑自己的心态渐渐地消失了,而勇气占据了心!那是什么?是来自观众的掌声!

  那次表演,我们一班发挥出了各自水平。

  现在想起,一种暖流占据了我的心,那种力量来自观众的掌声,来自观众对我们的一致好评!我想:掌声起来重要的作用,它那无形的手却鼓舞了这么一班人,它所发出的声音却震动了几个孩子幼小的心!

  照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!

《掌声》作文500字 篇7

  日常生活产生过很多事,他们有的让我开心十分,有的让我灰心丧气,也有的让我自信满满。

  今天上午,大家鲁迅小学开展了网球比赛,大家已经和五(3)班开展“惊心动魄”努力,尽管大家的战况愈来愈落伍,可是大伙儿仍在再接再厉坚持不懈着。但是,早已有些人刚开始摇摆不定起來,渐渐地的从心寒到了失落。这时候,我心急火燎,想着:“昨日和五(2)班的比赛早已大败了,假如这一场比赛再败给五(3)班,那大家连五个班里的第三名都拿不到了!”尽管大伙儿都会勤奋“拼搏”着,可是,比赛场中的成绩依然令人担忧,这时候,下课铃响了,大家早已努力四十分钟了。大家的内心都十分着急,体力也逐渐透现了,在这类状况下,大家的战况又落下来了很多,有的`同学仍在坚持不懈,有的同学早已心如死灰,提前准备造化弄人,也有的同学是徐庶进曹营——一言不发,她们身在曹营心在汉,也快坚持不懈不了了,体力也逐渐耗费完后。

  就在这时候——大家都提前准备舍弃时,一些同学“不远千里”地冲过来让我们呐喊助威,隔三差五还听到一阵掌声,这使大家逐渐又拥有信心和胆量,刚开始“疯狂”地与敌人“搏杀”。战况从1比10到了3比10,又从3比10到了9比12,最后,战况到了16比16,最终一颗球了,大家挖空心思气力,总算把敌人打个猝不及防,体力彻底透现的大家总算获胜了,大伙儿的耳旁又传来了猛烈的掌声。

  在日常生活中,掌声使大家心里的信心之花对外开放,鼓励大家拼搏往前。

《掌声》作文500字 篇8

  叮!叮!叮!上课铃响起,如一声声霹雳似的,又像一双双隐形的手,迫使着同学们一个接一个往教室里面跑。

  忽然,从外面传来一声又一声清脆而有力的脚步声。

  “老师来了!”不知是哪一个同学拉起了号角,只见老师依旧是那样平静地走进教室里来。

  “今天我们来上演讲课。”老师用严肃的眼睛巡视着教室。

  顿时间,我开始颤抖起来。老师随手拿起一支粉笔,在黑板上画了画,留下几个大字,又转身用似“无助”的眼神寻找着什么。当老师点到一个同学的名字时。我不知所措地望了望,随即,教室里响起了一阵阵掌声……

  就这样,看着一个个同学上台、下台了,我又看了看老师,当老师的目光扫到我这里时,我像一只无头乌龟,我这强烈不想上台的冲动,一下就引起了老师的注意。老师伸着头,重重地喊着我的名字。

  在炎热的夏天里,我真好似在北极受着严寒——身体不停地发抖,但随着掌声,我好似又暖了一些。我缓缓走上台去,始终带着紧张和不安。我紧张到仿佛身上没有知觉。

  慢慢抬起头。

  “大家好!我今天演讲的主题是……”我的眼神紧盯着后面的'黑板不放。说到一半,突然有一面墙挡住了我的思路,也挡住了我的头脑,我摸摸头,想直接打破这面墙,但就是打不掉。突然,一阵掌声响起,一下把那面墙推倒了,我立时鼓起勇气,流利地说完了。

  同学们的掌声将我心中的那面墙推倒了,更给予了我勇气和信心。

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