风筝作文500字

（推荐）风筝作文500字

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的风筝作文500字9篇，欢迎大家分享。

风筝作文500字 篇1

　　“太好了，太好了，我捡到一只风筝。”你要问我是怎么捡到的？事情得从那天说起。

　　上个星期，爸爸带我去放风筝。我们拿着风筝来到了一块草坪上，我们给风筝支好架子，开始放了起来。“风来了，快点让风筝飞起来吧!”我急忙把风筝朝天上一扔，爸爸快速跑，好不容易才让风筝飞起来。我在一旁看爸爸放着，自己也想放。我就对爸爸说：“让我放一下，好吗？”爸爸把线递给我，我一看风筝快要落地，就快速把风筝线往上一拉，风筝飞得好高呀！我越放越开心，就把线全部用完了。风筝越飞越高，突然风筝线断了，它朝树林飞去了。“不好了，风筝被树枝挂住了!”爸爸说：“快去找一根长竹竿，把风筝挑下来。”因为离家远不好找竹竿，我就近找了根枯树枝，然后又飞快地递给了爸爸，爸爸领着我，找到了挂风筝的那棵树。高大挺值的'树上，挂住的不仅我这一只风筝。一阵风吹来，一只五颜六色的风筝从树上飘了下来，落到我旁边。“太好了，我捡到了一只风筝。”我手舞足蹈地说。“爸爸，快点把咱们的风筝摘下来吧。”爸爸拿起树枝，尝试挑了一下。树枝太短，还差一段，怎么办？我想到了个办法：我让爸爸抱着我，我又拿起树枝朝风筝那一推，它就飘下来了。就这样，我有了两只风筝。

　　那天，我真开心呀！我不仅放了风筝，而且还捡到了一只风筝。

风筝作文500字 篇2

　　又是一个秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈来到了生态园。

　　哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在骑自行车，也有的在河边散步……热闹极了。

　　我和爸爸妈妈找了一个比较宽阔的地方，把东西放好，开始做放风筝前的准备工作。一切准备工作完成后，在爸爸的引导下，我把风筝的引线整好，扯在手中，然后测试一下风向，爸爸用手托住风筝，我放开引线，引风跑去。

　　随着风向，风筝飞起来了，我不停的收放手中的引线，一会儿松，一会儿紧，风筝时高时低，忽然，一阵小风吹来，我快速拉开手中的引线，风筝在风姑娘的帮助下越飞越高，最后变成了芝麻大小的粒儿。风筝盘上的线放完了，我把风筝盘放在地上，开始观看天上的风筝。

　　天上的风筝，五颜六色，形态各异。有大的，有小的，大得像车轮，小的像手帕；有红的、黄的、紫的，也有黑白相间、花红柳绿的，真是应有尽有，美不胜收。忽然，旁边的一个风筝和我们的`风筝搅在了一起，我又在爸爸的指导下轻轻地收引线，收在低处时，爸爸让我一点一点地绕过旁边的引线，然后安全地将我们的风筝“解救”出来，幸亏我们发现及时，风筝没有“受伤”。

　　望着天空中飞来飞去的风筝，徜徉在大自然的怀抱里，我开心极了。回到家里，回忆着下午的情形，我感觉放风筝真是一件快乐无比的事情。同时，通过放风筝这件事情，我还明白了一个道理：无论我们做什么事情，一定要细心，还应发及时现问题并改正，我们学习也是这样。

风筝作文500字 篇3

　　星期六的上午，我和同学罗立兴高采烈地一起去“F1摩托艇赛场”上的空地上放风筝。

　　我和罗立一到那里，就发现那里的风很大，根本不用我们跑步制造出来的风，风筝就可以直接飞到蓝天上。

　　我和罗立开始放风筝了，我们俩的妈妈在旁边对我们指手画脚：一会儿让我们这样干，一会让我们那样干，搞得我们俩头昏眼花、眼冒金星。不一会儿，我和罗立一起合作，她负责放线，我负责调整风筝的远、近、高、低，我一会儿放一点线，一会儿收一点线，通过我的不断调整，风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时，我还发现，我把风筝的'线一扯，我的蝙蝠风筝翅膀就会一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。别人看这风筝又恐怖又阴森，但我和罗立却觉得它又帅气又威风。看着蝙蝠风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了，就把风筝线拴在铁栏杆上，让风筝在天空中自由自在地飞翔，我和罗立就去旁边捡石头玩去了。

　　我们一直玩到中午，肚子都饿了！我们俩再次合作把风筝线收了回来，我们才依依不舍地离开了。

　　这是我第一次自己放风筝，心里既兴奋又紧张，生怕风筝线突然崩掉，幸好风筝线很结实，不然后果不堪设想。

　　真希望下个星期六早点到来，我还要跟妈妈一起来放风筝。

风筝作文500字 篇4

　　金秋送爽，瓜果飘香，天气越来越凉爽了。天空一望无边，白云有时像绵羊，有时像棉花糖。大雁飞来飞去，有时排人字形，有时排一字形。

　　秋天的果树上结满了好吃的水果。秋天的花草不是那么绿，而是像金色的地毯。小动物呢？小动物们还在储备粮食过冬呢！秋天真美啊！

　　星期日的上午，小明拿着一个红彤彤的氦气球来到公园里，草地上人山人海。这时，小明发现了自己的好朋友小军，小军拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝。小军跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，可是风筝还是飞不起来。这时小军发现小明的气球可以自己飞起来，就问到：“为什么我的风筝飞不起来，而你的.气球飞得起来？”小明说：“因为没有风所以风筝飞不起来，气球里的氦气比空气轻所以气球飞得起来。”小军很羡慕小明有个一会飞的气球。小军忽然说：“我想到了，把气球和风筝放在一起不就行啦！”

　　两个小伙伴一拍即合，说干就干。可是怎么绑呢？两个人都有不同的想法，小明说：“一个一个试试不就行了。”

　　开始，小明拿着风筝，小军绑，绑在了正上方，可是，风筝一边高，一边低。小明又绑在了正中间，一切准备就绪，两人既兴奋又紧张，只见气球带着风筝，越飞越高，就像真正的蝴蝶。两人手舞足蹈又蹦又跳！

风筝作文500字 篇5

　　春天，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好季节。我和爸爸妈妈决定去公园放风筝。我们拿上风筝、哼着小曲就来到了公园。这时公园的上空已变成了风筝的海洋：有威武的长龙、有翱翔的雄鹰、还有五彩缤纷的蝴蝶……我们立马拿出风筝加入这庞大的队伍中。

　　我们开始放风筝了。首先，妈妈拿着风筝高高的举起，随着妈妈的一声“放”，我便拿着线轴往前跑，可风筝并没有飞起来。这时站在边上的爸爸说：“放风筝要逆着风跑，你们先要辨别风向。”我心想，这怎么可能呢？这不是天方夜谭吗？不应该顺着风跑吗？虽然心里很疑惑，但我还是按着爸爸的方法去做了。果然，风筝借着风力飞起来了，我好兴奋，我拿着线轴在草地上飞奔着，可不一会风筝却像喝醉酒的醉汉一样摇摇晃晃，慢慢地掉到地上。我有点沮丧，抱怨说：“肯定爸爸的方法不对。”这时，爸爸又跑过来说：“放风筝不能急，风筝线应该收收放放，慢慢来。当风筝飞不动时，应把线收一收，风筝受到压力会拼命往上飞哦！”

　　吸取了上两次的经验，我努力又小心地再次尝试了一番。果然，风筝渐渐地钻入了蓝天和白云的'怀抱，自由自在的飞翔着。爸爸真不愧是咱家的“指导员”。我兴奋极了，大喊：“我成功了，我成功了！”看着越飞越高的风筝，我真想长出一对有力的翅膀和风筝一起在蓝天中自由翱翔。

　　公园里到处充满了欢声笑语，我爱放风筝，它给我带了快乐。

风筝作文500字 篇6

　　锦城春日的风总是很大，亦不寒冷，只是夹杂着细小的尘埃颗粒扑面而来，似乎有着撼动山河的气力。

　　第三节的体育课，风起势很大。吹得我的头发左右地摇摆，不安生地扭动着，还有那肥大的裤子，灌了满满的风，呼啦啦地吹着。风中带来的尘土，时常迷伤了眼睛，痛得睁不开。我和jm依偎在一起，坐于楼门前长长的.石阶上，安静地听着音乐。忽然，jm笑起来了，她指了指眼前的几个男生，我微眯着眼望——

　　几个男生在风里奔跑着，用磁带的细线拴着一个白色的塑料袋，正如宝石广场的人一般，有模有样地放着风筝。我也禁不住咧开嘴笑，凝神望着他们。那个塑料袋鼓鼓地涨着，充溢着猛烈的风。而那纤细的磁带仿佛随时会被扯破一般，在风中颤抖着。他们一大群人欢喜地随着风筝奔跑着，傻傻的，却又极真诚。似乎是风筝在带着他们飞翔。说句实话，那白色的塑料袋，平时是我甚为厌恶的，而此刻却那么美地飞在低空。即使它不能如其他千变万化的风筝一般飞得高高，可是它却承载了一份其他风筝不能取代的快乐。最质朴，最纯真的欢喜。

　　我笑着说：“这快乐未免太简陋了。”但是我想，这正是每个人应该追求的最高境界。会用这廉价无比的两件物品，串联成一个美丽的梦，串联成一份恒久的欢乐。快乐有多简单，它只是取决于一个人的内心罢了。所以，即便是这样令人厌恶的大风天气，即便是这样令人厌恶的白色垃圾，即便是这样被人熟视无睹的磁带，在至为简单、至为纯真的人的手里，它依然会焕发出奇异的光彩。他们尚且拥有着，一颗天然的童心。

　　我羡慕他们，这群在风中放风筝的人。

风筝作文500字 篇7

　　今天，天气格外得好。蔚蓝的天空飘着朵朵白云，红红的太阳露出灿烂的笑脸，春风扑面感觉暖洋洋的。我和爸爸妈妈还有妹妹来到一条新修的公路上，这条路平坦又宽阔，还未通车，很适合放风筝。

　　我们的风筝是三角形的，上面有一只可爱的Kitty猫，后面还有许多彩色的飘带。我拿着风筝举得高高的，爸爸拿着线轴边走边放线。爸爸说“放”，我赶紧松手。风筝乘着风摇摇晃晃地飘了起来。妹妹在一旁看着，咯咯地笑了。

　　爸爸继续放线，风筝忽高忽低。又一阵风吹来，我们趁此机会放线。风筝越飞越高，似乎比飞机还要高呢！风筝越来越小，但是我还能看到它的身影。

　　风筝飞高了。爸爸让我拿着线轴，我一会儿放线一会儿收线。可是，一不小心，线轴掉地上了！我大惊失色。线轴像长了腿似的飞快地跑动起来。我和妈妈在后面紧追着想抓住它，线轴却掉到了斜坡下面。于是，我大声地向爸爸求救。

　　爸爸飞也似的从路对面跑过来，沿着斜坡下到沟里，把线轴捡了上来。风筝依然在空中飞着。它倒好，一点儿也不受影响，真是一只活泼机灵的`风筝。

　　这时，再看不远处，有许多风筝都飞起来了。有的低有的高，颜色也各不相同，真的就像五颜六色的小鸟在空中自由自在地飞来飞去。

　　我们一家人放风筝可真有趣！我喜欢放风筝。

风筝作文500字 篇8

　　周六，碧空如洗，微风习习，真是天公也做美啊，昨天与鸿宇同学约好的在东莞植物园放风筝的愿望可以实现了。

　　妈妈带着我和妹妹如约而至，趁鸿宇同学还没到达时去欣赏了植物园里的美景，看见一个湖里开满了粉红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的'美景啊！让我目酣神醉。

　　过了一会儿，鸿宇同学一家到了，在林爸爸带领下，我们骑车来到植物园里的一个大草坪旁，无巧不成书，刚好有卖风筝的店，买好风筝，我和鸿宇同学就迫不及待地开始想把风筝放上天，可是，风筝像喝醉酒的小鸟，东倒西歪，“啪嗒、啪嗒”老往地上掉，怎么也飞不起来，我们正垂头丧气时，林爸爸看我们实在是束手无策了，于是，边鼓励我们，边教我们方法，并且分配了每个人的配合任务，最终，风筝终于在我们的期待中飞上了天……越飞越高，越飞越远……我紧紧地拽着线，好怕风筝断了线，消失得无影无踪，再也收不回来了……

　　晚上，我分享了白天放风筝的喜悦，爸爸也神秘地告诉我一个秘密说：“其实爸爸妈妈心里也有一只重要的风筝，这只风筝不管飞得再高再远，线都不会断，永远会牢牢的牵挂着……，这只风筝就是——孩子”。我听着爸爸的“告密”，好感动，突然朦朦胧胧地觉得自己是否长大懂事了一些……

风筝作文500字 篇9

　　八月，湛蓝的天空，纯洁的云朵，抬头仰望，天空中飘荡着几只风筝，风筝下面，是那根永远牵引着它的线?……——题记

　　如果你是风筝，你是否注意到那根牵引着你的线？

　　我是风筝，父母是线。

　　在同一片华丽的天空，风筝和线在一次次的翱翔，线为风筝感到自豪。而风筝，却曾无数次的想挣脱线的束缚，飞向属于自己的世界。它们再一次的'升向天空，风筝越飞越高，终于暴露出了它的不安分，“我已经能飞了，我再也不需要线的束缚了。”它坚决地说。

　　但离开了线的我，却感到了生活的艰辛。那几天，父母出差了。我终于感到了前所未有的自由。终于可以温习那已经被淡忘的漫画书，补了放假前没有看完的动画，甚至玩起了那再已被淘汰的QQ，虽然觉得他们是那么地无聊，但终于得到了放纵。

　　一天、两天、三天……时间一分一秒的流逝，我忽然感到了生活的空虚，感到了没有父母的生活是那么的无聊。渐渐地，我开始想念他们，盼望着他们可以早些回家。一丝不安涌向心头。我开始怀念妈妈的唠叨；怀念妈妈时时刻刻在我身边说“天冷了，多穿几件衣服”；怀念爸爸对我的苛刻；怀念爸爸时时督促我去学习、读书……一周后，爸爸妈妈回来了，我终于再次享受到了久违的温暖。

　　风筝脱离线后，受到了自己应有的惩罚。终于，它又回到了线的身边，也终于明白了被线束缚的安全。

　　风筝，离不开线……

　　又是三月，蔚蓝的天空，风筝在天空中自由翱翔，俯瞰大地，下面，是那根永远牵引着它的线……

　　——后记

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