故事的作文500字

时间：2024-12-04 11:20:06 500字我要投稿

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故事的作文500字锦集9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的故事的作文500字9篇，欢迎大家分享。

故事的作文500字锦集9篇

故事的作文500字篇1

　　从前有座山……

　　礁人，一个神秘的族群。她们也有长长的尾巴与鳞片，不过并没有人鱼那般美丽，尾巴色如岸边礁石般的灰暗、枯竭。瞳孔里散发着渴望与自由，头发很长，如海上波浪翻卷，如天空般的纯净，又如大海般的给人淡淡的忧伤。墨绿色的耳环，给她们增添了几分魅影，随海而行，却与礁而眠。

　　与人鱼不同的是，她们虽然没有艳丽的色彩，却有着极为动听的歌喉。据说，她们也曾是海洋中最美的……

　　山的那头，是一片汪洋，那里曾经有无数的礁人嬉戏，那时候的她们，瞳孔是少女般甜甜的粉色，闪烁着点点星光，七彩的鱼尾折射出阳光的灿烂，飘动的头发向着海洋宣告她们的美丽。

　　那里有个小公主，叫磬铃，生性开朗活泼，美若天仙，无一人不爱。人鱼，在那时候的地位卑微，每每看到礁人的欢喜，便是怀恨在心，想用巫术诅咒礁人。就在一次礁人晚宴上，那场让两族都难忘的大战一触即发……

　　在磬铃十五岁时，国王邀请了各国来贺，当然也包括人鱼国在内。可贪婪的人鱼乘人不备，将一包患了蛇马鱼毒的茶水献给了磬铃。就在她喝下去的那一刻，一切都改变了，原本喜气洋洋的大海，变成了磬铃的棺材，她慢慢地沉入了海底，变成了一座礁石，当然，也带走了那滔滔不绝的`海水，各国皆散，只有礁人们坐在这礁石上，唱着一串串的曲子，让公主安眠。久而久之，她们不停地唱着，浑身变成了灰白色，与礁同眠，偶尔一次的潮水，让她们可以来回活动，回来后依然继唱着那一串串的歌谣。

　　那座山，不要问在哪？礁人的歌声，不要问是否好听？我的来历，也不用知道，你只要记得，我只是一位爱讲故事的山里人……

故事的作文500字篇2

　　军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

　　心目中的军训充满教官的训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

　　但是我影响最为深刻的是，我们军训学习唱军歌的`故事。按照教官给我们的指示，我们不仅仅要学习站军姿，踏正步等等，还有我们学习唱军歌，这是最为轻松的环节了，学习唱军歌的时间是每一天的晚间，听到这里面我们可高兴极了，不用锻炼只需要晚上唱歌就好了。可是现实却不是这样，刚开始的时候我们就已经尝试了唱军歌的苦楚。我们必须学习每一首规定的军歌，教官唱了我们必须跟着唱，还必须康强有力。但凡是没精打彩的时候，就会受到处罚，并且是很严重的处罚。我们在紧张的环境之下我们一首一首的学会了这些军歌。但是我们却有了新的体验，越唱越觉得身体充满了力量，原来军歌是这般意思，是给战士们提供了无穷的动力，是我们力量的来源。

　　其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

故事的作文500字篇3

　　列夫?托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”可以打开知识的大门。它更是我生活中不可却少的。每天晚上我都会看一会书再睡觉，可是，直到这天，我拿到了我的'新书——《哈利?波特》。

　　书里精彩的故事情节让我完全停不下来。这天晚上我正津津有味地看着书，完全沉浸在故事中，妈妈突然进来打断了我的好心情。她说：“这么晚了可以睡觉了！”“啊!”我不情愿地说，于是我躺下了，神不知鬼不觉地把书藏到了枕头下。哈哈，这下妈妈一关门我就又可以看了！妈妈刚关门我就以讯雷不及掩耳之势坐起来，打开灯，从枕头下掏出书，接着看。“哈哈！”我不小心笑出了声。哎呀！怎么办被妈妈发现了怎么办？我灵机一动，把灯关了把书藏到了枕头下，躺好。果然，我听到了脚步声和开门声，妈妈又进来了。我立刻打开睡眠模式，妈妈走到我的床边，帮我盖好被子，我把眼睛睁开一条缝看到书的一个角露出来了，幸好妈妈没注意到，我闭上眼睛，听到了关门的声音，我再次起身开灯，突然门又开了“啊！”妈妈竟然站在门口，我被吓了一跳，原来妈妈已经发现了，只是故意走到门外看我是不是真的睡着了。

　　于是，我的书被没收了，但是我仍旧爱在晚上睡前看书。

　　我爱书。书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；书，给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天……

故事的作文500字篇4

　　一本本充满爱而又厚重的书，像那金灿灿的耀眼的光芒，给予我无限的力量；有着久远历史而又丰富的书，像春天里芬芳的花香，紧紧地围绕着我；我最亲密的.好朋友，就像我们的老师一般，教导着我们……

　　书，是我们生活中不可缺少的好老师、好朋友。它教给我们知识与品德。《爱找东西的男孩》这本书，就是我的好老师。它是郁雨君写的作品，记得当初我是被书上戴着一副大眼镜的男孩吸引住了。

　　《爱找东西的男孩》讲了一个平平凡凡的男孩子，但他有个优点就是乐于助人。所以他在学校里建了一个失物招领站。每当他在学校里遇到他人丢失的可用之物，就会把它放到一个大纸箱里，静静等待失主来认领。就是因为这样，他帮助了许多人，为他们找回了许许多多珍贵的东西。

　　这本书教会了我助人为乐的优秀品质，正因为助人为乐也让我得到了许多好朋友。记得那次我去参加作文大赛，比赛在紧张的气愤中开始了。大约开始了十分钟的时间，我忽然看到旁边一位参赛选手正一边东张西望的看，一边四处询问着什么。由于比赛过于激烈吧，旁边的人都对她不理不睬。她急得眉头紧锁、脸上通红，我望见她手中握着一只透明的笔，只看见笔管里已经没有笔墨了，只留下头上一点点的蓝。

　　“同学，给你用！”我小声地和那位女生说。她用感谢目光看着我，小声哭泣地说：“谢谢……”。她眼中闪烁的泪花告诉我，她的感激。

　　滴水之恩，涌泉相报。书，教会了我助人为乐是一件快乐的事情，送人玫瑰，手留余香啊！好书伴我成长！

故事的作文500字篇5

　　深夜，小主人睡得很熟。一只蚊子飞进屋子里，它看见小主人的右手白白胖胖的，就降落在右手上，准备享用一顿美餐。

　　右手着急了，急忙向左手求救。右手说道：“左手兄弟，快，救救我！”左手却一副全然不顾的样子，一撇嘴，忿忿不平地说道：“嘿，平时小主人有什么事，第一个想到的就是你。你出尽了风头，享受了不少的赞美，可我却一直被冷落……”蚊子讨好地说：“是呀，左手兄弟，你受尽了委屈。如今，我一定要替你出头。”左手觉得蚊子的话真是说到他的'心坎上去了，觉得很受用。右手又说：“左手大哥，千万不要听信他的话。如果我们不团结的话，只会让蚊子占到便宜，而我们也会身受其害。”左手觉得右手的话也有些道理，所以慢慢地站直起了他的身子，准备向蚊子扑去。蚊子一闪，又说：“左手，你要相信我，我这是在帮你。”左手听了蚊子的话，又渐渐地弯下了身子，躺下去了。

　　蚊子吸完右手，又要去吸左手。左手吃惊地问：“蚊子老弟，你怎么要来害我呢，我是你的哥儿们！”蚊子奸笑道：“嘻嘻，我怎么会跟你是哥儿们呢？等着受死吧。”当蚊子要咬左手时，左手连忙向右手求救：“右手，快，救我啊！”右手听了什么也没说，只是悄悄地伸直了他的身子，迅速向蚊子扑去。“啪”地一声，蚊子被打死了。左手对右手感激万分，说道：“右手大哥，多谢你。我当初真是不应该不救你，与蚊子这种阴险小人为伍。唉！”左手一阵感慨。右手连忙劝阻：“兄弟，别惭愧。事情都已经过去了。”

　　经历了这件事，左手再也不为有没有受到主人的赞美而耿耿于怀，兄弟俩更加团结了。

故事的作文500字篇6

　　提起“书”这个字，我就有很多话要和大家分享。我觉得书很神奇，在我不同成长阶段，书总是以不同形式和我见面。他让我学习到很多新知识。

　　在我很小的时候，记得家里经常是那种五颜六色、形状各异的书，布满了各种图案给我看，那时我感觉书就像一幅幅画，奇妙极了，充满着各种各样的色彩，让我能认识在生活中的物品，像水果，家具和交通工具等。他们是书用图案形式告诉我的'。

　　当我进入幼儿园时，书上除了图案外，总是伴有很多拼音，但我主要还是以图案了解书上的意思，同时能够按照拼音读出句子，当我会读出句子时，觉得很好玩和有趣。

　　在我进入小学时，书本更多是有了汉字，看到那方块形的汉字，特别有些象形字让我浮想联翩，觉得发明汉字是多么神奇，让大家能够通过书面写字。

　　现在书对我来说就是我最好的伙伴，起初在我对遇到困难时，字典和百科全书总能让我找到答案。后来在我阅读了《我的妈妈是精灵》、《西游记》、《红楼梦》、《茶花女》、《城南旧事》等书时，感觉到一本书就像一个世界，我能体会到作者给我们读者呈现的一段优美的故事，有些故事的精彩情节，时常浮现在我的脑海，若隐若现，让我大开眼界。

　　你看！从我小时候到现在，书总是以不同形式陪伴我成长，让我开阔眼界。有时在博物馆看到过去人们的书，是要把文字刻在竹简上，还要编织好，想象下读一本书也是需要个力气活，我要更加珍惜书籍。我爱读书，因为它伴我快乐成长。

故事的作文500字篇7

　　第一次见到张辰卉，就被她的眼睛吸引了。那是一双灵动的眼睛，扑闪扑闪地，似乎总在讲述着动人的故事。

　　她爱讲故事。

　　故事里有她的家人：爱练书法的爸爸，勤劳温柔的妈妈，慈祥温和的爷爷奶奶，懂事听话的表哥表姐，调皮可爱的表弟表妹，还有一个爱读书的自己。故事有她的同学和老师：爱耍酷的夏青，爱斗嘴的晏露露，爱唱歌的周信飞……还有一脸严肃的老班和任他们在语文课上“撒野”的老陆。故事中有大自然的絮语：春花朵朵，夏蝉声声，秋叶片片，冬雪茫茫。故事中还有她的喜悦、愤怒、泪水、希望……

　　她会讲故事。

　　我不止一次的对其他的语文老师这样说。她用眼睛观察生活，用心感受生活，用文字表达生活。她的文字清新纯净如春日融雪，总在自然而然中让你沉浸在她的故事里。没有太多的抒情、议论，只简单的讲述，却那样地打动人内心。她于写作是很下功夫的，读了她的文字却觉得她似乎天生就有这样的能力。我只是她故事的倾听者，能倾听已很开心。

　　与《语文报》的结缘已有些年头了。她不是我第一个在《语文报》上获奖的学生，却是最让我感到高兴的'一个，因为我知道《语文报》给她一个更为广阔的舞台，在这个舞台上她能讲更多的故事，也让更多的人能听到她讲的故事。我还知道这次获奖只是她故事的开始，她的精彩的故事将由此为更多人熟悉……

　　我衷心地祝福这个讲故事的女孩书写出一篇最为精彩的人生故事！

故事的作文500字篇8

　　在一片茂密的森林里，有一只小胖熊叫贪贪，它非常的贪吃，所以小动物们都叫它贪贪，松籽呀，蜂蜜呀，苹果呀，都是它喜欢吃的东西。

　　每天，贪贪的肚子总是吃的鼓鼓的，像腆着的“将军肚”。

　　每次森林里的小动物来叫贪贪玩，它总是说：“不行，我还没吃饱呢，一会再来找我吧”。就这样过了很久很久……有一天，森林里突然来了一只饥饿的大灰狼，小动物们有的爬上粗壮的大叔，有的拼命地跑向安全地带，只有贪贪因为舍不得那些食物，就把一些零食都放在了口袋，剩下的全部吃掉了，拿的太多，吃的也太饱，所以跑也跑不动，上树也上不了。

　　小动物们见贪贪没有地方藏身，很可怜，小鹿想背上贪贪跑，可它太重了，小松鼠想把它托上树，还是因为贪贪太重了，最终，不小心“扑通”一声掉进了小河里，正好遇见了一大群鱼，可是它什么也不知道，因为它昏迷了，几条胆大的鱼儿游了过去，把贪贪的衣服咬破了，鱼儿们正津津有味的吃着这些“山珍海味”，没过几天，贪贪的口袋里许多吃的.被吃的一点不剩了。就这样它迷迷糊糊顺着小河流来到森林里小鱼的家——小溪。

　　就在这时，小刺猬球球在小溪边寻找食物时发现了贪贪，它认出这是前段时刻被大灰狼吓跑的好朋友，于是，它叫出其他好朋友都过来看贪贪，把贪贪救上岸，帮它缝好被鱼儿咬破的衣服，并用力把肚子里的水挤了出来。

　　贪贪慢慢醒了过来，森林里的小伙伴们告诉了贪贪这么久以来的情况和发现它的危险过程。

　　终于，贪贪知道了自己犯下的错，它把这段可怕的经历永远记在了心里。

　　从那以后，贪贪再也不贪吃了，从一个贪吃的小胖熊变成了一个勤劳的小熊，大家再也不叫它贪贪了，而叫它小可爱。