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神奇的作文500字

时间:2024-12-03 17:02:11 500字 我要投稿
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神奇的作文500字5篇【优】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的神奇的作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

神奇的作文500字5篇【优】

神奇的作文500字 篇1

  有一位老爷爷,他有一顶神奇的帽子。一天,老爷爷带着帽子到马戏团表演时。一只叫可可的小老鼠,偷偷地钻进主人的包里去看马戏,发现了这顶帽子。

  它就连忙地跑回家把这件事告诉了爸爸妈妈,想着把帽子偷来。爸爸疑惑地说:“可是,只有我们三个,怎么能拿到帽子呢?”可可听了,就到地鼠哥哥家,叫哥哥一起来帮忙,还有小鸟阿姨和萤火虫姐姐也一起来了。现在,人都到齐了,可以说计划了。可可兴奋地说:“小鸟阿姨,来引开老爷爷的注意力。爸爸和地鼠哥哥一起挖洞,因为,你们两个都是挖洞高手。萤火虫用光来带我们一起到老爷爷家。”

  到了中午12点,它们就开始行动,他们从地道里走到老爷爷家。东看看,西看看,没有看见老爷爷,它们就开始找帽子了,这里翻翻,那里找找,就是不见帽子的`踪影,可可抬头一看,真是巧了,看见帽子在桌子上,可可就大声说道:“帽子在桌子上。”大家听了都很兴奋,可可就向帽子那边跑去,三下五除二就爬到桌子上,它用力地把帽子从桌子上丢了下去。正好,爸爸刚到下面,帽子一下子就把爸爸“吃了”,可可很着急,急忙跳下桌子,钻进帽子去找爸爸,可是它也消失了,全部人都着急了,也跳了进去。老爷爷回家时,发现家里很乱。老鼠一家和朋友都不见了。

神奇的作文500字 篇2

  在自然界中,不少动植物的名词上,可以用“老”字来表示。比方“老虎”“老鼠”它并不是因为是因为老虎年龄大了,而是恰恰相反,虎加上“老”才可以显示出它的威武,鼠加上“老”才可以显示出它的奸诈狡猾。但不能依此类推,我们不能说“老兔”,也不能说“老蝙蝠”,可见“老”字有点“神奇”味了。

  “老干部”——这里面的“老”,当然不是加在名词上的意思,而是有“有经验”的意思。凡是经历长的人,常常驻机构用得上“老”字,比如“老手”“老领导”“老职工”等。光说它是“有经验”的同义词,那也不对。像“老师”并不等于经历长的,而是授给学生知识的人;“老家”“老脾气”“老地方”也并不等于经验多的,而是指原来的。

  “有经验”与“老”更不能等同。“老”不能代替“有经验”,你不能说“这个人对这样工作非常老”,“他很老”,这样用,就不知所云了。在某种情况下,却又不然。“你真是个老手!”——这里的老虽然不是指的.年龄大,却又可以“老”一下,“老”字可真有点“神奇”了。

  “老”还有“经常、总是”的意思。常常说“人家怎么老能提前完成任务呢”“人家怎么老比你成绩好?”,当然,这里的老当然不是指要说这个人年岁大,有经验,而是总是怎么样。

  其实老除了有“经常”“有经验”“加在名词中”这几种意思,生活中还有一些口语,也用“老”来表示。如,“老弟,你在干什么?”“老张,需要帮忙吗?”这些中的“老”,是加在称呼前的亲昵词。

  兄弟姐妹们的次序也利用了“老”字来构词:“老大”“老二”“老小”……

  你看,“老”字是不是挺神奇呀!

神奇的作文500字 篇3

  我想象的学校可神奇啦,他是独一无二的。

  刚进大门,有一个紫光照射的穿梭门。它可以检查出你身上是否有危险物和分辨出你是不是本校的学生和教师,工人。如果有危险物,们就会发射出红光并发出警告的鸣声让你放下危险物才能入校。

  进入大门,两旁的花坛盛开着朵朵鲜花,中间还有一条木板桥的小路。这是供学生们观察用的。花坛的'前方有一个输入气,只要你说出你想观察的花朵,花坛中便可以增加一朵花,你再按输入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣,你点一下它整朵花的生长过程,便可以从头到尾的演示一遍,整个过程只需要三分钟。

  再往前走,你可以看到一座座被枝叶藤条缠绕着的教学楼。他们可以净化整个学校的空气。

  走进教学楼,仿佛到了星空之上,无数的星星照亮了每一个班的班牌,同学们还可以在这里过夜哩!走廊的右侧的每一块地板上都可以打开,里面放着每一个同学的帐篷,同学们可以边在帐篷里欣赏夜空,一边听着老师讲着天文,惬意极了。柔柔的月光在陪伴着同学们入睡。

  进入教室,你一定会大吃一惊。课桌是一朵朵大花书包放在叶子上,如果你的东西掉了下去,一片花瓣就会立刻变又细又长,立刻帮你捡起来,这样你上课就不会分心。如果考试的时候,四周的花瓣就会稍稍合拢,这样可以隔离外界的噪音,也防止照抄。

  一直走到走廊的尽头可以看到一扇写着“科技”二字的蓝色门。这是同学们最爱的“6D″课,里面放着各种颜色的“6D镜”,他们可以帮你带入各种各样的名胜古迹和各种时代,这就学习了历史;他还可以将你带到恐龙时代或是宇宙学习地理和天文。

  神奇的学校,还需要我们共同努力学习,努力创造,所以我们一起加油吧!

神奇的作文500字 篇4

  在我的记忆里,发生过许多事情,犹如天上的星星那么多,今天让我讲讲最亮的那颗星吧!

  有一次,我做了一个梦,你们都很想知道我做了一个什么样的梦,那下面我就要跟你们讲一讲吧。

  梦是这样的,我和我的.好朋友阿晨一起出去玩,我们走着走着,突然发现路边有一本很破旧的书。我捡起书拿在手上就和阿晨回家了,回到家,我打开书,上面也没什么,字没有白纸多,于是我想这书应该也有什么用,还是扔了吧。阿晨拦着我说:“先留着吧,说不定还能用上呢。”于是我把它留下来了,最后我打算用这一本书,当做我的画画本。

  我拿起笔在上面画了一个小狗。突然我们家出现了一只可爱的小狗。我慌忙给阿晨说,这本书好神奇你在上面画什么,它就会出现什么。于是我赶紧拿起笔,在上面画了一个跑车。突然,我们家的门口出现一辆崭新的跑车。

  太神奇了吧!我又在上面画了许许多多的东西。都一一变成真的了,我正准备画一个篮球场呢,这样以后打球不就方便了,还没开始画呢,这时耳边突然传来妈妈的声音:“快起床了,我快起床啦,你看看几点啦还不起床?快起床吃早饭了!”于是我揉揉眼慢慢睁开眼,一看一切还是原来的样子,

  唉,原来是做了一场梦啊。这要是真实的该多好哇!

神奇的作文500字 篇5

  我家来了一位“不速之客”——一只老鼠。

  老鼠趁晚上我们睡觉的时候就到我们家来偷吃水果、大米、剩菜,弄得全家不得安宁。大家想了许多办法,买来了老鼠夹还有黏鼠板,可老鼠好像知道我们的阴谋似的,从不上当。无奈之下,爸爸妈妈只好请来了“猫老大”。

  在“猫老大”还没有来到我们家之前,我一直在想:“猫老大”到底长啥样呢?难道是一只巨大的猫?是黑的还是白的?真的能除掉可恶的老鼠吗?终于,这个星期一,“猫老大”来到了我们家。噢!我大失所望,原来“猫老大”只是一个方方正正的盒子——一只电子猫。

  当天晚上,“猫老大”就值起了夜班。我一按动开关,“猫老大”就发出一种奇怪的尖叫声,这声音能驱赶老鼠吗?我半信半疑地上床睡觉了,等待第二天奇迹的发生。

  第二天一大早,我一起床就奔向客厅,检查“猫老大”的成果。咦!老鼠真的.好像没有来过耶。看来“猫老大”还是比较靠谱的。为什么“猫老大”会这么厉害呢?原来“猫老大”是用了仿生学,它发出的声波会让老鼠感到不舒服,免疫力下降。长时间在这样的环境下,老鼠便会死亡。

  第三天,老鼠受不了了,干脆从地板上咬了一个大洞,逃了出去。妈妈发现后,赶紧拿来木板堵上,生怕老鼠还会回来。现在家里终于安宁了。

  哈哈,我家的“猫老大”神奇吧!

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