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考场作文500字(必备6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的考场作文500字6篇，欢迎大家分享。
考场作文500字 篇1
星期五，是个重大的日子，那便是期中考试。在这之前，老师已经叮嘱过无数次要们认真对待这场考试。但不知怎的，到了考试那天，因为没有自己班上的老师在，所以好多同学都无拘无束。但玩归玩，在第一场考试来临前的半个小时，我们第二考场的同学都在认真地看书。
终于，第一场语文考试来了，这时候的我们，犹如战场整装待发的'战士。试卷一发下来，战争的号角便吹响了。我们用笔作武器，和那一道道题目斗智斗勇。当我绞尽脑汁后终于想出了一个，但另一个我知道字却忘了偏旁，然后我就在草稿本上一个一个试，得出了一个像样的字后才跟下面一批“敌军”斗争。接下来都挺顺利的，直到作文，我又有不知如何是好，干脆编了一个出来。当我把敌军全部消灭后，我又来检查是否有漏网之鱼。当我检查完后，发现时间还没到，便觉得无聊。左等右等，终于，这场战争结束了。接下来，该迎接另一批敌军——英语考试了。
英语考试很轻松，但最后的成绩却让我后悔莫及了。考完后，大家都吃午饭去了。大概一点半多便集中在“战场”迎接最后一次大战——数学。数学真是让人头疼，但幸好题目不是很难，于是全都被我“消灭”了。但这次检查完后便草草收工。最后成绩出来后，我真想时光倒流，重新回到那天，把那些加粗心的题目改正过来。
期中考试后，我们好像挣脱笼子的小鸟，心中那根紧绷的弦一下子放松了许多。
考场作文500字 篇2
今天就要考试，老师说，考后凭成绩决定能否参加益智班。这可是我上学七年来第一次面对决定去留的选拔考试，有点紧张，有点儿激动。我一时不知道怎么用语言来表达。
站在考场门口，我的心情很复杂，兴奋与害怕交织着。混乱的心情让我的头有些发昏，走进门的那一瞬间，我整个人都有点儿即将失控的'感觉，幸好心底里不断有个声音告诉我：加油！相信自己！没问题的！
坐在考桌前，开始手有点儿抖，不大听使唤，后来，才慢慢放松了些。前面的题挺简单，中途遇到几个拦路虎，但被我一一解决了。哪知道最后几道题很难，我的心又掉入谷底。
唉！这考的是六年级学过的知识，有的我都记不起来了，都怪我上课注意力不大集中，动笔少了。原来自认为记忆力很好的我，此时真切地感受到了“好记性不如烂笔头”这句师训的价值。
后悔现在已没有用了，上了中学后，我一定要制定好学习计划，学会合理地安排时间，及时总结好的学习方法。
从考场出来，我有些沮丧，考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪监考老师，今天老师就坐在我的后面，脚蹬在我的凳子上，一边晃，一边悠闲地剪指甲，弄得我精神绷得紧紧的。可又一想，还是要责怪自己心理素质不好，一到考场，遇到一点意外，自信就烟消云散了，字也写不好了，反应也变慢了。看来，平时要多向老师请教，要多锻炼应考心理啊！
躺在床上，仔细想想，这只是我人生的第一个小小的考场，有什么可怕的。就像爸爸说的，成功了可喜，失败了也没什么，再来准备下一次考就是了。
是啊，我的人生会面对数不清的考场，只要准备好了，从容应对就是了。
考场作文500字 篇3
从小到大，我们经历过无数次的考试，有点考试让人欣喜、让人振奋，而有的考试让人失落、让人低落…
“叮…叮…”上课了，同学们立刻讨论起来。这是为什么呢？因为今天是期中考啊！有点同学说：“这次作文会是什么呢？”，也有的同学说：“考试算什么，对我来说简直小菜一碟！”，还有的同学说：“这次的考试应该很难吧，怎么办啊，我昨天都没有复习啊！“……
不久，“叮…叮…”声又响起了，这次是真的要考试啦！过了过了一两分钟，监考老师拿着试卷走进了教室，老师说了考场的要求，然后把试卷发给我们，让先把试卷我们浏览一遍试卷。随后，又听见一声响声，只听见监考老师大声说了一声“开始考试！”。每一位同学都迅速的拿出笔开始作答。
刚开始，前面的题并不是很难，我也专注的做着。可到了一题，我顿时懵了，我停下笔看了看周围的同学，都在奋力的做着试卷，我突然感觉考场有一种前所未有的紧张。我努力地想着前一天复习的'内容，没过多久，我就把那道题做完了。
“叮……”铃声响起了，老师说：“后面的同学把试卷收上来！”收完试卷，许多同学都拿着试卷凑在一块对答案，而我却立刻拿出书来查看，幸好那道题做对了！
虽然考试的“考试”中有许多的不幸，但是我从中吸取了许多的教训，这就是我最大的收获。
考场作文500字 篇4
伴随着轻快活泼的上课铃声，老师夹着一摞考试卷儿踏上了讲台。我一看这架势，“完了，大事不妙，要考试！”但随即又缓和了下来，我上周末复习了很长时间，应该问题不大。
等拉好桌子，老师大声宣布：“这节课考试，没有作文，十一点半收卷，现在开始发卷，不允许交头接耳！”听到这儿有很多同学差点儿“啊”一嗓子叫出来，这么冷不丁考一场，着实令人有些措手不及，可看着杨老师那严肃的表情，还是生生咽了回去，准备答题。
我们开始答卷，前面的`题不算太难，我能轻松地答出来，等到只剩句型题和课外知识题，我看了一眼表。吁了一口气，还有20分钟，可没想到第二个空就令我有些犯难，三国演义的作者是谁？吴承恩？罗贯中？施耐庵？周末复习时怎么就忘了看看这些中外名著的作者呀！
看着时间一分一秒流逝，我只好先做下一题。“祸不单行”，又遇到了将对话变成转述句的题，这类题我练过很多，但考试时加上紧张，脑袋一片空白，主语人称变换、变标点，把我搞得晕乎乎的，老师一行一行巡视着，时不时打开手机看时间，“还有五分钟”“三分钟”，我再看看其他同学，有胸有成竹的，也有手上汗津津连笔都抓不住的。
五十秒……一分钟……三分钟！“把名字写上，第一排的站起来收卷。”我额上冒着汗，终于眼一闭，牙一咬，把施耐庵三个字写在提空上，把试卷儿双手奉上，抹了把汗，盖上笔帽。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有平日里下功夫，才不至于考场上手忙脚乱，丢盔弃甲。
考场作文500字 篇5
今天上午语文课，徐老师临时安排了一场测试，目的是想检验一下同学们平时的知识掌握情况。这可真是打了我们一个措手不及啊，不少同学不由自主地发出了哀嚎！
试卷发到手，徐老师一声令下，同学们就赶紧落笔答题了。面对试卷，同学们的表现各异：平时成绩优秀的A同学，正在奋笔疾书，脸上洋溢着自信的微笑。成绩中等的B同学，正紧锁眉头努力答题。而一向成绩垫底的C同学，此时正满头大汗，唉声叹气地坐在课桌前，面对试卷无从下手……时间一分一秒地流逝，教室里除了沙沙的书写声，就只剩老师来回监督“踢踏踢踏”的`脚步声。
半小时过去了，A同学已经翻卷在做第二页了，从她轻松的面部表情就能看出这张试卷对她来说只是小试牛刀。B同学继续表情凝重，中途不断停下笔来抬头思考，思考过后继续下笔答题。而C同学正把笔夹在鼻子和嘴唇中间，嘟着嘴左顾右盼，冀希望能从邻桌同学地方偷瞄到一些答案。只见老师威严的目光扫来，C同学赶紧低头缩颈，老老实实地看题……老师提醒大家只剩下最后十分钟了。这时A同学已经答完题，微笑地端坐在课桌前等待着交卷。B同学正在努力书写最后一题。而C同学已经放弃了努力，目光呆滞地趴在课桌上等待终考的铃声……
古人云：少壮不努力，老大徒伤悲，人生就是一份耕耘一份收获！亲爱的同学们，让我们紧握知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动吧，用汗水灌溉我们的青春梦想，不负青春砥砺奋进！
考场作文500字 篇6
周二的早晨，很少是晴朗的。作为组长，我必须早早地赶到教室。今天，我却格外不想出去。所以，我到校园已经是比较晚的了。
老师早就带着法宝进教室，可在下面准备接招的人却不多。看，文采风扬一边哼着小歌一边等待老师发卷，不用看数学书，也不看老师的答案，就在座位上选用哪支笔写试卷。再看贺熙瑶，四处拉拢人告诉她答案。谁让她平时不努力呢。我啊，慢慢放下书包，用光速看数学书上的法则。虽然说，我只是装模作样，但也还是看了一点的。
试卷发下来了，还没到十分钟，我就听到有人在呼唤我：“王淳，快，一，大题的'五小题是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。
文采飞扬，在考场上光用气势就把人全部“杀死”。她从不靠别人，却次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她写得特别快，但交得特别晚。
我经常是皱起眉头在草稿本上画一个又一个图，保持低落的心情。
交卷后，贺熙瑶对我说：“淳儿，我没考好。”我只不过在心里默想，好几道题都是我告诉你的，要没我，你考得更差。文采飞扬考完，总是春光满面。问她考得怎么样，她淡淡地说：“哎，我没考好”。
卷子发下来，我还是那个九十分以上的同学，贺熙瑶也徘徊在六七十中，那个对我说没考好的文采风扬，只不过又是一个一百加十，又是一个全班第一。
考场就像是商人的领地，变化多端，深不可测。真是“考，考，考，老师的法宝”啊！
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