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(精华)飞蛾作文500字8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的飞蛾作文500字8篇,希望能够帮助到大家。

飞蛾作文500字 篇1
“飞蛾扑火,自取灭亡”这是人们常说的一句成语,一句话。可是,我却不这样认为,因为我从飞蛾身上看到了一种舍生忘死的勇敢,一种与众不同的顽强,一种可歌可泣的精神。
飞蛾,破茧而出是顽强;飞蛾,拥有一颗勇敢而又顽强的心;飞蛾,它永不停歇的朝着光明飞去。
我是一个平凡而又普通的女孩子,没有华丽的外表,没有聪明的头脑,曾经我为自己的普通而感到自卑。随着对飞蛾的认识,我也重新的认识了我自己,因为我有和其他人不一样的地方。我虽平凡,但我有着不平凡的梦想;我虽普通,但我也有我自己的个性和特点(补入内容加以必要的说明);我平凡,但我不平庸,我不会和一大堆人在一起嘻嘻哈哈,不会在困难面前哭哭啼啼,我不会和同学们在一起谈论明星,不会喜欢太过热闹的地方,因为我有一颗勇敢而又顽强的心。怕黑不是每个女孩子都这样的,喜欢安静也不是每个人都这样的,独立也不是每个人都能做到的,所以我也有不平凡的地方,飞蛾也有值得别人学习的地方。
飞蛾扑火,视死如归,它们为了自己的任务不停的奔跑,不停的追赶,虽然结果不论怎样它都是死亡,会在人们的咒骂中死去,会在追赶光明中被熊熊烈火所烧死,可是它从不放弃自己的追求,它的'精神是那么的可贵那么的可敬!
飞蛾,永远是向着光明的使者,不管途中有多困难,它都会勇敢地以微笑去面对永不言弃。因为,它是飞蛾,一只飞蛾,一只在所有人眼里都是“自取灭亡”的飞蛾,它从不在乎别人对它的看法,因为,它是飞蛾,它是一只美丽的飞蛾!
飞蛾,它的身上永远承载着勇敢、坚强!
飞蛾作文500字 篇2
大家都知道壁虎是益虫,专吃害虫。我很想知道它到底是如何捕食害虫的,但一直无缘见到。没想到今日,我终于看到。
“快过来看呀。”我一听马上飞奔到窗前,妈妈用手指着窗的一角我定神一看原来是两只大小差不多的壁虎和一只大飞蛾在纱窗上。这时,一只壁虎开始准备进攻,另一只却像是要逃跑。
“快点抓住那只大飞蛾。”我迫不及待的说。“小壁虎还不是飞蛾的对手。”妈妈说。仔细一看,壁虎小小的'也可能不是飞蛾的对手吧!但我还是对小壁虎充满信心的,加油!小壁虎在窗角上等待时机,大飞蛾渐渐飞了过去,小壁虎见时机成熟,张开小嘴准准的咬住飞蛾的脖子,丝毫不敢张嘴,飞蛾扑动着翅膀,用尽全力想挣脱壁虎,但小壁虎死死的咬住飞蛾的脖子毫不因为自己捉住了飞蛾而有丝毫的得意忘形。而另一只壁虎却一会逃得很远,一会往前走几步。我心里想:快呀!去帮助那只小壁虎呀!想的同时那只飞蛾还是不停的扑打着翅膀。我想:那只小壁虎一定很累吧!而旁观的壁虎没有丝毫举动。我认为:它一定是等那只壁虎抓住飞蛾后,再跑过去和它一起分享夜宵,哼。渐渐的,飞蛾扑打翅膀的声音小了,扑打的频率渐渐慢了下来。旁观的那只壁虎好像看到飞蛾快要死了,便回头了。又过了一小会,飞蛾终于没有力气继续扑动翅膀,似乎奄奄一息。壁虎顺着墙走了,消失在我们的视线里,似乎是要找个安静的地方吃它的美味佳肴;另一只壁虎见势急忙跟了过去,也消失在我们的视线里……
这短暂的一幕让我想了很久,我们要学那只敢于争斗、敢于行动的壁虎,而不要学那只遇到困难逃避,想不劳而获,只顾自己的安危而不顾同伴死活的壁虎。在生活中我们也要向那只勇敢的壁虎学习做一个自食其力,敢于斗争,面对困难不畏不惧的人。
飞蛾作文500字 篇3
有一天,我在看电视,突然停电了,周围变得一片漆黑,我赶紧和爸爸妈妈找到并点上了蜡烛。
因为停电,所以我无事可做,于是便看着蜡烛发呆。忽然,我发现一只小飞虫在蜡烛火焰的旁边飞舞,我仔细一看,原来是一只飞蛾,于是我便认真观察起来,我发现它总是绕蜡烛的外焰按螺旋线靠近火焰,我觉得没什么看得了,反正飞蛾不可能扑到火焰上被烧死吧,尽管早就知道“飞蛾扑火”这一成语,但我总觉得它没有那么傻。于是,我便起身去了趟厕所,回来后却发现那只飞蛾不见了,只在蜡烛身上发现了点灰烬,似乎是被烧焦了的。我诧异了,便又仔细观察起来。过了一会儿,又飞来一只飞蛾,只见它也是一次又一次绕蜡烛的外焰按螺旋线靠近火焰,它离火焰越来越近,越来越近……忽然传来一声微不可闻的爆裂声,它化作了灰烬。之后,我又看到了第三只、第四只飞蛾……都是同样的结局。
这是为什么呢?
我从书中找到了答案:飞蛾具有趋光性,为此,它会不顾一切的扑向光明,扑向火焰,即使化为灰烬也在所不惜。小小飞蛾竟有如此高尚的'精神,这真让我们震撼。由此,我联想到了为光明事业奋不顾身的科学家:布鲁诺、哥白尼、阿基米德等。这些人为了真理与光明,献出了自己的生命,这值得我们敬佩。
飞蛾作文500字 篇4
有一只小飞蛾,它很喜欢有亮光的地方。可它有很多地方不知道,但是它有一个好朋友——小蝴蝶,它知道的事情非常多,它经常帮助小飞蛾。
有一天日食,小飞蛾和小蝴蝶在外面玩。可突然天就黑了,小飞蛾不知道怎么回事,好奇的问小蝴蝶:“蝴蝶姐姐这是怎么回事啊,怎么大白天的天突然就黑了呢?”小蝴蝶说:“嗯,这叫日食,自然现象,没事,天一会就会亮的。”“哦”小飞蛾说。
它们飞着,可因为太黑了,走错了方向,但它们好像不知道,还在那条路上飞。这下,小飞蛾急了:“蝴蝶姐姐,这天怎么还不亮啊?”小蝴蝶说:“别急别急,一会就好了。”“好吧”,小飞蛾应了一声。
突然,小飞蛾看到了一些亮光,高兴极了,大叫:“蝴蝶姐姐,你快看,有光。”“是吗?”小蝴蝶不相信。“没骗你,真的有光。不信你往那边看!”说着,小飞蛾就指着顶前面。小蝴蝶看了看,吃惊的.说:“真的有光,过去看看!”“嗯”小飞蛾飞了过去。
原来那里不知道怎么有一团火,小飞蛾说:“蝴蝶姐姐,真好看!又亮又好看!我要去玩。”小蝴蝶一看大叫到:“小飞蛾,别去那里。”真在火边上的小飞蛾不高兴了,嚷道:“为什么不能?我就去,亮亮的,多好啊!”说完,好没等小蝴蝶开口就飞到火里去了。只听见“啊”的一声,小飞蛾烧的快要死了。
小蝴蝶在那里摇摇头说:“唉!真是飞蛾扑火——-自取灭亡呀!”
飞蛾作文500字 篇5
火,悄无声息地燃烧,那是可以吞噬掉一切的火焰,生灵们敬而远之的火焰。那飞蛾执著追求的光明的象征——火焰,平静地燃烧着,平静地面对着那小小的生灵,也平静地带着它走向死亡。
从出生起似乎就注定的`短暂的生命,为何还这这样不珍惜,竟要用自己的身躯投入到火的怀抱中。是为了取暖?还是因为不小心?不!这是它们对光明的执著追求,执著到可以为此献身。
不起眼的飞蛾尚且能够对自己的追求如此执著,我们又为什么不行呢?执著自己的追求虽然很不容易,但也并非达不到。
居里夫人执著于科学,以坚忍的意志和惊人的毅力忘我地工作,用最普通的锅炉从矿渣中提炼出雷。
贝多芬执著于音乐,在双耳失聪下说了这样一句话“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服。”他留下了著名的《月光》《命运交响曲》……
包拯面对真相充满了执著,屡次涉险却不放弃,为百姓尽心尽力,解开一个个离奇冤案,被人们称为“包青天”。
我不得不说,飞蛾扑火,是因为飞蛾太单纯了,它的眼里只有光明。或许就是因为这样,它的执著才会忘我,让它没有遗憾地死去。
邓肯曾经说过:有德行的人之所以有德行,只不过是受到的诱惑不足而已。这不是因为他们的生活单调刻板,而是因为他们专心一意奔向目标而无暇旁顾。这份“专心一意”便是他们的执著了。
飞蛾扑火仍在不停地上演,我不能挽救它们的生命,但它们因为执著而死,或许已经很满足。我应该为它们高兴才对。
感谢你,小飞蛾,你的执著永远留在“飞蛾扑火”之中,化作一丝火焰,融入光明之中
飞蛾作文500字 篇6
傍晚时分,初秋雨后的教室里,时不时刮来一阵阵凉爽的秋风,伴随着上课铃声的响起,同学们纷纷走进教室里,赵老师照例来巡查教室了。
赵老师走进教室,惊现一只巨大的“蝴蝶”,本来想好好观赏一下,却发现是一只巴掌大的飞蛾!赵老师猫着腰,蹑手蹑脚的躲在墙角边说道:“看我怎么收拾你!”只见老师站在窗台上,抬起手挥了一巴掌打在了飞蛾身上,本以为成功了,但是挥手速度慢了一秒,让飞蛾逃到天花板上了,老师不甘心地摇了摇头,说:“哎,这可就麻烦了。”
幸好课间休息的铃声响起来了,同学们都到了教室外面休息,机会来了!赵老师站在桌子上踮起脚尖,轻轻地把档案夹里的纸拿出来,慢慢地靠近天花板,抬手用力一拍,一边大喊:“嘿!”结果也没打到。这时,上课铃声响起来了,赵老师依然没打到。
赵老师左思右想,终于想出了个鬼点子,先把红笔用皮筋绑在橡皮上,再在橡皮上插一根牙签,然后倒过来,拿着红笔连着橡皮和牙签,用牙签对准飞蛾的致命处,这样的武器才终于使飞蛾的翅膀折了一只。
这么好的办法居然失效了!这时路过的'小旋风看见了,连忙走进教室说:“赵老师,看我的!”小旋风猛地跳上桌子,飞快地一巴掌打过去,正中目标!因为飞蛾的身体太大太笨重,就掉下来了。
赵老师的大战飞蛾计划,在小旋风的帮助下最终成功了!
飞蛾作文500字 篇7
教室里静悄悄的,同学们正在埋头写作业,突然一个“不明飞行物”闯了进来。我定睛一看,原来是一只小飞蛾。只见刘老师身穿红色“战袍”(T恤),手拿“无敌打砍刀”(长扫把),快步走向飞蛾:“小小飞蛾精,胆敢来打扰,快快接俺一刀!”同学们一听,大笑起来。刘老师举起“大刀”挥向飞蛾,可那飞蛾马上来了个空中特技——小空翻,躲过了第一刀。它落在灯管上,得意地扇着翅膀。刘老师不由眉头一皱,双手紧握“大刀”,在空中挥动了三下,冲向飞蛾。可那飞蛾实在是狡猾,它就像跳水运动员一样,一个转体翻滚——向后翻转三周半,趴到了黑板上。刘老师再次扑空。这时教室里像开了锅一样,大家齐喊:“刘老师加油!”我迅速拿起短扫把,疾步走上去,尽我这个做班长的'义务,准备与刘老师一起来个前后大包抄。却见刘老师稳住脚步,盯着飞蛾大笑三声:“哈,哈,哈,大胆小虫拿命来!”说完他便直冲飞蛾重重打去。刘老师一个“大刀斩”,就把那飞蛾压在了扫把之下,翻不过身来。可那飞蛾还想顽抗到底,不肯投降,企图找个缝儿溜出去。这时,我们班的“霹雳腿”郑丹上场了,别看他还没一块豆腐高,可一个“大鹏展翅”,就让那飞蛾一命呜呼了,教室里顿时掌声雷动。
颁奖仪式开始了。有命中率66%,成功率77%,刘老师被评为“打蛾精英”,郑丹获得了“最佳助手奖”,教室里又是一阵欢呼。
谢谢收看,下次再见!
飞蛾作文500字 篇8
寂静的房里,只有写字时纸笔划过的细响,台灯把我的身影投射在墙上,拉伸得很长。
写满字的纸上突然闪过一道黑影,是一只飞蛾急切地撞上了台灯,在灯罩上摸索着试图接近光源。
第一次清晰地看到飞蛾扑火,我忍不住凝神细察。
它固执地停在台灯上,慢慢爬着,又忽然一次一次地撞击灯罩,渐渐地,它慢了下来,似乎是用尽了全身的力气。
难道它认为仅凭自己的力量就能冲破阻碍?真是不自量力。我不再看它,低头继续在试卷上写下一行行小字。
只是这个黑影始终横在试卷上,还有翅膀发出扑棱声,令我心烦。我抬眼看向台灯,飞蛾已经开始了新一轮的冲击。
难道它不知道自己无法穿越阻隔吗?即使它的心意再坚定,信念再执着,它也碰不到它的目标。我心里轻微泛起一阵同情。
飞蛾对光的渴望千百年来从未改变,而它们不知道,目标和信念不变,灯却在改变。昔日没有阻隔的烛光已被有着坚硬玻璃外壳的'电灯取代,纵然飞蛾有着千年不变的执念,它们也注定再不能触碰到灼热的灯火。
我的心突然间被触动了。我的目标和梦想是什么?我日日夜夜重复刷题的目的难道只是为了考上心仪的高中吗?过去的我大概也与飞蛾没有什么不同吧,只是盲目地追求一个小目标,却从未思考这个目标有多大的意义。
现在的刻苦学习并不仅只是为了取得更好看的成绩,还应该为了成就一个更优秀的自己。我不能再像飞蛾那样盲目地乱飞一气了,终于,我在这个寂静的夜晚,在那只飞蛾身上,明白了认清目标的意义。
这在教室外学习的一课,将会深深地印在记忆里。
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