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纸条作文500字

时间:2024-10-02 11:11:36 500字 我要投稿
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纸条作文500字(大全9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的纸条作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

纸条作文500字(大全9篇)

纸条作文500字 篇1

  在我的笔盒中有一张小纸条,这张纸条以它独特的语气深深地鼓励着我。它让我明白了友谊的真诚!

  大概是五年级上学期的时候吧,我参加了学校的“优秀少年”评选活动。在经过一连串的评选后,我在最后的.一对一落选了。顿时,在老师的公布声,同学的掌声中,我沮丧的回到座位,脑子中一片空白。只感觉我好像有点对不起那些支持我的同学。我怎么也想不通,这节课怎么上那么久呢……

  下课了,我坐在椅子上,静静地,听着同学们嬉戏打闹的欢笑声,一时间,我感到无比的寂寞,我的心竟如落叶般凄凉。突然,一双颤抖的手将一张纸条轻轻地放在我手心中。我看着纸条,一时间愣住了。我心一惊。这是什么?我猛地回头,见她匆匆离开的身影,我满头疑问涌上心头。

  这张纸条中写着什么?是鼓励?是安慰?还是讽刺?我想着,缓缓地打开纸条,每打开一面,我都要沉思许久……纸条的面积越来越大,终于,还有最后一面,我的手颤抖起来,时间仿佛凝固了,心飞快的跳着。我缓缓翻开,那清晰的笔迹,几个耀眼的大字,不免让我大吃一惊。

  “我们永远是朋友”,我永远也忘不了那句话。这不是安慰,也不是鼓励,更不是讽刺!这是来自一个朋友真心的话语,一个最真诚的声音!它胜于一切鼓励。我仿佛被电击了一般,全身麻木了。回过神来,望着打闹嬉戏的同学们,我终于笑了。我要加油才对得起我的朋友们。下一次,我不会让他们失望!我握着这张纸条,一股暖流流进我体内。落叶声此时如同一首首悠悠小令,奇妙无比。我想我得去真心地祝贺她。没错,她是这次评选的胜出者。本在兴奋中沉浸的她却……

  这张纸条,是我们友谊的见证。我至今还常常回味着,也许它将伴我一生,因为它是永恒的,真诚的化身。

纸条作文500字 篇2

  有时候,一个微笑,就能化解紧张的心情;一声鼓励,会信心大增。我们都会遭遇失败,但总会有人关怀着我们,使我们越走越远。

  那是期末考试后发分数的一个上午,我因为有事,便对同桌说:“等会儿发分数时,记得帮我看一下啊,写我本子上吧。”她爽快地答应了:“好!等会儿我会帮你记上的。”我喊了一声“谢谢”后,便走了。

  当我再次来到教室时,拿出本子一看,呵!不错呀,语文95,数学全班第二,英语全班第一,总体还行。可当我看到科学成绩时,一愣,整个人都蒙了:“记错了吧?”同桌凑过来,苦笑了一声:“没有,还特地帮你问过老师呢,真的,不会有错的。”

  “什么?不会吧!”我只觉得脑袋一片空白,宛如晴天霹雳一样。我咬着舌尖,使劲忍着,泪水没有流下来。天哪!这可是全区统考,科学考这么差,在整个越城区恐怕也寥寥无几吧。那个鲜红的分数,如刀割一般刺入我的心中。

  她看见了,下课后悄悄在我的`书本里塞了一张纸条:不要再伤心了,你考得不好又如何呢?不要太在意,我们都是同学,一次考试不代表永远,下次你会考得更好的,加油,你一定行的。

  我的心一暖,是啊,就算这次考得不好,下一次努力便是。明明是自己不好,却还沉浸在悲痛之中,不知去反省,有什么好埋怨的呢?

  那一张纸条,如春风化雨,滋润我的心田,带给我慰籍;那一张纸条,有她的鼓励与关怀。正因为那一张普普通通,却又意义非凡的纸条,才使我看见前方的路,而我们之间的友谊,也因它而更加牢固,更加绚烂。

  那真是一份特殊的礼物,虽然只是一张纸条。

纸条作文500字 篇3

  我的笔盒里留着一张纸条,纸条上字迹娟秀……这张纸条连接了一段师生之间的深深情谊……

  那是六年级的`时候,因为学习难度的上升和小升初的危险,我的成绩急速下滑,再也没上升过,当我感觉已经无药可救的时候,老师把这一切都默记在心。有一次体育课下课,我跑回教室,打开笔盖,一张纸条飘落到了桌上,老师竟要我下午放学来补课,这真是喜从天降!

  放学后,我跑到办公室,老师见了:“你想要单独补课吗?”我连连点头,一会儿老师写了张纸条递给我“一天内做出来”我收了纸条,撒腿就跑。一看题傻了,这什么题呀?连题目也看不懂。于是拖了一天,拿着张空纸条,拖拖拉拉来到办公室,支支吾吾:“我……我不会……会。”老师见了,皱了皱眉头:“那再想一个上午,还不会就别提补课了。”我只好红着脸回了教室。哎,想不到,只好问同学了,可我是个不善沟通的人,但没办法只好硬着头皮找了同学,我不但懂了题目,还发现同学们还是很热心,讲了一遍又一遍,直到自己完全明白。接着老师又给我又给了我许多题,一道比一道难,慢慢的我的胆子也大了起来,一拿到题就与同学们讨论了起来。

  过了几个星期我的成绩已经大幅度提高,后来我才明白老师是在培养我的胆量、培养成绩啊!这张纸条我会一直保留。

纸条作文500字 篇4

  如果那不是真的该多好……

  前些日子,溜溜的奶奶在一间白色的房间,静静地去了另一个世界。

  奶奶生前十分疼爱溜溜,为了讨她开心,甚至给她买了一个充满少女心的睡衣,一串粉红色的手链,连钥匙环和钥匙都给她弄成了粉红粉红的颜色。

  奶奶以前就用这些东西来逗溜溜笑,可现在早已是物是人非。

  奶奶生前那些不值钱的三件东西已成为溜溜的宝藏,这三件东西溜溜随身携带,除了上学不论在哪,她总是穿着睡衣,带着手链,拿着钥匙,静静的.发呆。

  溜溜的朋友轩轩发现了她的异常,终于有一天,轩轩鼓起勇气问溜溜怎么回事,就是这么一问,溜溜的眼泪像放了闸的水库,眼泪瞬间涌了出来,她对轩轩大声吼道:“我求你了,不要来烦我,我只想静静,我奶奶她……”

  轩轩心头一颤,脑袋里忽然跳出一个词,他不敢说出,只是走开了。不过他的内心已有个小计划……

  放学了,溜溜回到家中,忽然看到了门上一个纸条:请将你的睡衣脱掉,走出痛苦。纸条的右下角写着一行小字,溜溜凑近才看到:来自身边最关心你的人。

  溜溜心里有了一点安慰,她一把将纸条撕下,扯成碎片随手撒去。

  第二天,还是同样的纸条,溜溜犹豫是不是自己太过于伤感了,于是尝试着将睡衣换掉。

  第三天,又是一张纸条,只不过纸条上的睡衣换成了手链,这时的溜溜已没有那么的伤心,她将纸条揭了下来,然后自己又收藏了起来……

  三个月后,溜溜变回了以前的溜溜,只是纸条却不见了。

  二十年后,一次同学聚会上,溜溜将纸条的事情和大家分享,这时她才听同学说是轩轩贴的。

  溜溜流下了激动的泪水,随手拿起了二十年前那张字迹模糊的纸条……

纸条作文500字 篇5

  今天,我们在学校里玩抽纸条,你知道内容是什么吗?可有意思了!

  首先上场的是胡志杰,他想都没想就从老师的手里随意抽了一张纸条,我们都很好奇,问他是什么,他只是眼珠一转,笑了一下,立刻伸直双臂,前后不停地转动像在刨什么东西。我们想都没想脱口而出:“游泳!”他这才开口笑着说:“对了”,然后便回了座位。

  第二个上场的是韩际强,他向老师手里如牌的.纸条看了看,抬头又想了想,然后抽出一张纸条。他转过身看着我们,接着把两只手摆成剪刀的样子放在头顶的两边,他往下一蹲,脚刚离地面,就有人大声地叫道:“我知道!是兔子!”说完,韩际强向我们伸出了大拇指,然后就蹦蹦跳跳地回位了!

  第三个上场的是我。我从老师的手里抽出纸条,一看脸色大变,不知道怎么做,大家都被我不知所措的样子逗笑了,还有人问我是什么?我看着天花板想了想,抬起头撅着嘴,发出了一声:“呜-一呜呜!”大家立刻猜了出来说:“是狼!”我高兴一下跳了起来说:“对了!”然后就开心地回了座位。接下来是另外几位同学的精彩表演……

  最后老师告诉我们作文审题和这个游戏一样,首先要抓住了中心也就是题旨,就是我们要学的审题方法之一的“捕捉题旨法”。

  这节课太有趣了,即玩了游戏还学会了作文审题。我还明白了:“只要我们有信心,就一定能成功!

纸条作文500字 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,“哎呀,不好!我还有一份重要快递没送出呀!上面可有一个可以不让差学生二次订正的方法!”我顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转,看来,只能在上课传纸条了!

  我的.眼睛目不转睛地盯着黑板,手里却在自己朗读课文时伸向了抽屉,突然,我摸到了一张纸,哈!就是它了!我刚想将它抽出来,可真不巧,老师来到了我的旁边,我顿时吓得魂飞魄散,不会吧,老师这么快就发现了?我立刻坐得端端正正,唯恐老师将手伸进我的抽屉,还好,老师只是过来巡视一下我们当中有没有人不在朗读,早已被吓得一身冷汗的我长叹一口气:“呼——还好只是虚惊一场!”

  第一关过了,我急忙用熟练的手法从抽屉里小心翼翼地抽出纸条,又轻轻地碰碰我同桌,我同桌不愧为“调皮大王”,在感到身体被轻微触动后,没有迟疑,迅速地转过头来,用蚊子一般的声音对我说:“什么事?”我赶忙用手指了指纸条,添了几分神秘色彩地说:“秘密。”为了减少时间,我使用了一招——暗号,同桌果不其然被破译了暗号,将纸条传给了阮凯,阮凯收到后,对我做了一个“ok”的手势,我才放心。

  真是老天爷不作美,就在我要成功时,老师的眼光扫到了我,老师见我扭过去,便带着一丝狡猾的笑问我:“干什么呢?”我战战兢兢地回答道:“哦,我刚才是想提醒同桌不要说话。”一旁的同桌也很配合,连连点头,老师终于半信半疑地走了。

  唉,传个纸条也要一波三折,真要被老师发现,肯定是一顿批,下一次再也不做这种提心吊胆的事了!

纸条作文500字 篇7

  “在一个热死人的夏天,我和草原上的动物,在白云山山顶上,把房子踢翻了!”听了这句话,你或许会笑的合不拢嘴,这是什么跟什么啊?想知道我们在干什么吗?跟我来看看吧!

  今天,付老师在作文课上对我们说:“今天我们来玩一个游戏!”这下可好了,原本严肃的课堂一下子活跃起来,只听见一声惊天动地的':“耶!”付老师宣 布规则了:“四个大组,每个大组的同学拿出纸,第一大组写时间,第二大组写人物,第三大组写地点,第四大组写事件,写好再放进四个袋子里,然后,四个同 学,分别抽一张,再连起来读。”

  开始了,我遮遮掩掩的写着,写下了“神奇的秘密花园”,看看别人,一般都是我这样的,好像是在保护传家宝是的。有些早写好了,东张西望。我还隐约听见了某些同学嘿嘿的笑声。

  全部写好后,大家纷纷将目光转向了那四个袋子,恨不得从里边看出什么来。四位同学一看抽出的纸条,就笑起来,我们也跟着笑,只听他们读到:“在远古 时代,我和奥特曼和蜘蛛侠和僵尸,在神奇的秘密花园里,打水仗。”不容时间半秒,大家爆笑起来:“哈哈哈哈!”虽然,确实很好笑,这是穿越啊!可是我只干 笑了两声,第一回就抽到我了?大家扒在桌子上,不停地拍打这可怜的桌子,有些同学还捂着肚子叫疼。

  第二回,只听他们说:“一个动物全部灭绝的冬天……”我不禁毛骨悚然,是哪位同学,竟然这样“诅咒”我们可爱的小动物!“我和外星人,在章鱼哥哥的脑袋里,和王母娘娘吃长寿蟠桃……”“哈哈哈!”我用力大笑,真好玩,外星人扯进来不说,王母娘娘、章鱼哥哥都扯进来了?

  这个游戏还没玩够,就要收场了……现在你找到答案了吗?是不是很离奇?你也来玩玩怎么样?

纸条作文500字 篇8

  成长的过程中,一张纸条,一句表扬,甚至是一个背影,都能成为一个宝贵的精神财富,一点一点,带你越飞越高。

  星期三的下午,安静的教室里只听到笔写字的刷刷声。所有人都在安静地考试,我却被一道填空题折磨地抓耳挠腮。明明早已倒背如流的几句古诗,现在却怎么也想不起来了!山重水复疑无路的我小心翼翼的向同桌求救,企图能柳暗花明又一村。可消息还没得到回复,我突然感到后背一凉,放学后来我办公室一趟!如同死讯,毫不留情,只剩下一片空白的大脑,后悔的`想扇自已一巴掌。

  眨眼间到了放学,我站在办公室的门外,犹豫着要不要进去。刚想开溜,一抬眼,透过玻璃窗,两道镜片反射出来的光,死死地盯着我,盯得我不寒而粟,不得不抬起手,去推办公室那扇城中的铁门。门发出尖锐刺耳的嘎吱声,似乎也在嘲笑我的无能。

  老师搬了把椅子,让我坐下,随及,从包里拿出崭新的一张试卷,说:重做。我立马拿起笔,埋头苦干写起来,一心只想快点结束这场苦刑。97分平静的预期中有种掩饰不住的欣慰。老师我错了。你真实实力不比抄来的差!你进步了!寥寥数语,却让我感受到了前所未有的温暖与信任,如此不计前嫌,宽容大量的老师,真是打着灯笼也难找啊!

  回到家,我仔细地翻着试卷,发现试卷里夹着一张纸条,上面写着:无需技巧,抛去浮华,我们现在最珍贵的成分,就是真诚,用我们的一腔热血去做好。

  看着这些秀气圆润的字体,我的眼眶不觉得有些湿润。即使毕业,但这张纸条却一直被我珍藏着。

  无需技巧,抛去浮华,我们现在最珍贵的成分,就是真诚,用我们的一腔热血去做好。这,将是我一辈子的座右铭,时时刻刻惊醒着我!

纸条作文500字 篇9

  教师里总是传来止不住的笑声,一片接一片的,是怎么回事呢?

  老师一进教室,一说要玩写纸条游戏,教室里的同学们立刻沸腾起来。有的.同学一直在提问,有的同学在下面交头接耳,有的同学轻轻地点头,还有的同学摸着下巴,好像正在思考着什么。

  开始前,老师讲了游戏规则:所有同学分成三个大组,各自又各自的任务。一大组写时间,二大组写地点,三大组写干什么。开始写纸条了!全班同学都很安静,只听见“沙、沙”声响。我把我写的内容捂着,生怕被别人看见。

  终于轮到读纸条了,我们一个个争相恐后,纷纷举手,就连平时文静的女生也把手高高地举起来。一位同学被幸运地选中了,我们都紧紧地盯着他,仿佛一个大奖就要打开!他果断地从一号口袋和二号口袋里面抽了两张纸条,又在三号口袋里摸索了一阵,抽出了一根火柴似的纸条,一点儿一点儿地展开。老师在旁边瞄了一眼,抿着嘴笑了起来。那位同学打开第一张纸条,嘴角微微上扬;打开第二张纸条,嘴巴像月牙一样;打开第三张时,眼睛眯称了一条缝,露出了洁白的牙齿。从他的嘴里迸出了一句话:“老师穿着二十条裤子,在月球用三千元的手机拍蚊子!”刚读完,教室里哄堂大笑,同学们前俯后仰,跳着脚哈哈大笑,有的甚至笑疼了肚子,痛的弯下了腰。

  这次疯狂写纸条的游戏,确实太疯狂了,不仅让我们脑洞打开,而且我们也在游戏中掌握了新的写作方法。老师,下次能够再疯狂点吗?我们很喜欢!

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