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方向的作文500字[集锦5篇]
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的方向的作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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方向的作文500字 篇1
我不去想我是否可以成功,我只在乎来时我追逐的方向。
算不上宽阔的广场,孩子一样的父亲牵着风筝奔跑。仰头,眼睛触碰到不可一世的阳光,刺眼,金色光泽,华丽。明知这种色泽会让眼泪流下,却依然坚持。看那色彩斑斓的风筝,心中不知又泛起了什么涟漪。
想玩的话,就来追它吧。父亲牵着风筝继续奔跑。我早已按耐不住,追随着耀眼阳光中向前飘舞的风筝奔跑起来。一个一个一个圈子,兜兜兜兜兜转,不停。阳光刺眼,眼睛睁不开看不清,有些晕。适应后只觉得酸涩,几滴眼泪不禁顺着眼角滴下。揉揉眼,睁开,风筝仍以它不变的速度前行,落下一段距离了,有些着急,不敢怠慢,继续追逐。一个踉跄,便栽倒在地上。狼狈,我放声大哭,试图阻止风筝可以停下脚步。满怀期望的抬头,却见它依然前行,垂下头,有些失落,随后,我咬咬牙,站起来,顾不得拍掉身上的土,也不顾阳光又有多么耀眼,继续追逐。而心中所追逐的,已不是风筝,是信仰。我有自己的.信仰,哪怕要飞越海洋。
将风筝线打结拴在手腕上,已经累得气喘吁吁,躺在草坪上,眼前蓝色的一片中翩舞着的风筝,随风摆动。心中充实着。有些道理,不用父亲再讲,我便也已经明白了。
呐,谢谢你,我已经找到了追逐的方向,准备把它带回家,然后好好睡一觉。早上醒来的时候,就可以看清未来的路了,嗯,晚安。
方向的作文500字 篇2
“哎哟,早饭吃这么点儿,就上学去?早知道不给你做了!”“你真的是好烦啊!我都这么大了,才懒得让你管呢!”
一个车轮,早就厌烦了方向盘的掌控,一心想独自做一番大事,但到最后,它才发现,没有方向盘的掌控,自己失去了方向,到最后,却发现自己是如此得无能。
像上面的这个镜头却常常在我家上演。似乎就是一场车轮与方向盘的大战。我跟妈妈似乎常常这样吵架。当她走进我的房间:“天啊!怎么这么乱!你到底在干什么!”说罢,拿起几本书,就要帮我理。“呀!不要理!我自己知道的!你瞎理什么!”“我帮你理一下怎么了……”“不要你管,出去!”就这样,吵上了。
当她在沙发上看完了手机,一看时针,“呀!九点四十了。”于是便走进来,来看我的作业情况了。“作业做完了吗?”“没有。”“还没有?用了这么长时间,还没有做完,效率真低!”刚刚还在做理科的'我本来就已很烦燥,于是把笔一扔,“不要你管,有本来你来帮我做啊!”就这样,又吵上了。
妈妈似乎就是方向盘,而我就是车轮。方向盘好心好意地帮助你,车轮却不听,甚至抱怨。
现在的我,天天和母亲吵架,似乎就是不愿听母亲的话,不愿听母亲的话行事。其实,母亲是爱我的,尽管有时尖言酸语,归根到底还是希望我少走弯路。
我们需要方向,就要听妈妈的话。失去方向的你,又能干什么呢?摆脱方向的车轮会滚落悬崖,摆脱控制的人会跌落深渊。
我恰似那车轮,而母亲就像一个方向盘。方向盘不辞辛苦地劳作,归根到底都是为了车轮,而母亲也一样。
我又恰似一个风筝,总想挣脱那根线,自己飞。现在想想,我还是想做一个有方向的车轮。
方向的作文500字 篇3
远方,远方,我的双眠凝视着窗外遥远而又陌生的地方。远方在哪个方向?
远方,有时就在我们眼前。在那些落寞的日子里,悄悄的走上尘封已久的阳台,似乎只有阳台可以抚平我那颗失落的心。映入眼帘的是一片生机盎然的景象,绿色的青苔满地的廷伸着。看到那些为生命而不懈奋斗的微不足道的小东西,我觉得,和我一样感叹人生无望的人都可以到上面走走,呼吸来自另一个世界的新鲜空气。喜欢阳光,喜欢在阳光下眺望远方。喜欢站在高山之巅,凝望着远方,凝望那个美丽的世界,那个另人心驰神往的地方。
天空中的白云无拘无束随风而飘动,而阳光又总是在白云下面的那片土地上游走自如,正因为这样,雨水才会撒向人间。每当有雨的时候,总会望向天空最深沉的地方。沐浴着阳光,倚在墙角听风的'呤唱,风来自远方,可能来自茫茫的草原,也可能是来自异国他乡。带来远方亲切地问候,它就像一个见多识广的流浪诗人。流浪诗人有着放荡不羁,流浪诗人有着诗情画意,流浪诗人也有着忧虑,所以,我才喜欢站在阳光下,沐浴着阳光,听风带来远方那动人的舞蹈,和真情地吟唱。站在那布满生机的阳台上,风迎面扑来。
风有时会向歇在树枝上的夜莺唱歌,那婉转动听的声音飘到了海边。把大海唱醒,它带着细细的沙子,流向更远的地方。合着海浪的叹息声,数着风渐行渐远的脚印,沉醉在我的梦中,白云遮住了太阳。在漆黑的夜中,我一步一步摸索着。摸索着远方的方向,但,远方到底在哪里。有时,远方在阳台的对面。
有时就在我们眼前。有时它又会在其他地方。远方有时离我们很远,有时却离我们很近。它没有准确的方向和准确地距离。
远方,是心中所挂念的那个方向。
方向的作文500字 篇4
船在海面漂浮着,随着风摇晃着。黑夜过去了,阳光撒在他们的身上。海面上飘浮着大船的残骸。
他们是这场灾难的幸存者。几天几夜与自然的斗争让他们失去了生的希望。没有食物,没有水,他们的一切便是这只木船。徐徐的海风吹过,他们的面颊,唤醒了这群熟睡的人们。
太阳,向太阳的方向前行。一个人喊到,他们的眼中闪过一丝希望,接着又暗淡下来。谁知道在这大洋之中要呆多久才能找到一座海岛。他们用手划过冰冷的海水,几乎就是徒劳。
船漂在水面上,一个人跳下海中,游向一块木板。爬上木板,找来一只断成两节的船浆,向着太阳划去。船上的人默默地看着他做最后的挣扎,一点点远离木船。他不想死,他不明白他们为什么要放弃生的希望。
夜幕降临,他坐在木板上。远处,一个微弱的光影在闪烁,他不顾一切地向光点划去,他知道,这是他唯一的希望。
是的,他成功了,他被一个渔民发现,最终回到了故土。
木船上的人们也获救了。那个为了生存而离开木船的人让他们的.心灵受到了震憾。
活下去,一定要活下去。他们不断学习,终于获救了。获救后的他们一直牢记着那个让他们再次鼓起信心的人。他像一座灯塔,照亮了他们前行的道路,为他们指明了方向。
认准自己心中的方向,成功也就不远了。
方向的作文500字 篇5
如果一个人不晓得把船开往哪个港口,那吹什么风不顶事。
——题记
耳边传来的朗朗读书声,写字的涮涮声,还有淡淡的书香,不禁让人向往。
诸葛亮曾说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”每个人都有自己的志向和目标。在这次华采开学第一课上,同学们的目标各式各样:有的想要当上数学课代表;有的说要认真对待每一次考试;有的想要围棋考上九段。而我的目标就是考上心仪的初中。
临近小学毕业,紧张的复习又步步紧逼着同学们,小升初的舞台又被灯光照亮,初中生活也即将迎面而来。面对众多初中,总有一所是自己心仪的,同学们个个快马加鞭,向自己心仪的初中奔腾而去,我也不例外。
每一艘小船上岸时总会遇到困难:碰到礁石、遇到风暴或遇到凶狠的`鱼群。就像我们成功的路上总会遇到磕磕绊绊,而我遇到的拦路虎就是粗心和速度慢。
记得那一次数学考试,教室里只留下涮涮的写字声。我正做着试卷,可困难却如同浪花一般向我迎面扑来,我却忘记了老师让我们先把会做的做了,我依然绞尽脑汁地继续想。时间如潮水般一点一滴地逝去,那一朵朵浪花也已退去,但时间却所剩无几。望着还有许多空白的试卷和一个个已经交卷的同学,我顿时如同热锅上的蚂蚁,快速地做着试卷,但却比不上时间的流逝。当试卷发下来时,试卷上鲜红的叉叉映入我的眼帘,有的因为算错,有的没来得及做,看着那惨不忍睹的分数,我如同泄了气的皮球。
但小船遇到礁石可以绕过,遇到风暴可以继续坚持,而我可以退缩吗?我开始训练自己的速度。古语有云:“有志者事竞成。”我相信只要付出努力一定会有回报。
你想把船开到哪儿,就要向那里努力航行。
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