我们作文500字

我们作文500字7篇[实用]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我们作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们作文500字 篇1

　　我们身处的这个时代——21世纪就像一首动听的交响曲，其中有悠扬婉转，也有气势高昂。一如这个时代所散发的繁华与宁静这两种不同的美妙。

　　繁华

　　我所居住的这座城市，虽不能称得上是国际大都市。但也能真真切切的感受着它的繁荣。每逢华灯初上，主干道上便车水马龙，来来往往的车辆与行人络绎不绝，道路两旁造型奇特的路灯一个个散发着金黄，一路延伸下去，这路就像一条巨龙，喷射着耀眼的光芒。路旁的建筑鳞次栉比，一个个造型独特，有的高耸入云，有的小巧迷人。还有行人道上古色古香的花坛，座位，都在一一诉说着这个时代的繁华。

　　宁静

　　在城市主干道的旁边，就有一条安静的街道。已是深秋，路旁厚厚的银杏树叶把大地洒满一片金黄，显出一种静谧的美。路旁就有一个公园，一进去，拐几个弯，便到了一个小小的广场，广场上老爷爷们在拿着剑挥舞;阿姨们在举着红红的扇子舞蹈;年轻的家长们带着自己的孩子在广场上奔跑;还有一个合唱团，那优美的`声音在上空飘荡……这景，这人，不都在静静显示这个时代的宁静吗?

　　说来说去，这时代的美都源自于我们的努力。没有我们的辛劳，怎么会有这个时代的辉煌?就让我们将这繁华与宁静的音符交织在一起，谱出一首时代的乐章!

我们作文500字 篇2

　　每次上课都能看到笑成眯缝眼的娄老师，她那笑容和酒窝便成了她的“标志”。因为她有这样一个稀奇古怪的姓，小王同学老是那样“起外号”。又是“楼房”，又是“楼主”的，全部来自我们的脑洞大开。

　　娄老师并不在乎我们叫她什么，她只管上好自己的课。课上挥舞教鞭的她那么英姿飒爽，课下也是贪玩的朋友那么调皮。一次，我提议，就叫“房东”好了这样还能体现老师的霸气。全班哈哈大笑，拍手叫好。从此，“贪玩的老房东”这个昵称便一传十，十传百了。

　　课堂下，她也是一个温暖人心的老师。一次，天太冷了，所有同学冰天雪地地跑来上课。天气原因，地太滑了，悠长的走廊里空无一人，寂静无声。突然，“扑通—”一声，小张滑倒在地，疼得哇哇直叫。娄老师听到声响，迅速跑来，嘘寒问暖着，又给他妈妈打了个电话，告知状况。过一会儿，我们发现他只是蹭破了点皮，便叫来老师。我想，这一点小伤，老师肯定让他休息休息就行了吧？可没想到的'是，娄老师却亲自找来创口贴，细致地帮他贴好，扶他上座位。课间休息时，老师还不停问小张：“摔疼了吗？哪破了吗？”浮现在我们眼前的，不正是一位可亲可敬，温柔体贴的好老师吗？我们表达了心意，在老师生日当天，买了一个紫色的水晶球送给老师。但我明白，浓浓的师生情用一份礼物来表达还是远远不够的。爱，一个包罗万象的词，在我幼小的心中，生根、长叶、开花。爱，就是互相帮助，礼尚往来。

　　此时，再回想起曾经的一幕又一幕，我历历在目。教师节来临之际，祝愿我敬爱的所有老师节日快乐，身体健康！

我们作文500字 篇3

　　我有一双翅膀，我就要飞向蓝天；

　　我有两条腿，我就要奔向远方；

　　我有一双手掌，我就要攀向顶峰；

　　我有一颗心，我就要燃向未来。

　　我和他（学校）在成长得道路中相遇，又一起漫步前行。

　　道路得两旁树木茂盛，鲜花烂漫；天空种白云朵朵，阳光灿烂；一切都如此美好。然而我却把目光抛向了一群远去的大雁。

　　人生匆匆数十载，道路又如此漫长，又怎能在此留恋了，于是我丢下了他，奔向远去的大雁。

　　树木、鲜花、白云、蓝天也渐渐消失。

　　我没有注意到，也并不在意这些，仍向前狂奔。

　　随时间的慢慢流逝，体力渐渐虚弱，也渐渐放慢……

　　我气喘吁吁的'缓缓向前走动，这才发现，周围只剩下孤独的我和这光秃秃的道路了。

　　他从我身边越过，我，没有“看”他，他亦没“看”我。他依然在道中漫步，可是对我来说，却是如此之快，我突然觉得世界万物都在运转不休，唯独我停滞不前。

　　天空中乌云密布，大雨倾盆而下。目力所及，无一不惨惨淡淡。

　　我仍迈着沉重的步伐，慢慢的在泥泞中努力的挪动，脸上早已被“雨水”淋湿……

　　不知过了多久，乌云才慢慢疏散，阳光从乌云中穿透下来，照得大地一片金黄。

　　感谢上苍给予我希望，于是我又想继续向前奔去。可是正当我抬起脚跟时，乌云再变纠结，阳光再次离我而去。

　　我不是感谢了你吗？你怎能如此对我？

　　我有一双翅膀，我就要飞向蓝天；

　　我有两条腿，我就要奔向远方；

　　我有一双手掌，我就要攀向顶峰；

　　我有一颗心，我就要燃向未来。

我们作文500字 篇4

　　又一学年过去了，在期末时分，我们要去考试了。

　　今天，我们一起坐在这熟悉的教室里，仔细地填写答卷。我们是那样认真，仿佛正在书写着人生的答卷。我们明白，笔下的每一个字都关乎我们的命运，这是我们一年努力的结果。一年的学习时光，都浓缩成了这张小小的试卷。追求一年的答案，即将在这里展现。

　　今天，我们一起奋笔疾书，争分夺秒。窗外的喧哗、吵闹都不能使我们分心。我们全心全意的填写着这张试卷，就像秧苗渴望着清泉，我们渴望被认可，被赞赏。于是面对试卷加倍认真、自信，充满希望，斗志昂扬。

　　这一年的.对与错、是与否、都蕴含在这张试卷里。昨天已被忘却，明天还未来临，我们用自己的一切灌注着这个难忘的今天。在我们漫长的求学路上，今天，是我们厚积薄发的时刻。今天是昨天的结束，是明天的摇篮，是终点也是起点，更是关键的中心点。

　　今天，我们一起，写下对自己学习的评语。孰好孰坏，取决于此。这是重要的一天，不知我们为它努力了多少，奋斗了多少，终于要在今天结尾。就像不知何时种下了一颗种子，然后爱护它，浇灌它，不惜一切地保护它。今天终于迎来了丰收的日子。只是不知道果实究竟是又大又红还是又小又涩罢了。

　　今天，我们一起为又大又甜的果实作最后的努力。为了一年的劳动成果，为了使自己的努力没有白费，为了能得到一个满意的答案，我们全力以赴，勇往直前。

　　今天，我们一起…..

我们作文500字 篇5

　　他的体重是我们班男生中排第三的人，他有一双大大的眼睛，目光炯炯有神，乌黑发亮的头发杂乱地组成了一个小平头。他有时跟别人合不来，但有时他跟别人相处的跟孪生兄弟一般。他能说会道，说出来的话头头是道，让人招架不住。

　　别看他从外表上看有一点文静，可并没有文静人的气慨。相反，他是我们班最调皮的.小能人。

　　要说起他的本事，当然得从他的积极性说起，他从一年级开始就很积极，每一次老师布置的任务，他都抢着干。

　　记得有一次，老师叫我们选几个人去搬书，他自告奋勇地举手。老师看见了就把他给选上了，在搬书的途中他非常积极，一会帮别人搬这个，一会帮别人拿那个，搞得满头大汗。把书搬到教室后，老师看他这么积极，便说以后搬书都有他的份。尽管现在已经五年级了，但他的这个习惯一直没有改变。

　　他不但优点有很多，而且他的力气也很大，掰手腕一直是他的强项。到现在他还一直是班上的掰手腕冠军。所以他号称“大力士”。每天跟他比赛的人有很多，但精彩的只有一小部分，大多数都是他在比赛开始后十秒钟后秒杀的。

　　记得有一次，当时他跟我们班上的另一位“大力士”掰手腕亚军比赛。比赛开始后，双方选手都使出吃奶的劲儿也没使横在桌面上的两只大手掌有丝毫的摇动。这种僵局一直持续了一分钟，双方选手都已筋疲力竭，这时，他趁对方不备，把全身的力气都使上了，一下子把对方给扳倒了。这次比赛以常胜冠军为胜。

　　他各个方面都比较优秀，但是他还是有一些坏习惯，如果他能改掉这些小缺点的话，我们大家一定会更喜欢他的。

　　说了半天，你还不知道这位小能人是谁吧？他就是调皮鬼周轶航呀！

我们作文500字 篇6

　　生活中处处有美，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

　　童年之美

　　万千的天使啊，要起来歌颂小孩子，小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。

　　纯真童趣的世界是人们最美的世界。在金色的沙滩上，我们嬉戏打闹，那里留下了我们的脚印，在冰凉的河水里，我们追逐玩乐，那里也留下了我们的脚印；在白茫茫的雪地里，我们堆雪人，打雪仗，那里留下了我们的脚印……

　　童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时甜甜的微笑。

　　团结之美

　　团结就是力量。快看——

　　学校的操场上有两个年级的班在拔河比赛。瞧那低年级的学生，个个精神焕发，抱着必胜的信念。高年级的`学生，显然个子比低年级同学高出许多，个个趾高气扬。

　　比赛开始了，低年级的同学一起高喊出他们班的口号“万众一心，众志诚城；踏平坎坷，迈向辉煌。加油，加油”

　　校园里回荡着他们的高喊声，显示了他们团结的概貌。

　　绳子被他们拉过去了！简直不可思议，太出乎意料了，低年级同学居然赢了高年级同学。

　　团结是一种美，是集体克服一切的试金石。

　　心灵之美

　　盈盈月光，她掬起一捧最清的；落落余晖，她拥有一缕最暖的；灼灼红叶，她拾起一片最热的；萎萎芳华；她摘一束最灿烂的。鸟美在羽毛，人美在心灵。

　　她，一个平凡的女孩。在一次义务献血中，闪出了她伟大的身影；在一闪义务捐款中，又一次闪现出她的身影；在公交车上，给老奶奶让座的仍是她……

　　多么美好的心灵啊！小女孩的心灵如水，如阳光，如希望……

　　美，到处都是，就在我们身旁。

　　让我们一起去寻找生活中的每一处美吧！

我们作文500字 篇7

　　时间过得可真快，一眨眼，六年就过去了，算算，还有两个月，我和同学们就要分开了。

　　时间仿佛停在了六年前。那是同学们第一次见到彼此，我们稚嫩的脸上带着兴奋，这儿瞧瞧，那儿看看，不亦乐乎。一个星期以后，我在班级里有了一群新的小伙伴，每节下课，我和他们便会手拉着手，一起玩“开小火车”的游戏，我们每个人都笑着，发自内心的笑。

　　回过神来，桌子上还是那张同学录。在心里算算，只有小学相处的`时间是最长的，六年，整整六年，人生能有多少个六年呢？

　　离别不痛哭，痛哭的是回忆。每当我想起和同学们的点点滴滴，有哭有笑，有吵有闹，心里总有种说不出来的难受。毕业以后，我们就要各奔东西了，也许以后就再也见不到面了。但是，就算见不到面，在我的心里，不论是谁，我都会永远地记住，你是我的同学，永远的同学、朋友。

　　看看天空中飘落的雨滴，像断了线的珍珠，一颗一颗地往下滴，我的脑海里又闪过以前和同学们玩耍的画面。我们穿着胶鞋，打着雨伞，对着一个水坑用力踩进，顿时，雨就像一朵花，以极快的速度开放完，又立刻凋零，雨水溅到了我们的身上，可我们却一点儿也不在乎。

　　许多人都说，朋友就是一把伞，无论晴天下雨，总能将你丝丝挂念化作暖暖的祝福，让你忘记一切烦恼。是啊，我的同学、朋友总会在我伤心、委屈时开导我，使我总能很快地忘记刚才的不愉快，破涕为笑。

　　所有的离别，都是一个伤感的句子，只是人们都希望离别不是句号，而是破折号，指向一个带着笑容的温暖明天。

　　愿我们青春不老，你我不散。

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