烦恼的作文500字

烦恼的作文500字[精品]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的烦恼的作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

烦恼的作文500字 篇1

　　成长的道路之上我们总是会遇见很多的烦恼，有些烦恼我们想想办法就会迎刃而解；然而有些困难就像疑云一般的在我们心里面久久不能散去，就像是解不开的手机密码一般，成了我们的心结。然而怎么才能解开这些呢？我们只有一次次的挑战自己，勇敢的去尝试，去掌握解决问题的真谛。

　　在小学的`我从来不会背诵关于英语的一切，不知道从什么时候开始变得特别讨厌英语这一个学科，也有可能是因为小时候不太理解“尊洋媚外"的意思，在我们的认知里学习和使用外国的人的东西就是尊洋媚外，直到长大之后我才明白什么才是尊洋媚外的真正含义。小学的时候学习英语我就是这样的认知，所以在小学的时候我的英语一塌糊涂。

　　小学结束了，我凭借数学和语文的优势考了市区里面比较好的学校，但是这样我的噩梦就开始了。中学不再是小学，英语成了我们必须学习的关键科目之一，这样的事情要持续到六年的中学甚至是四年的大学，得知这个情况宛如惊天霹雳一般的将我打醒。我必须得学习英语，但是我却毫无办法，我只能沿用古人说的”书读百遍，其意自现“。我每天都会去认真的学习英语，甚至在空闲的时间里面学习英语也成了我必须要做的一件事情。可是无论我如何的努力我还是英语成绩一塌糊涂，甚至连英语单词也不能背下来，英语显然成为了我的烦恼。开始逃避和厌倦，直到和妈妈的交流我知道了我应该怎么做了。

　　我们要在学习之中慢慢寻找合适自己方法，而不是一昧的死记硬背。英语这个问题终于得以解决，从中我也明白了一些道理，随机应变才是解决问题的最好方法。

烦恼的作文500字 篇2

　　农民的烦恼是地里的收成好不好，学生的烦恼是今天的作业有多少，工人的`烦恼是工资发了多少……我的烦恼，是妈妈喜欢唠叨。

　　不知道老妈脑袋里面装了多少内容，才能让嘴巴一天到晚不停的说话。她的嘴巴一动，不说上你半个小时绝不会停下来。要是谁能让她的嘴巴接上十分钟不说话，那才是一个奇迹呢。而且，老妈还有从鸡蛋里挑出骨头来的本领，无论你做事多么细心多么认真，她总能给你找出一个缺点来。所以我从早到晚都生活在妈妈的话语之中，没有一点点自由，真烦人。

　　早上一起来，还没来得及揉一下睡眼朦胧的眼睛，妈妈就开始发话了：“快来洗脸刷牙，先别吃东西，别把我们嘴里的细菌咽下去。”好不容易洗完脸刷完牙，妈妈又开始唠叨了：“校服穿好了吗？红领巾带了吗？作业放进书包里了吗？别漏了任何一样东西，我可没时间帮你送去学校。”好不容易才回到了学校，摆脱了那烦人的唠叨。

　　可惜的是，学校那短短的三个小时的时间很快就过去了，一回到家里，唠叨声又响了起来：“快去做作业，到时候千万别再赖在门口，不敢进去。”我小声嘀咕到：“老妈，你什么时候你能别再那么唠叨了，我耳朵都快听起老茧了。”谁知，这话又被老妈听到了，唠叨一声又接踵而至：“翅膀长硬了是不是，我还管不住你了……”我的天，谁能让老妈停一下呀。

　　虽然妈妈这样的确是为了我好，可是我真的很烦啊！

烦恼的作文500字 篇3

　　随着年龄的逐渐增长，我也感觉自己的烦恼好像越来越多的。在以前的时候我总是会无忧无虑的度过每一天，可是现在的话我要面临各种各样的烦恼。现如今我面临最严重的一个烦恼，就是学习不好这种情况。虽然说我也很想改掉这种情况，在平常的学习里面我也极其的努力，认真勤奋。甚至有的时候我还会将老师布置的作业认真再复习一遍，每天晚上都学习到一个很晚的时间。可是每次测验的结果都告诉了我一个血淋淋的现实，那就是我这么努力，成绩依然没有显著的提升。甚至有的时候成绩还会比上一次下降许多。

　　对于这种情况我不知道该如何形容，但是我觉得父母和老师根本没办法理解我，他们只是认为我贪玩才导致学习成绩下降的，他们根本不知道我其实和努力，但是学习成绩却一直提不上来，我也非常的苦恼。我十分的想让他们站在我的角度看待一下问题，我也不知道自己为什么每天都会有哦各种各样的负担。好像父母每天对我的期望就是学习，学习，除了学习好像没有其他的重要的事情了。而且在班级里面同学们总是跟学习成绩好的人在一起玩耍，像我这样学习差的人几乎是没有朋友的。

　　我在内心深处非常想要和他们在一起玩耍，我也想要拥有朋友，但是他们每次总是来说我的.成绩差，总是说和我在一起玩耍的话，也会让他们的成绩下降。可是他们遇到什么麻烦的时候，第一时间找到的人却是我。明天他们请求我是不会拒绝的，可是当我找他们帮忙的时候，他们却百般推辞，甚至理都不理我。现在在学习方面在生活上面有各种各样的苦恼阻碍着我的成长，我感觉每天的负担十分的严重。

烦恼的作文500字 篇4

　　我是班里的一个小组长，同学们一定认为这是有面子、而且光荣的事，可惜，我并不这么认为，因为，我也有我的苦恼。

　　虽然平时，我一上课便趾高气扬的检查作业，学生们看见了，十分羡慕，在做任何事时，组长更有优先的权利，可惜谁又能体会到当组长的烦恼，与酸、甜、苦、辣呢！

　　上课时，我的组员李佳与黄怡婷，上课说话，生怕自己成了哑巴，虽然提醒了一次，仍无动于衷，左顾右盼，这时又被程老师盯上了，便大发雷霆，大吼一声，让我们组全部站起来受罚，她们仍然说着，程老师忍无可忍，进行了严厉的处罚。处罚的内容是，说话的'打十，而我们被打20板。责任在我们，是因为我们没管好组员。

　　这件事过后，在第二节英语课上，她们仍然我行我素……

　　还有一次，课前程老师放话，谁第、五、八、十七、二十……没背会，就开打，这下教室炸了花，五六个学生围着我，一开始读的很认真，后来有的同学想蒙混过关，跳行的、瞎读的，我也不知道是哪一个，便让他们一个一个读，这时，他们有的结巴的说：“让我练一会”。有的骂我不要脸，我对他们说：“古人言，一心不能二用，何况我又不是练了耳听八方，眼观八方，可他们左耳朵进、右耳朵出。

　　看呀！当组长是很威风，但是威风中夹着一些酸甜苦辣。

烦恼的作文500字 篇5

　　看，它又来了，它像一头猛牛向我冲来，当然，我的内心是无奈的，但还要表现出一副欣喜的样子去迎接它。

　　整天脑海里浮现着英语发音和汉语拼音，这使我焦躁不安。英语课上，整节课都是提心吊胆的，听写还可以，但一起来让读课文我就浑身发抖，直出冷汗。这不，正当我提心吊胆不敢看老师的眼睛时，“樊成阳”三个字，使我立刻从座位上站了起来，但当我起来读课文读出声音时，下面就一片嘲讽与与嘲笑。都讽刺我的音准不好。

　　在语文课上我还是一如既往沉默不语，还是不敢抬头看老师那恐怖的眼神，还是提心吊胆的样子，但总比英语课上要好点。读课文时，老师一般都会让几个人一齐来读，这样我就可以将声音压小点，然后再默默的读着。不引起他人的注意。

　　曾经为此事我也去请教过英语老师，老师却耐心地对我说，不要害怕于胆怯，把讲台下离你近的`同学当成萝卜白菜尽管大声的放开去读。越是胆怯就越读不好，反而，越是勇敢，大声的去读就读的越流畅、顺畅，在早读时，大声的放声去读。上课积极回答问题，老师会帮你纠正，从而使自己的发音更加标准与优秀。让讲台下面再也没有嘲讽的声音。同学们对你称赞的声音响遍教室。

　　我按老师说的自己不断的尝试着在做着，如今我的发音已经有了明显的进步与提升，但烦恼依旧还是发音问题。不知从何说起，烦恼带给我的有很多，他让我有了勇气，但另一方面，他也让我失去了信心。烦恼，你真是一把双刃剑。你让我堕落过，沮丧过。但你又让我明白了自己努力的方向。啊，我的烦恼。你真是一把锋利而又耀眼的双刃剑啊！

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