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精选小学学作文500字合集8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学学作文500字8篇,希望对大家有所帮助。

小学学作文500字 篇1
经过5天紧张的学习,又迎来了一个星期天。在别人眼里,星期天是愉快的,可以做自已喜欢的事:可是在我的眼里,星期天似乎是一场灾难,似乎已经不属于我了。
星期五晚上,其它孩子都在和家长在电视机旁愉快的看电视。而我正准备要看电视,妈妈看见了说:“快要考试了,你快写作业吧!写完作业再睡觉。”妈妈的一席话像一根针似的扎向我的.心里,令我十分难过,但“母命难违”呀!我只好不情愿的翻开作业本,写了起来,好不容易写完星期天的作业。一看表“叔叔”已经走完一天了,我迷迷糊糊的走到自已的房间,倒头就睡。第二天6点,当我还在梦里徘徊的时候,“叮铃铃……”可恶的闹钟又响了。我只好起床,吃完早饭。当我还想睡回笼觉时,爸爸发话了:“快要考试了,你的弱项是数学。我给你买了一本《奥林匹克数学》,你把它做完吧!”虽然我很不情愿,但是也没说什么,因为我知道,爸爸是为我好。我看了一下数学习题,每一道习题似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮挠耳,脑子转成跎缧也只好又写了一个课时,要知道,这些题80%是数学竞赛的题目,
下午,我本以为可痛痛快快的玩一下午。,可是,爸爸的话彻底令我绝望了:“把你原来写的《游河曲》修改下来然后再重新抄在纸上,这样才可以提高作文水平。”听了这席话,我垂头丧气,真倒霉!要知道,这篇作文我写了三张半信纸,700多字。我先是修改了一遍,又抄在信纸上,花了我一个下午的时间。
爸爸妈妈,我不愿做马戏团里的猴子,任人调遣。请让我做在天空中翱翔的鹰,自由自在地去搏击那万里长空!爸爸妈妈,还我星期天!我要自由!
小学学作文500字 篇2
我的哥哥叫罗德培,他今年才12岁,是我的“小哥哥”。可是他却长的“虎背熊腰”了,一张宽大的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,长着一双大大的耳朵。小小的鼻子下,有一张爱说爱笑的大嘴巴,像大多数农村孩子一样,有被阳光暴晒而形成的黝黑的皮肤,显得很健康,还有一双浓密的眉毛。虽然他这么粗犷,可是他也是心灵手巧的孩子。
记得有一次,我和我的两个哥哥骑自行车玩。当时我们之间郑浩的骑车技术最好,他可以把自行车在田埂上熟练地骑过去,骑过来。当时罗德培很不服气,他说:“有什么了不起的,我也能。”可是我们都知道他的技术可是一等一的差,我们都担心,“就对他说不要逞强呀,摔下来可不是好玩的。”他迅速的'骑上自行车,开向田埂。当他过了那一个大转弯,我们的视线看不到他时,突然听到了“扑通” 一声,我们认为他一定落到田里了。我们迅速跑过去,果然不出所料,他落进了旁边的一块田里浑身都沾满了泥水。我们都哈哈大笑起来有点幸灾乐祸的神情。这时,显然,他很懊悔。他对我们说道:“别笑了,别笑了,我都这样了,还笑。快帮我一下,把自行车弄上去。”我们赶紧帮他将自行车弄上来了。他虽然很逞强,但是,他的手却很巧。这次,自行车摔进田里,被摔坏了。罗德培叫我们将自行车抬到他家去。到了他家,他二话没说就拿出扳手改刀等工具,就开始修车了。他先将轮胎卸下来,看出主要1问题就是套在轮胎上的铁棍弯了。他用扳手用力将它弄直。可是,轮胎却装不上去了。他绞尽脑汁,要把车修好。我们劝他说:“别修了,还是拿到修车店去吧。”他却摇头说:“不,我一定要修好,我行!”过了一个下午,他终于将自行车修好了。我们都很佩服他,他也乐得咧开嘴笑了。
这就是我的小哥哥,怎么样?是个可爱聪明的男孩吧!
小学学作文500字 篇3
环境是我们人类赖以生存的活动空间,比如说:空气的质量、工地和汽车发出的噪音、水质的好坏、街道的整洁和城市的美观等等都属于环境.现在每天在电视和报纸上都可以看见讲环保的消息,说明大家都很重视环境。
这几年我们的长江、黄河上游的人们砍伐树木,不保护环境,使得长江、黄河上游的水和土壤流失的很厉害,长江下游经常发洪水,黄河的水里有好多泥沙。我们新疆的塔里木河是我国最长的.内陆河,塔里木河岸边的胡杨林是可以用来吸住泥土不会出现沙尘暴,可是人们在塔里木河的上游大面积开荒截水使得下游河水干枯,造成上百万亩的胡杨林死亡。至使本来就很贫瘠的土地,更加沙漠化。我们乌鲁木齐的人家做饭、取暖的烟囱冒出来的黑烟和汽车尾气的大量排放使的空气被污染。使乌鲁木齐的冬天看不到蓝天,雪也是黑的。
我在电视看见韩国的饭店用的筷子都是金属做的,可以反复用。可是在我们国家大大小小的饭店全是用的一次性筷子,据我了解一棵生长五十年的桦树只够十家饭店一天用的筷子的数量,中国有多少家饭店?一天要用多少棵桦树啊!!
对于我们校学生来讲要保护环境,首先要从不要乱人垃圾果皮纸屑,见到有人乱扔垃圾要给他讲道理。大人们也不要砍伐树木,这样会污染环境。要从节约每一滴水、每一度电做起、从小树立保护环境的意识,做到保护环境,人人有责。使我们的家园更美好!
小学学作文500字 篇4
为了更加高效地开展德育工作,整合全镇德育工作新经验、新思想、新理念,我校召开了20xx年中小学德育工作总结会议。
本次会议主要有三个部分。会议第一部分是学校德育工作汇报,内容围绕:学校德育常规工作、班主任队伍建设、学校及班级文化建设、法制及禁毒教育、20xx年工作设想等五方面展开总结汇报。在工作总结汇报中,除了阐述德育常规、班主任队伍建设等工作外,各校还呈现了本单位20xx年独特创新的德育工作特色和新做法,如:xx小学的“’三方’合作制”、吴栏小学的“德育小故事”、大岑小学的“和容文化”、横档小学的“孝文化”、石军小学的“红色文化”、大雁小学的“雁文化”、对甫小学的“班长例会”、新地中心小学的“班主任专业技能展示活动”、华洋学校的“品文化”、镇中的“jing文化”等。
会议第二议程由xx副主任作全镇中小学德育工作总结。他充分肯定了各校在20xx年的德育工作中所付出的'努力,取得的进步以及工作中新特色、新理念、新成效。全镇中小学德育行政干部的“作为意识”进一步增强,学校德育工作,尤其在校园文化建设、班主任队伍建设、法治教育等方面取得明显成效,进一步提升全镇教育软实力。他同时提出了20xx年工作要求,继续抓好班主任队伍建设(尤其是抓好名班主任工作室的建设)、继续探索开展提升学生核心素养的活动、德育队伍培训等工作,开展学校德育区域联盟工作,强强联合,强弱搭配,继续推进我镇德育工作向新高地前进!
会议第三部分,xx副主任要求学校务必做好寒假前的学校安全教育和法制教育工作,落实好xx市教体局相关文件要求,确保师生过一个平安、祥和的寒假。
20xx年,我镇中小学德育工作踏实、有为前行!全镇德育工作跃上了一个新台阶。展望20xx年,相信xx镇各中小学将会结合本校特色,汲取兄弟学校先进经验,出色地完成新一年的德育工作任务。
小学学作文500字 篇5
心理学家说,幸福即为自我实现,因此每个人都有属于他自己的幸福。有的人说,幸福就是享有取之不尽用之不竭的金钱;有的人说,幸福就是能长命百岁,不怕生老病死;有的人说,幸福就是看着自己所关爱的人永远快乐。而在我看来,幸福很简单----不过是在几丝夕阳下,独自一人,品读一本好书。
有人说:“读一本好书,就是与一个品德高尚的人对话。”的确如此。每一本书,老师作者经验与智慧的结晶。作者将自己的行为和理解放入社会的激流中洗涤,获得如真金一般的品德和学识,直到他去世以后,他的精神仍随着他所创作的书籍流芳百世。每一个翻开书的人,都好像看到了一位慈祥的白发老者在为他指点迷津,为他保驾护航。品读一本好书,怎么会不幸福?
有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此。人的生命在于进步,在于创新。在不断前进的.征途上,人类难免会因缺少经验而误入歧途。而书籍就像一剂疫苗,让人类不心亲身经历血的教训,就可以直接防患于未然。书籍更像一道笔直的阶梯,前人用他们的经历和耳闻,为我们标明方向,站在前人的肩膀上才能获得成功。读书是进步的阶梯;是创新的捷径。品读一本好书,怎么会不幸福?
有人说:“书籍是全世界的营养品。”的确如此。民族有国界之分,语言有国界之别。而文学的深邃思想,却是“放之四海而皆准”的。无数的人在各自的国家分享着属于全世界的精神财富,读书改变了全世界的人的头脑,使之无比清醒、无比冷静。品读一本好书,怎么会不幸福?
人总有生老病死;金钱也总有用尽之日,有的幸福如夕阳般易逝,而有的幸福则可以获得永恒。品读一本好书就是一种永恒的幸福。
我愿捧着我的书,直到天荒地老!
小学学作文500字 篇6
今天上课的时候,老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,顿时眉开眼笑,不就是数数字吗?别说我们六年级,就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的规则一下子给我来了“个下马威”:如数到的数字中含有七或七的倍数,就要把手举起来。五个人一组,计时三分钟。哪组数的数多,错误少,哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合,更是难上加难。
游戏开始了,我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度,我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的'希望了,还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头,生怕说错了数。我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快,聚精会神地看着比赛。很快,三分钟过去了,第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数,出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。
轮到我这组了。我不停地给自己打气,下定决心要超过第一组。计时开始了,我这组的同学流利地说着数字,做着动作。我的手心紧张得出了汗,脑子里飞快地想着说哪些数时应该举手,说哪些数时不应该举手。可是随着数字越来越大,我们的速度不得不慢下来,准确率也有些下降。这时,有一个同学说出了112,可他竟没有举手。要知道112除以7等于16!不过还好,由于这个数字实在太大了,老师和第一组的同学都没有发现。我松了一口气,这下总算瞒天过海了!
三分钟的时间过得异常的快,我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组!我激动地差点热泪盈眶,脸上不禁露出喜悦的微笑。
通过这个游戏,我的计算能力不仅提高了,反应也更快了,还学会了相互配合。真是收获颇丰啊!
小学学作文500字 篇7
我们班下节课要选“官”啦,“叮铃铃”上课铃响了,同学们急匆匆地跑进教室便争论不休地说了起来,越说越大声,最后还是范老师解的围。
范老师发话了:“谁愿意第一个上来?”过了好一会,同学们都按耐不住了,你推我,我推你,都想让别人先上台,自己却坐着蛰伏不动。就在这时“女将”王清羽忽地站了起来,只见他大大方方地走向了讲台,然后清了清嗓子,开始了演讲。演讲完毕,紧接着的是她那首用葫芦丝吹奏的《月光下的凤尾竹》,悠扬的乐曲伴着阵阵有节奏的掌声在教室里回荡,真令人陶醉其中。王清羽精彩的才艺几乎征服了全班同学。谁听了都忍不住投她一票。
轮到种子选手吴郁林上阵了,只见她不慌不忙地开始了她的演说,演讲时她声音洪亮,语气自信、坚定,一副胸有成竹的样子,说完她迈着小步走回自己的座位。在老师的催促下我们班的男生也按耐不住了,个个像上生怕失去良机。在范老师再三催促下还是没有人上台,我这才站了起来。我慢慢地走向讲台,身后传来一串串掌声。此时我的脸“刷”地一下红了,一直红到了耳根。我清了清嗓子,准备开始我的长篇演说。当我站到讲台时,我的心就像坐上了疯狂过山车,飞快地行驶着,几乎就要驶出我的胸膛。当以往乱哄哄的教室一下变得寂然无声时,我的心又像有一只长满羽毛的小鸟在我的心房里扑腾。当同学把目光投向我时,我的心跳得更剧烈了,就像游乐园里互相碰撞的碰碰车。我的.声音沙哑了,低着头,眼睛一直地看着演讲稿,不敢正视同学们,当我演讲完毕时,台下的“评委们”给了我雷鸣般的掌声,而我则回到桌位,继续聆听其他同学的演讲。
到了唱票时间了,我的心一下悬了起来。一票,两票我的票数飞快地上升着。终于结果出来了,我的票数位列第一,我成功了,真高兴。
小学学作文500字 篇8
比赛要开始了。可时间过得非常慢,大家都等不及了。
第二节下课,还没等老师开口说拿凳子下楼。我们就拿着自己的凳子直冲楼下,练位置都没有摆好,就立即坐下等老师宣布比赛开始。
比赛开始了,大家都无比兴奋。男生先比赛,然后女生再比。二年级先开始,他们站在比赛的地方,显得有点紧张。我心里想着:不要紧张啊!不要紧张!又没什么大不了。我感觉到我们上场的时间离现在已经不远了。”一、二、三……四十七、四十八。“我不经又紧张起来:二年级就挑了四十八个,那三年级、四年级和五年级该跳多少个啊!我为我们担心起来,担心比不过二年级和其他班。
接下来,其他年级的`成绩一个不如一个,五年级跳的都没二年级跳的多。我们也可能比不过二年级,我失望起来。我又鼓起劲来,身为六年级,应该给其他班做榜样呀!我看看同学,挠挠头,又认真想:一定要为班级取得荣耀!加油!到我们上场了,外表上似乎看不出我的紧张,但我的心跳已经加速,脸在缓缓变热。绳子随着哨声开始了,”加油!六年级!加油!六年级!“听到班里人呐喊,我有了信心。一分钟艰难的过去了,我们完成了六十六个的目标。”哈哈,数字挺吉利的,六六大顺。“我笑道。男生第一肯定归我们了,就是不知女生成绩如何。
女生面不改色心不跳,一步一步的走上场,比起我们,我们差远了。哨声一吹,女生随着绳子的转动跳起来。时间一长,我看的眼花缭乱,只觉得时间过得很慢。女生停了,她们一下都没有跳坏,跳了七十七个。我们既高兴又自愧不如,嫉妒女生跳得多。
几次跳大绳比赛来,我还是头一次遇见这别开生面的跳大绳比赛。
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