计算机作文500字

计算机作文500字[合集]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的计算机作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

计算机作文500字1

　　家访对象：xxx

　　时间：20xx1120

　　地点：家

　　目的：让学生养成良好的学习习惯

　　xxx是我班一名性格内向，学东西不是很快，总的来说各个方面都不行，但挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是不好好听课。为此，午时放学时，我和xxx的妈妈进行了一次谈话。她说：我平常很忙，他爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管她。我说，你们再忙，也不能不管孩子，升入一年级，你们要不配合我们给孩子养成良好的`学习习惯，将来孩子上学就会跟不上。她说：以后我们必须要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流，多和教师联系，一齐来教育孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。

计算机作文500字2

　　为了深入了解小班幼儿的生活习惯，性格，家庭背景和状况，提升幼儿管理水平，按照幼儿园布置安排，在20xx年9月，我们娄江幼儿园开展了“走进家庭，走进学生，集中家访月”活动，各位老师利用空余时间，深入幼儿家庭，与家长进行深刻交流。

　　家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。通过家访能让教师及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态，能倾听到家长对我们工作的反应和建议，取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。

　　在家访的过程中，我们深切的感受到家长们对子女的殷切盼望，也感受到他们对老师的尊重和信赖，并及时与家长进行了情感沟通，达成共识，更大范围的取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任。

　　由于本次家访活动是和中大班的老师一起合作完成的，而中大班的老师对于我们小班的幼儿不是很了解，于是，在家访之前，我们老师做了许多的预备工作，我们详细翻看了家长提供的幼儿情况问卷表，初步了解幼儿的个性，去家访之前又再次和家长联系确定具体时间。在本次家访的十几个孩子中，有几个孩子上幼儿园哭闹特别厉害的;还有几个孩子在园里不怎么说话，也不和小朋友一起玩的;也有脾气比较倔的。于是我们一一向家长详细了解情况，一起研究导致这种情况的原因。经过了解发觉，哭闹厉害的几个孩子在家根本上是由爷爷奶奶带的，孩子就像小皇帝一样，事事都顺着孩子，假如稍有不满意的，就会大哭大闹的，因此就形成了孩子上了幼儿园后哭闹特别的厉害;还有些孩子性格比较内向，和父母在一起时会有说有笑的，可一到幼儿园，就变得成默寡言了，这类孩子的胆子较小，老师要多多开导，主动和他们聊谈天说说话。通过家访我们也感到教育中存在的问题，首先应多给孩子一点时间，有时父母上班忙，疏于与孩子交流，其次就是过于溺爱，只要孩子开口就没有不同意的，这样就形成了孩子的我行我素，我是老大我怕谁的性格。

　　这次家访，使家长和孩子感到十分亲切，从内心深处非常感谢教师。特别是针对有问题的孩子和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，家长也欣然配合。总之，家访让我受益匪浅，既使家长了解学生在校各方面的'表现和学校对学生的要求，又使我们了解到学生家庭各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解到这些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。通过本次家访，我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的紧密联系，同时注重学生的个别教育，真正到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

计算机作文500字3

　　短短一个寒假，闲里找忙地去家访，整理家庭住址的远近，上网搜集家庭教育的知识短时充电，提前电话预约，在算不上凛冽寒风、微透着春意的济南冬天，造访老友般(此前开过三次家长会，相当一部分家长已经比较熟悉了)，跟学生的爸妈聊聊孩子，聊聊凌云一班。

　　家访前更正自己的认识，父母不但是孩子的第一任老师，还是孩子一生必备的教材。我们和他们的区别是，老师好比课堂，原则上通过课堂影响学生;而父母则是教科书，学生可以随时翻阅。笼统讲就是言传和身教的区别，家访给我最大的感受是——有一种影响了无痕迹，请别输在家庭教育上。良好的家庭教育和科学的家庭教育理念，最能对孩子产生最积极最持续的影响和引导。

　　家访教师心得体会5篇心得体会，学习心得家访感受之一——家庭教育中必须强化父亲的教育力量。

　　年前1月21日开最后一次家长会时我曾向凌云一班的家长呼吁过。事情起因源于我和老公对女儿的教育，引起我的思考和触动后，我曾专门上网搜索——据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果表明：由男性带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了20xx年，从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段进行跟踪调查所得出的结果。我们并不否认女性教育的重要性，母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子，通过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的.关怀与呵护，这是功不可没的。然而，缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事等特点。而男性教育往往具有以下一些特点：

　　男性倾向于自立，因此会教育孩子也要自立。父亲往往不是对孩子包办代替，而是鼓励孩子独立处理问题，因此对孩子溺爱的成分就比较少;男性爱运动，喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球，这无形中就锻炼了孩子的意志力;男性的动手能力比较强，让孩子劳动不

　　只是扫地、擦桌子，而是和孩子一起用锤子、刀子等工具去修理东西，培养了孩子多方面的动手能力;男性的探索精神比较强，和孩子在一起往往会搞些探索性的活动;男性一般比较爱下棋，常常和孩子在一起下跳棋、军棋、象棋、围棋，可以培养孩子的逻辑思维能力……

　　所以建议父母在孩子教育上分工相对明确：

　　日常生活小事依赖于母亲，但是在学习习惯、遇事处理方式等会影响孩子思维方式的重大问题，父亲尽可能多地参与。当然，很多理科出身的妈妈们在这一方面也有很强的优势。所以教育孩子时，父母都应该负起自己的责任，但在时间上又各有侧重：在孩子小时，母亲应该多负些责任，因为这时候孩子需要细心的照料;孩子进入初中以后，父亲应该多教育，这是因为孩子大了心理特点有变化，照顾过细他反而会反感。

　　一天中，无事的“和平”时期，谈谈班里的乐呵事，眉飞色舞地汇报进步，晚上想吃什么大餐啦，妈妈多出面;学习效果打折了，作业拖拉磨蹭了，与同学有矛盾啦等“波动”期，聪明的妈妈们请继续做你的家务，做回“甩手掌柜”，任务交给孩子爸，让他来和孩子谈。

　　家访感受之二——家庭教育的施行者父母必须做到心中有数，心中有方向。

计算机作文500字4

　　家访时间：

　　5月11日

　　家访对象：

　　王xx

　　家访教师

　　李老师、刘老师、黄老师

　　幼儿在园情况：

　　小朋友在园里的表现良好，比较好动，好玩。平时一旦被老师批评就会哭脸，有时他一生气连老师也打，有时喜欢带头说话起哄，排队喜欢抱着前面的那个小朋友。学习要要加油，只要改掉那些不好的.习惯就更好了。

　　家访过程：

　　1，老师反应幼儿在园的一些不好的习惯。

　　2，老师了解幼儿在家的一些情况。

　　要求家长配合情况

　　请勿让幼儿看太多的电视和玩ipad游戏，及时改掉不好的习惯，家长在家多引导幼儿学习功课。

计算机作文500字5

　　家访对象：xx

　　时间：xxxx.xx.xx

　　家访目的：该学生上期期末成绩下降个性厉害，排到了班上倒数几位，对她是极不正常的现象，带者要问个为什么我来到了她家。

　　家访状况：来到她家，家里只有个母亲在，父亲还在外面帮人家送货。听她母亲说，在家很懂事也很听话，是标准的'乖乖女，明白父母均下岗，家里经济条件很紧张，平时她也很节省，从不向父母提过高的要求。学习一向很刻苦，成绩也很好。问她前段时间怎样回事她闭口不说，经她母亲再三要求她说出了自己的想法。因为家里经济状况十分困难，看到父母为自己吃苦，心里很不是滋味，决定不再读书，想打工来减轻家里的负担。但自己成绩不错，要父母同意不读书，肯定不行。就决定不努力学习，不完成作业，让父母觉得读书是没望了，以次来到达不读书的目的。听了她的话我感到她的孝心，同时决定要好好帮她，让大家来给予她帮忙，让学校来给予帮忙。

　　感想：教师只有和学生成为朋友，才能了解他们的内心世界，他们才能把我们当成能够信赖的人。

计算机作文500字6

　　相斌父亲做运输生意，早出晚归，有时甚至不回家；而母亲忙于家务，一个月和他碰面的时间可以用小时来计算；照顾他日常生活的是奶奶。

　　他对读书毫无兴趣，几乎不做作业，学习基础也很差，平时的行为规范也不好。这是我第二次走进他家。第一次因为刚开学打架，而这次因为一个学期结束后，他所学的三科里已经有两科的期末考试成绩是个位数了。

　　一直以来，和他父亲接触了很多次，而他父亲比较简单的家教方式让我有点担心。每次和他父亲谈完后，他父亲总是骂他一通，也不管是什么时间。我不知道这次家访到底有多少效果，带着担心和希望我还是走进了他家。在简单地寒暄后，我向他父亲汇报了他的学习成绩以及在学校的表现等情况，并告知他父亲如果按这样的趋势，肯定是毕业都成问题。他父亲因为也不是第一次听到这些了，所以也不感到很惊讶，只是又一次对着坐在对面沙发上的他一顿痛骂。同时很无奈地告诉我：“父母的话对他已经不起作用了，家庭对他的控制能力已经很弱，几乎无法管住他。希望老师多对他加强管理，老师的话比家长的话更有效。”对他父亲的回答我也感到无奈，但我还是建议他父亲心平气和地坐下来，像个朋友一样和儿子多多沟通，千万不要心急，一步一步来，定有效果。

　　去之前我先给她家里打了个电话，是她父亲接的，听得出来他对我的.家访感到很意外。农村人朴素的念头认为只有孩子犯了错误，才需要找家长。

　　现在是农忙时间，选择这个时间家访，我当然是希望能和她的父母交流一下。到她家的时候，只有她父女两个人在家，妈妈去买东西了。他们热情地请我进屋坐。鹿芬家房屋虽说有些陈旧，但家具及摆设让人看了很舒服，屋里屋外打扫得干干净净，虽不是很阔气，也算是很温馨了。

　　当我说到她在校的优秀表现时，她的父亲丝毫不掩饰对女儿的骄傲之情。说她是个从小就很让人省心的孩子。鹿芬又是倒水又是拿水果，做事情很是得体。在没有父亲嘱咐，也没有别人提示的情况下，鹿芬待人接物表现出的落落大方，足以看出这些已经成为良好的习惯。在学习上鹿芬向我反映了一个问题，她说一天下来学习很累，好像没有时间休息，永远是做不完的作业。我建议她统筹安排时间，先做急需上交的作业，课间一定要休息，这并不是浪费时间，只有劳逸结合，才能事半功倍。

　　我问她父母不在身边会不会想念他们，希望父母留在身边吗。还没等她回答，她的父亲就抢先说开了。他说上年他们大年初四就离开家去北京打工了。她只好跟奶奶一起生活。直到x月份他们才回家一趟在外打工的时候妈妈由于思念女儿，担心她吃不好，怕女儿受委屈，有时候整夜整夜地睡不着觉。今年他们不打算出远门了她的父亲说过几天就和孩子的妈妈一起在附近干建筑队，这样可以多照顾照顾家，多关心关心孩子。我没有多说什么，我想这对父母的决定是明智的。我只是说她以后要享福了。我看见她脸上露出了甜美的笑容。

计算机作文500字7

　　高威琪

　　家访或接待家长主要事由

　　向家长反映孩子在校状况，探讨该生的教育方式。

　　家访资料：

　　教师向家长反映状况：

　　该生是一个十分聪明的男孩，如果能踏踏实实学习，就应很出色，可是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此，孩子学起来十分吃力，也就大大降低了学习的主动性和用心性。上课因为听不懂，所以经常做小动作，课下作业也不能按时完成，因为有一些叛逆心理，所以和同学的关系也不是很融洽。我觉得我们首先就应做的就是让该生能够静下来，从最基本的知识开始补，也许这是一个缓慢的过程，但却是有效的。从孩子平时听写和思维的状况来看，他有很大的发展潜力，所以有时候觉得个性可惜，期望家长能配合一下，为孩子的.将来多着想。

　　家访手记：

　　这是一个十分聪明又十分调皮的孩子，他的到来，使班里的一些男孩也开始出现不良的学习习惯，比如不完成作业，张口骂人打架等。这个孩子思维潜力很强，反应很快，如果态度认真一点，他就应是出类拔萃的。但他恰恰在学习之初没有构成良好的学习习惯，没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路，也许总在摇摆中。我期望家长能有意识地多关注一下孩子，让他能够及时调整心态，下定决心补习功课，尽快赶上来。

计算机作文500字8

　　家访目的

　　交流学生的学习状况

　　家访过程

　　与家长见面，互相认识；

　　询问学生在家的各方面的'表现；

　　向家长说明孩子在校的学习状况；

　　教师与家长携手共同教育好孩子。

　　家长的推荐要求

　　1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业；

　　2、上课方法多样灵活搞笑；

　　3、加强家校沟通.

　　教师给家长的推荐

　　1、经常表扬自我的孩子，努力找出他的优点，当着孩子的面表扬他的优点

　　2、持续孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要

　　3、经常教师沟通，了解孩子在学校的表现，教师沟通教育理念

计算机作文500字9

　　学生姓名：xxx

　　家访时间：xx月xx日

　　参加家访人员：xxx

　　家访对象：该生家长

　　家访资料记录：

　　学习上缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不梦想。特别是作文写不具体，常常三排五排就马虎了事。但让他重做，他总是态度端正，十分虚心，积极改正。很有可塑性。

　　家长在听我讲他孩子在校表现时不时点头，表示认同。他透露，孩子在家做作业也不够自觉。不看好他做，作业就偷懒。为此，他还打过孩子好几回呢！

　　但我们去家访的目的决不是告状，而是本着促使孩子提高的诚意来的。所以我把我此次家访的最终目的`和盘托出：期末成绩之所以不梦想，绝不是天资不足，确实不是。我坚信这孩子在学习方面还有很大的潜力能够挖掘，因为孩子阅读分析的潜力、语文综合运用的

　　潜力是能够的。也足见他平时学习之马虎。所以我们此次家访主要是提醒他，在学习上他如果肯花工夫，能够扎扎实实学好基础知识，就必须能创造喜人的提高。他需要提高，也能够提高。家长表示全力配合教师及学校的工作。

计算机作文500字10

　　家访教师：xxx

　　家访时间：20xx年5月22日

　　家访对象：xxxx同学

　　家访地点：武昌车辆厂宿舍

　　20xx年5月22日，我和班级几位科任教师去了xxxx同学的家，一路细雨蒙蒙，很快敲门之后，我看到一位很慈祥的老人——xxxx同学的奶奶，一位八十几岁的老人。

　　寒暄之后，我们说明了来意，老人就操着江浙口音打开了话匣子。从孙子的小学到初中到高中，从学习谈到生活，谈到做人，交谈之后，我们都一致认为xxxx同学反映的'状况和同行的几位教师的感觉差不多，都认为xxxx同学学习成绩有所下滑，学习主动性有待加强，个人人品不错，待人接物有礼貌，有分寸。当着奶奶和所有科任教师的面，我对林俊提出了几点要求；

　　1、增强学习积极主动性，提高学习成绩。

　　2、少注重外表，多注重提高内在修养

　　家长对学校、教师的意见及推荐：

　　家长对学校和教师的工作很满意，感激教师们为孩子的耐心付出，期望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。

计算机作文500字11

　　学期：20xx秋季学期

　　单位：x中学

　　教师：欧x华

　　任教年级：八年级

　　学生姓名：周xx

　　家庭地址：x州

　　1、学生信息：自习课不遵守纪律，好讲话，自控本事差，学习成绩差，但天资比较聪明，是可塑之才。

　　2、目的：了解父母对他的教育方法，改善学习习惯，增强学习兴趣和信心。

　　3、解决方案：在全家人面前聊天，在表示完对他们现实情景理解的情景下，跟他们分析小毛病的大危害，并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态，让学生尽快的.进入初中八年级的学习生活，发挥自我的潜力，取得好的成绩。

　　家访时间：20xx年9月22日下午5：30--6：30

　　家访情景：经过午时的家访，我们了解到，周承良同学在家中是“太子”，父母相当的宠爱该生。据七年级时的了解，周承良同学在小学的时候也是一个好动的调皮的学生，经常受到教师的批评，成绩不稳定。他天资比较聪明，只要用功成绩就能够提高，可是，该生所以自从进入初中来不求上进，为所欲为；再加上自制力差，上课不专心，屡犯的不安分的老毛病，所以成绩很糟糕。家访中，其母透露家长管不住这个学生。

　　家访过程中：周xx同学在教师和家长面前表态，以后做到：遵守校规班规；上课认真听讲，不影响教师讲课；自习课提高效率，不讲话。努力学习，争取在期末考试时有所提高。

　　结果：该生一如既往，自我保证的什么都不做到，此刻学习成绩很差，半期考试成绩已经落到班级倒数第三。

计算机作文500字12

　　随着气温的攀升，学生溺水事故进入易发、多发期。为了预防溺水事故的发生，切实做好全校学生防溺水安全教育工作，不断强化学生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。根据市教育局《关于做好20xx年防溺水安全专项工作》的通知要求，为全面加强预防学生防溺水安全工作，确保防溺水专项治理“五个到位”即安全宣传教育到位，水域安全监管到位，安全排查整改到位，重要时段防范到位，家庭监管教育到位，近期我校开展了学生防溺水安全教育系列活动。

　　一、防溺水专项工作部署

　　3月22日下午，我校召开行政班子会议，统一思想，高度重视，研究部署本年度学校防溺水专题工作。3月25日下午，利用教师例会之际，黄彩华校长对学校防溺水工作进行了细致部署。黄彩华校长要求全体教师要高度重视并积极落实对在校学生进行防溺水的安全教育，做到日日提醒，时时关注。强调通过开展防溺水安全教育系列活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自己保护能力。黄校长表示学校将进一步完善预防溺水安全教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避免学生溺水事故的发生，确保学校教育教学工作健康有序开展。

　　二、营造氛围，广泛宣传防溺水安全知识

　　学校利用宣传栏、LED屏幕、学校公众号等方式向全体师生、家长宣传防溺水安全知识。通过国旗下讲话、发放“防溺水安全教育致家长的一封公开信”、发送温馨短信提示、时刻提醒家长在家加强对孩子看护，防止意外事故的发生。同时，通过家长与孩子一起观看“珍爱生命，预防溺水”的专题安全教育片，做到警钟长鸣，防患未然。

　　三、防溺水安全教育动员大会

　　3月28日早上，安全副校长付志强作防溺水安全教育讲话。付副校长希望全体师生严格按照上级防溺水相关文件精神，做好防溺水相关工作，提出了防溺水安全的注意事项，并详细地向同学们介绍了一些防溺水的有关知识，再次强调学生要做到防溺水“六不两会”。

　　四、签订《预防溺水学生承诺书》

　　3月29日上午，各班组织学生进行防溺水安全教育签名活动，让学生清醒地认识到涉水的危险，时刻敲响生命安全警钟，不断提高自己珍惜生命的意识和能力。

　　五、主题班会活动

　　4月6日下午队活课上，根据学生的年龄特点，各班组织开展了“珍爱生命预防溺水”主题的教育活动。通过组织学生观看图片、视频、填写安全知识调查问卷、撰写安全知识学习心得体会等多种形式，引导学生时刻牢记安全常识，着重强调学生要做到“六不两会”。同学们认真听讲，积极发言，牢记防溺水安全常识。

　　六、入户家访，筑牢安全屏障

　　为进一步做好重点学生的排查工作，并对重点监管和教育对象加强家访、电访等，提醒家长严加监护。4月6日开始，我校开展了“珍爱生命预防溺水”主题家访活动。班主任向家长介绍学校开展防溺水安全教育措施及要求，通过与家长谈话、填写调查问卷等方式，让家长熟悉“六知两会”，进一步增强家长的'安全意识和监护意识。家访中，班主任强调，夏季来临，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，各位家长切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，做到常提醒、常教育、常关注，特别是加强周末、节假日期间要加强孩子的防溺水安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自己保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。

计算机作文500字13

　　家访地点：家中

　　家访对象：xx

　　家访目的：让幼儿知道自身的缺点与错误。

　　家访实录：

　　翟家昊小朋友聪明好动，上课回答问题也很积极。但是有一个坏习惯，总爱和别的小朋友打架，多次和他谈话仍不见效果。为此跟他的妈妈进行了一次谈话，从谈话中得知，在家，他一点也不听话，特别的调皮，爸爸妈妈的话听不进去，久而久之养成了不好的习惯。我说：“孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐心的给孩子讲道理，让孩子知道自己错了，慢慢的改正错误。他妈妈听了我的'话，表示以后要多和孩子交流，和老师一起共同把孩子教育好。

　　家访心得：

　　通过此次的家访活动，家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病，并及时的与家长进行沟通联系，能彻底的帮助幼儿改掉不良的习惯，促进幼儿长足的发展。

计算机作文500字14

　　家访目的：

　　交流学生的学习状况

　　家访过程：

　　1.与家长见面, 互相认识；

　　2.询问学生在家的各方面的表现；

　　3.向家长说明孩子在校的学习状况；

　　4.教师与家长携手共同教育好孩子。

　　家长的推荐要求：

　　1、加强作业的监督, 做好各科作业总量的控制, 分层布置作业； 2、上课方法多样灵活搞笑；

　　3、加强家校沟通.

　　教师给家长的.推荐：

　　1、经常表扬自我的孩子, 努力找出他的优点, 当着孩子的面表扬他的优点

　　2、持续孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要

　　3、经常教师沟通, 了解孩子在学校的表现, 教师沟通教育理念

计算机作文500字15

　　时间：2010429

　　地点：家

　　家访对象：姬鹏程

　　家访目的：该学生沉迷于游戏不能自拔，经常晚上打通宵游戏。上课就开始睡觉，睡到一天的课结束。然后，晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正，所以决定请家长帮忙，让家长配合教师来一同来管理。

　　家访状况：把学生的状况告诉家长，家长听后暴跳如雷，这样的儿子让他们太失望了。他们起早摸黑，辛辛苦苦挣钱就是为了能让他好好读书，给他带给好的'学习环境。想不到他竟然这样，你让家长怎能理解？待家长稍稍平息后，我给家长带给了一些解决的方法。首先，从经济上限制他，不能给过多的生活费。其次，家长和教师经常持续联系，互通学习状况。最终，学生保证以后不再利用学习时间打游戏。至于学校怎样处理，我们暂且不管，学生务必自觉遵守学校的规章制度。

　　体会：教师对学生感到很棘手时，请家长帮忙不失为好办法。

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