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描写的作文400字

时间:2025-11-12 02:00:41 400字 我要投稿
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描写的作文400字汇编6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写的作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的作文400字汇编6篇

描写的作文400字 篇1

  我有一对小小的耳朵,听人讲话有时听得清,有时听不清,总之,听力不稳定。牙齿很多都蛀了——都怪我以前经常不刷牙、吃饭后不漱口。一头乌黑的头发,我的头发“成长”的速度非常快。我是一个活泼可爱的男生,家里人都说我笑起来更加可爱。

  我的缺点是健忘和多动。

  健忘症:一天下午,我忘带了A本。陈老师叫我们把A本放到桌面上。我拿起书包东翻翻西翻翻,哪里都没有,急得像热窝上的蚂蚁。就在这时侯上课了,我只能和同桌一起看,一边还在当心陈老师会不会发现,会不会批评我。唉!

  多动症:有一次,陈老师在评讲《每课一练》时,她喊:“停!”可我没把她的话当回事,直到写完了才停下。陈老师没收了我的笔,过了一会儿,又把笔还给了我。我已经吓得不行了,心想:以后可不敢多动了,老师叫我停,我就一定得停。

  我的优点是字写得比较好。二年级下学期,我参加了班级选拔赛。我全神贯注地把自己的字写好,才满意地交上去。几天后,陈老师对我说:“下次你去参加年段写字个人赛。”我乐得心都快蹦出来了。

  这就是我,既有缺点也有优点的`我。你愿意和这样的我交朋友吗?

描写的作文400字 篇2

  我爱校园的花坛,我爱校园的桃树,但我更爱校园的梧桐树。

  我们的校园一共有13棵梧桐树,他们高低不同,形态各异,我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空,又直又长。树皮十分粗糙,已经脱落了许多,这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高,它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的.特点。

  在万物复苏的春天,梧桐树的小芽探出小脑袋,惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩,于是就不停的生长,长得枝繁叶茂。

  在烈日炎炎的夏日,梧桐树已经长得郁郁葱葱了,它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍,有的跳绳;有的玩捉人;有的玩老鹰小鸡。

  在果实累累的秋天,梧桐树的叶子变黄了,一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来,在空中翩翩起舞。

  在北风呼啸的冬天,梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了,心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄,梧桐树在棉被里孕育着新生命。

  啊,我爱校园的梧桐树,更爱绚丽多彩的校园!

描写的作文400字 篇3

  在我成长的过程中,我首先要感谢我的父母,因为是他们给了我一个生命,能让我生存下来。

  我还记的我小时候在吃鱼的时候不小心把鱼刺卡在喉咙里,在那个时候我是多么的难受这是我的妈妈正好过来帮我把鱼刺弄了出来,这是一件很难以忘怀的事件,我还记得有一次在我家旁的`一条小河边,爸爸带着我去钓鱼我在小河边玩耍不小心掉进河里,这个时候爸爸很担心我,就下河把我给救了上来,立刻就把我抱回家给我换了衣服然后就把我送去了衣医看大夫。在我小时候有很多次困难,都是父母给解决的这些事情让我感到父母的关爱和提心吊胆,在从小把我养到了这么大是多么的不容易,每天早上起床洗漱以后连饭都不顾着吃就去上班了而到了晚上大半夜了来回到家,父母每天上班都么不容易啊!

  现在我已经是一个青少年了,不会再让父母担心了,父母每天都可以不再向以前那样为我那么的担心和关心了,父母给予我身命又用每天辛辛苦苦赚来的钱共我上学读书,而我一定要在学校好好读书听老师的话不让父母不放心。我现在还有点小,现在父母最希望我我好好读书好好上学。

  我现在学习每位老师都说要有一棵感恩的心,父母把我们养大成长渴望的就是让自己的孩子有一颗感恩的心。

  我在这里尊重的说一声;爸,妈,你们辛苦了,“我爱你们”。

描写的作文400字 篇4

  春姑娘带着妙笔走来,她带花儿涂上了色彩,带小草戴上了绿帽子,沉寂的冬天突然变得热闹起来。

  尤其是那菜园里,郁郁葱葱的青菜。瞧!那块菜地里的菜花,在阳的照耀下金灿灿的,像撒下的'一大把金币,我想;春姑娘怎么调出浓淡相宜的色彩,假如,调浓一点,就没有这么骄嫩,显得娇艳了,如果调淡一点,就没有那么灿烂,显得清冷了。

  满地的油菜花千姿百态、花团锦簇,有的星星点点,还是花骨朵,好像有点害羞,又好像不给人看它的真面目。还有的半张嘴的花蕾,好像偷偷地说悄悄话。又好像张望着四周,看着充满生机勃勃的人间。还有的露出了金黄色的脸庞。像一个舒展的衣裙,中间的花蕊像一个小女孩,合在一起,就像是穿着衣裙的小女孩,一阵微风吹过,它们随风摇摆,像对着我招手微笑。

  靠近闻一闻还有淡淡清香,沁人心脾,仔细瞧!上面还有几只蜜蜂,在辛勤劳动呢!

  告诉你!花凋谢了后,还会长出一条条的菜子壳,菜子壳里有一粒粒小小的黑子,字可以榨成油,现在吃的油就用字榨出来的!

  油菜花的功能真不少!

描写的作文400字 篇5

  我喜欢吃酸甜可口的葡萄,你们喜欢吃什么样的水果呢?相信你们中有些小伙伴和我喜欢的水果一样!

  葡萄没成熟时绿莹莹的。成熟时的葡萄紫莹莹的,好似一颗颗紫色都宝石,倒挂在葡萄藤上。从外看,像给葡萄藤添上了一件紫色的毛大衣。

  葡萄有些一半绿一半紫,或者有紫莹莹都小脸蛋上没有一点儿白斑,在太阳的照耀下闪闪发亮。头上的柄身上去的.是一根根长长的头发,头发下的叶子是它的眉毛,那串葡萄就是它的脸,风儿轻轻一吹,葡萄绽开了甜甜的微笑。

  葡萄的营养丰富,有维生素A、维生素D……葡萄的营养之所以丰富,是因为它们经常在阳光下,变得又大又甜。所以大家每天要吃两串营养多汁,又大又甜的葡萄哦!

  大家去商店买东西时,想买葡萄记得选又大又紫的葡萄,有嫩绿的柄,有鲜嫩的绿叶。这样的葡萄才有许多维生素。记得把葡萄放在阳光下,葡萄会闪闪发亮。这样葡萄既好吃又有许多维生素。如果不会发亮的就只有维生素。

  这就是我最喜欢的葡萄,你们喜欢吗?喜欢的话也来给大家分享分享吧!

描写的作文400字 篇6

  我们站在疾行列车前延,望着那不远处的站台,恍然明白短暂的三年相聚,将在不久后到达终点。是那列车行驶速度的太快,还是大家坐在一起观赏车窗外的风景太美,遗忘了从耳边一飘而过岁月的痕迹?茫然间,一种陌明感觉压抑心头,此刻那弘清泉再也抑制不住涌出眼眸,挥洒不止。

  那张空白记忆,从步入高中校门,便已悄然开始着色,到现在为止,早已形成一幅生动感人的画。而我也再不是站在画外观赏的过客,却是真真切切活在画面中的一份子。谁能明白在画面走到尽头时,不是内心的欣喜,泛起的是遗憾的忧伤和弥留的感怀?我不是匠师,不能将这幅画装裱,只能日后任时间一点点老去,大家曾经的一抹彩色在雨水的冲刷下逐渐褪去。或许,当我们再追寻那片天空时,能指望的只是尘封的记忆和早已泛黄的'老照片,能拾起的也可能仅仅是是残缺的梦,那张曾经定格的美好画面,也永远成为历史的记忆。泪呀!你一点一滴慢慢流,希望你可以在某个寒冷的冬天,将这幅画冻结,凝聚在大家心中,在每个人心中融化流淌。

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