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快乐的年夜饭作文400字

时间:2024-06-10 15:25:16 400字 我要投稿
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快乐的年夜饭作文400字必备(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的快乐的年夜饭作文400字,欢迎大家分享。

快乐的年夜饭作文400字必备(15篇)

快乐的年夜饭作文400字1

  中国传统文化学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

  中国传统文化是一个博大精深的文化体系,包含了哲学、宗教、文学、艺术、伦理等多个方面。学习中国传统文化,不仅可以帮助我们更好地了解中华文化的历史和发展,还可以提高我们的文化素养和审美能力。

  在学习中国传统文化的过程中,我深刻地感受到了中华文化的魅力和精髓。例如,在哲学方面,我了解到了儒家、道家、墨家等不同学派的思想和主张,深刻认识到了“天人合一”的思想和“无为而治”的理念。在文学方面,我欣赏到了古代诗词的优美和韵律,领略到了古代文学家的思想和情感。在艺术方面,我欣赏到了中国画、书法、音乐等不同艺术形式的魅力和美感。在伦理方面,我了解到了中华文化的道德观和价值观,深刻认识到了“仁、义、礼、智、信”等传统美德的重要性。

  在学习中国传统文化的过程中,我也遇到了一些问题和挑战。例如,有些传统文化理念和现代社会的发展不太相符,需要我们进行思考和反思。此外,有些传统文化技艺难度较大,需要我们不断练习和磨练。但是,通过不断地学习和实践,我逐渐克服了这些问题,并取得了不少进步和收获。

  通过学习中国传统文化,我深刻认识到了中华文化的魅力和精髓,也更加深入地了解了中华文化的历史和发展。同时,我也提高了自己的.文化素养和审美能力,更加自信地面对生活中的挑战和机遇。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力地学习和实践,不断探索和发现中华文化的奥秘和价值。

快乐的年夜饭作文400字2

  中国传统文化是我国的宝贵文化遗产,是我们民族优秀的精神财富。传承和弘扬中国传统文化,对于培养和塑造学生的品德、情操起着重要的作用。而对于如何教授中国传统文化,我认为情感投入、生活融入、启发思考、培养创新和跨学科融合是教授中国传统文化的五个重要方面。在教授中国传统文化的过程中,我深深地体会到了这五个方面的重要性,并对如何有效传授中国传统文化有了更深的认识。

  首先,情感投入是教授中国传统文化的关键。传统文化中承载着中华民族的民族骄傲和自豪感,传承大概就会变得很自然。因此,在教授中国传统文化的过程中,我注重引导学生体验传统文化的美好,激发他们对传统文化的情感投入。例如,在教授《论语》时,我让学生接触到孔子的思想、品格以及他为社会做出的贡献,并通过故事、演讲等形式让学生感受到孔子的伟大。这样,学生的情感就会自然而然地融入到对传统文化的学习中,并更深刻地理解和认同传统文化。

  其次,生活融入是教授中国传统文化的重要途径。学生是生活的主体,他们对于生活的了解和认识是在实际生活中获得的。因此,将中国传统文化与学生的日常生活相结合,将有助于他们更好地理解和接受传统文化。例如,在教授《红楼梦》时,我鼓励学生观察现实生活中的类似情节和人物,并与小说中的情节和人物进行比较,从而加深对小说的理解和感受。这样,学生能够将传统文化与自己的经验相结合,增强他们对传统文化的认同感,同时也提高了学生对传统文化的学习兴趣和积极性。

  再次,启发思考是教授中国传统文化的重要方法。传统文化注重人的精神追求和思维方式,而不仅仅停留在知识传授上。因此,在教授中国传统文化的过程中,我注重启发学生思考传统文化对现实生活的指导作用。例如,在教授《孟子》时,我通过对孟子思想的探讨,引导学生思考孟子的仁爱思想如何影响现实社会,以及如何发挥自己在现实生活中的`作用。这样一来,学生能够从传统文化中发现并思考问题,培养批判思维和创新意识,为自己的成长和发展提供有益的启示。

  再次,培养创新是教授中国传统文化的迫切需要。传统文化是一个活生生的体系,而不是一成不变的教条。因此,在教授中国传统文化的过程中,我注重培养学生的创新精神和能力。例如,在教授中国传统音乐时,我鼓励学生在传统音乐基础上进行创作,探索并发展属于自己的音乐风格。这样,学生能够通过创新来更好地理解和传承传统文化,同时也为传统文化的发展注入新的活力和动力。

  最后,跨学科融合是教授中国传统文化的创新路径。传统文化是一个庞大而丰富的体系,涵盖了文学、历史、哲学、艺术等多个学科的内容。因此,在教授中国传统文化的过程中,我注重将不同学科的知识融入到传统文化的教学中,以提高学生的综合素质。例如,在教授《水浒传》时,我同时涉及了历史、文学、戏剧等多个学科的知识,让学生全面了解和认识这部伟大的作品。这样一来,学生能够在学习中国传统文化的同时,也提高了自己的学科知识和能力。

  总之,教授中国传统文化是一项重要且必要的任务,对于培养学生的品德、情操起着重要的作用。在实际的教学中,我深深体会到了情感投入、生活融入、启发思考、培养创新和跨学科融合的重要性,并在实践中不断探索和创新。我相信,通过有效的教育和引导,我们的学生将能够更好地理解、传承和弘扬中国传统文化,成为具有中华民族优秀传统文化精神的接班人。

快乐的年夜饭作文400字3

  如果说经济的主体是物质丰富的创造,政治的主体是根本利益的保障,那么文化的主体则是精神家园的耕耘。文化,是民族延续的重要标志,是国民素质和科技水平的重要保障;传统文化则是民族的认同与归属。然而,在一个人心愈发浮躁功利化的社会,文化俨然成为一种奢侈品,似乎给人以可望而不可及的感觉。因此,我们应该重建文化家园,解决精神的归宿与寄托问题,守住民族文化的根脉,这是中华民族实现伟大复兴的中国梦的`必须要求。

  文化传承是对民族文化的认同,是精神的寄托和灵魂的归宿。泱泱大国,不曾断代,五千年的华夏文明,创造了光辉灿烂的历史。在这曲折迂回但又不曾断流的文化潮流中,我们有着无可比拟的传统建筑,我们有着引以为傲的传统文化,我们有着修身养性的史书典籍。我们可以游故宫,览皇家王室之恢宏;登长城,观群山环抱之雄伟;赏园林,品江南水乡之柔情;我们可以包饺子,盼游子归家之团圆;赛龙舟,思爱国屈原之情怀;插茱萸,念异乡亲友之安危;我们可以吟唐诗,赞平仄音韵之美妙;诵宋词,叹国家兴亡之苍茫;读小说,慨人生命运之起伏……在中华文化的长河里徜徉,我们乐此不疲,流连忘返。传承悠悠大国之风范,继承光辉文明之伟大,不断地从经典中汲取营养,才能不断地焕发出生机与活力。

  文化虚无,是对民族文化的否定,是信仰的坍塌时代的悲哀。大文豪鲁迅在《拿来主义》一文中曾批判过对文化的不正确做法。我们处在一个急剧变革的时代,这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代;这是一个抛弃传统,丢掉根本,一味奉行“民族虚无主义”与“历史虚无主义”的时代;这是一个崇洋媚外,一切都是外国的好的时代;这是一个正在割断自己的精神血脉,努力把自己打扮成老外的时代,这种虚无主义盛行、缺乏信仰的时代,它正影响着人们的思维方式和行为方式。所以,研究生考试出现的问题,就能理解。中华文化强调以德治国,以文化人、强调“仁者爱人”等等思想。这些思无论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色,它是滋养着中华民族五千年生生不息的血脉,深深融入每个炎黄子孙的精神基因中,成为中华民族独特的精神标识。

  文化创新,是文化发展内在动力,是继承基础上的创新发展。进行文化的创新,就必须立足于中华优秀的传统文化,用好这湾源头活水,用其蕴藏的精神财富来以文化人,以文育人。进行文化创性,要以科学态度对待传统文化。坚持历史唯物主义的立场,古为今用推陈出新,革故鼎新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,既不能厚古薄今,也不能厚今薄古。进行文化创新,要认真梳理传统文化资源,认真汲取其中的精华,发掘其时代价值,增强文化自觉性与文化的自信,增强国人的骨气和底气,按照时代发展需求,对文化内涵及表现形式进行改造完善,激活其生命力。

  “拂面春风好借力,正是扬帆远航时”历史车轮滚滚向前,我们不能坐以待毙,要以一种更加开放包容,兼收并蓄,为我所用的态度,正确地对待外来文化与传统文化的融合,使中华的传统文化永远在世界民族之林熠熠生辉,发扬光大!只有民族的才是世界的,守住民族文化的根脉是我们时代青年的责任和义务。

快乐的年夜饭作文400字4

  中国传统文化灿若星空,有无穷的底蕴。她源远流长,即从中国产生人类起就有了中国历史,也有了中国文化。中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。有文字记载的历史悠悠五千载,经验了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。在中国文化的形成期,春秋时代,出现了诸子蜂起、百家争鸣的千古思想文化大景观,形成了中国历史上第一次思想大解放浪潮。根据两汉司马谈和刘歆的划分,诸子主要为儒、墨、道、法、农、杂、纵横、名家等,成为中国传统文化思想理论的奠基石,深远地影响着后来中国文化的发展。 学习传统文化可以培育文化气质,开拓我们的人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。我们学习唐诗宋词,我们诵读名家经典,最重要的是我们要领悟这其中的民族精神。我最喜爱的莫过于源自《周易》的一句话,天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。中华民族传统文化的精神特质由此可见一斑。其大意是天体运行体现刚健精神,人亦效法天地而自强不息;君子的胸怀像大地一样宽广,德行像大地一样深厚,所以能滋长万物,承载万物,容受万物。

  在当今世界,无论是经济发达的`西方社会,还是正在崛起的中国,社会生活都面临着过度物质化功利化的问题。作为社会精神支柱的人生志向,价值观发生了偏差。然而人作为人的存在,还应是以才智、德行和审美情趣为表现形式的文化存在。从这个意义上看,以注意心性,长于伦理为基础特征的中国传统文化能为现代人的迷失供应多方面的理性启迪。 在对待思想文化上,中国传统文化,是想方设法限制思想自由,搞一言堂。要求民众的思想,与正式的思想,保持高度一样。否则,则视为离经叛道。这使各种新思想新观点难以发展。在社会冲突的处理上,中国传统文化崇高人治。以权力代替法律。司法不公的现象非常普遍。 在学习传统文化的过程中我还深深的感受到忠孝礼仪这四个字的重要性,最近北京电视台的一档节目吸引了我的眼球,叫做华蜜秀,昨天播出的家庭故事叫家有四凤。几个儿女为了争夺老人的财产来到了这个节目,老人已经是中重度的老年痴呆。目光呆滞的老人看着几个儿女在台上唇枪舌剑,自己全然不知。在生疏人看来,老人是特殊可怜的,可是老人的几个儿女脸上冷漠的表情,真是让人们寒心。莫非现实的社会真的事利字当头吗?你有没有想过你在和谁谈利益,是你至亲至爱的娘啊,你有没有想过,你的娘是怎么把你们四个人拉扯大的?孝顺孝顺,在孝顺之前,是不是应当先做到顺呢?

  我听过一句话,自古忠孝不能两全,忠是舍弃小家顾大家的大无畏精神。这个当然重要,但是,世界始终像现在一样和平,不用我们抛头颅、洒热血,我们就多关切关切我们的亲人吧。

  我们都知道,老人老了,是没有多大的用处了。但是咱们不能把它们当做累赘,他们是我们的珍宝。最值得珍惜的珍宝。

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  中国传统文化,是古代先贤用自身的终身感悟沉积下来的精华。对人的生存和发展具有重要意义。作为社会上最具活力的大学生,既是文化的吸收着,也是中国未来的建设者。因此;大学生学习中国传统文化,意义重大。

  中国传统文化是中国数千年来沉淀下来的精华,学习中国传统文化,一方面可以增加对历史的了解,丰富自己的知识面,再者也可以培养民族自豪感和增加民族的凝聚力。

  传统文化的继承和发展,和谐社会的创建,是社会主义现代化的要求,是实现中华民族伟大复新的需要,在这种背景下,传统文化教育既要传承中华民族悠久灿烂的文明成果,又要结合现代社会的'客观情况。大学生是社会上极其特殊的一个群体,传统文化的继承和发展离不开大学生的积极参与。传统文化的内容极其丰富,为此传统文化的教育和大学生了解的方式也必然是丰富的,复杂的,不断变化的。

  中国传统文化博大精深,在教育人类方面具有重要意义,而大学生作为社会上最富有朝气的群体,他们对中国传统文化的认识和理解程度就显得非常重要。在进行社会主义精神文明的建设过程中,要求当代大学生具有先进的思想观念,不断地接受传统文化的教育,以增强民族自尊心和自豪感

  我们的传统文化将“修身”与治国平天下联系在一起。传统文化经典著作中有“古之欲明明德于天下者,必治其国,欲治其国,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者。

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  标题:深度探索中国传统文化:学习、理解和体验

  自从我接触中国传统文化以来,我对这个世界的好奇心与日俱增。我热衷于了解各种传统习俗,品味古代哲学思想,体验多样的地方美食,更不必说亲手尝试制作那些独特的传统手工艺品了。我想通过这篇文章分享我的一些心得体会,希望能激发更多人对中国传统文化的热爱和探索。

  学习中国传统文化是一项需要耐心和持续努力的过程。这并不是一个可以一蹴而就的过程,而是一个需要我们慢慢去感受、理解和体验的过程。我开始从最基础的课程入手,如中国历史、文学和艺术。同时,我也参观了各种文化和历史遗址,更难得的是,我有机会参加了几次传统艺术表演,包括书法、京剧和太极拳等。

  在这个过程中,我不仅学到了中国的历史和文化知识,也更加深入地理解了中国人的思维方式和行为规范。比如,在书法中,我体验到了中国文字的美感和艺术性,这让我对中国的书写艺术有了更深的理解。在京剧中,我感受到了中国戏曲的魅力和独特表演形式,这让我对中国的`表演艺术有了新的认识。太极拳则教会我如何通过调整呼吸和身姿,达到身心和谐。

  最重要的是,我体验到了中国传统文化中蕴含的智慧和哲理。无论是《道德经》中的“无为而治”,还是《易经》中的“变化是永恒的”,都让我感受到了中国文化的独特魅力。这些智慧不仅对个人成长有指导意义,也对社会和国家的治理有着深远的影响。

  总的来说,学习中国传统文化让我更加深入地理解了中国,也使我对生活有了更深的思考和体验。我希望能通过我的分享,激发更多人对中国传统文化的好奇心,使中国传统文化在我们的生活中发挥更大的作用。

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  中华传统文化是文明的结晶,通过学习中华传统文化,感想、体会颇深。

  一是相识上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处,与自己的工作关系不大。然而,通过这段时间的学习,相识有了新的转变。

  我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来始终是中国人安家立业,安家立命之文化根基,也始终是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化始终贯穿于我们每个人的成长历程。 学国学是当今很热门的.一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经验、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

  二是学习的重要。人的一生是从学习起先的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养,严格要求自己的主见。一个人在生命的历程中,有许多不行知的部分,但是学问可以增长才能,学问可以变更命运。因此,我感到爱学习是一种欢乐,想学习是一种华蜜,求知若渴是一种喜悦。学习新学问,温习旧学问是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素养、增长才能。所以我们要树立终身学习的思想。

  三是努力践行。孔子在《论语》这部书中,教给我们许多处世的方法,做人的规则。这些道理看起来很普素,这些方法有时候在原则中透着一些变通。只要我们仔细去学习、去思索、去感悟,就会明白其中的很多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不行以做,什么是好事情,什么事情是坏的。就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的推断和刚好订正自己错误的言行。凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不行以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要巧语花言。尤其是我们园长面对老师,尤其女性,要为自己说过的话负责,所谓君子一言,驷马难追,说的就是这个道理。言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不行收回,不行反悔。对员工提出的看法建议要仔细探讨解决,要敢于担当责任。

  身为一名老师,在工作中一是要以身作则,身体力行。要求员工做到的,自己必需首先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。要给学生做出表率,正确引导员学生的行为,树立良好的风气,只有员工心平气顺,工作才能有主动性,才能达到和谐共处,更好的工作。

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  知道是儒家学问,认为学这些也没多大的用处,与自己的关系不大。然而,通过文化因赓续而繁荣兴盛,习俗要辩证吸纳才传承千古。中国传统文化的发展不是这段时间对《孝经》和《弟子规》的学习,认识有了新的转变。我认为,国学博简单重复,而是随着社会的发展和进步在继承的基础上,不断兼收并蓄。今天我大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也和大家分享的关于中华传统文化培训心得范文四篇,供您参考查阅,谢谢!一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。学国学已成为当今热门的一个词儿,是人们对于传统关于中华传统文化培训心得文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中10月17—21日,我有幸参加了新郑市政府组织的传统文化培训。四天的学的奥妙他们把这些经典留给我们,是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平习,倍觉时间短暂。感恩、感动、崇敬、赞叹......交织在一起的感情,总让人留天下,真正做到学以致用。

  恋与思念。学习培训班期间,我跟八十名同仁一起在聆听、感悟、震撼中尽情享受了巍巍中华五千年传统文化教育的盛宴。 二是心灵的震撼:在四天培训中,我们聆听了蔡礼旭老师到的《落实弟子规做好中国人》、《家和万事兴》,肖陈颖的的《爱心伴孩子成长》,吕杰校长和从每日早6:30晨练、集体吟诵传统经典《弟子规》、《孝经》,在吟诵中体王琦老师的《弟子规经验推广》,彭鑫博士的《仁义礼智信与内脏健康》、靳雅佳悟经典内涵;到本次培训班精选的讲座、报告,在聆听中感悟经典;再到晚上在互老师的《移风易俗莫善于乐》,胡小林总裁的《践行弟子规实现幸福人生》课程。

  动交流中分享学习心得,亲历四天的学习培训,我享受到了一生中最幸福的时光。因为在这里,我的心灵得到了一次彻底的洗涤,找到了开启幸福人生的钥匙,获吕杰校长和王琦老师的《弟子规经验推广》,让我倍受鼓舞。我们学校也在得了可终身相伴的财富。感动之余,我还要感恩,感恩市政府领导给了我这样一推广国学经典,我们只是让孩子熟读成诵,我们做得太肤浅,我们选取的内容太次拓展眼界、增长智慧的机会。通过此次中华传统文化的学习,我愿将收获与大繁多,我们没有践行,教师参与率不高,我们取得的效果不大。王琦老师告诉我家一起分享:们:教育重在实质,不重形式,推广国学要专精结合,持之以恒,要活学活用,要正确引导,要循序渐进。

  一规,感动之余我的心灵受到了强烈的震撼,反思自我,认真对照圣贤的教诲,靳雅佳老师的《移风易俗莫善于乐》让我印象非常深,整个讲座是在欢愉感觉自己的道德都归零了,只有输入新的血液,新的灵魂新的道德,才能完善自感动中度过的。我们随靳雅佳老师一起互动,随着靳雅佳老师的示范,我学会了己的幸福人生。

  让歌于演讲中演唱,于演唱中阅读,于阅读中一起赞美生命,歌唱祖国,感恩父母。很多学员与我一样,在靳雅佳讲感恩父母那一段的时候都流下了眼泪,是什三是努力的践行。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,么让我们学会感动?是什么让我们学会感恩?是什么让我们学会彼此热爱?是那一有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感曲《生命之河》,简单的旋律简单的歌词,竟然如此纯粹完美。悟,就会明白其中的许多道理。五天来授课的老师至诚至真地分别向我们传授了修身、齐家、教育、饮食、管理、待人、处世之道,让我们充分地享受到了一场我醒悟最大的是彭鑫老师所讲的“仁义礼智信”。简简单单的五个字,却诠中华传统文化教育的盛宴,使我时时处于一种被激励和感动的状态,丰富多彩的释这与我们身体的重要器官有着密切的关系。以前我对他们的理解仅仅局限于对上课内容和灵活多样的上课形式让我意犹未尽,兴趣盎然课堂上他们以幽默的谈于道德的`要求,总以为要是做到了“仁义礼智信”就是一个道德崇高的人。而今日笑拨动我们心弦,以智者的语言激发我们灵动思辩,字字句句直指我们的心灵讲的我,深刻认识到他们分别对我们的肝、肺、心脏、肾、脾胃有影响。要是真正座,不仅让我感受到了授课的老师深厚的中华传统文化底蕴和强烈的民族自豪感,做到“仁义礼智信”,我们身体就不会那么轻易地得病,而且疾病也会不断地减少。更为我开启了一扇深入地了解、体会中华传统文化精髓的大门,在他们的讲话中现在我才深刻认识,原来传统文化也可以养身,因此我们更要好好学习它。既有深层的道理,又有具体的做法;既有生活的智慧,又有历史的教训;既有广博的知识,又有人生的理想,让我体会到了做人的意义和做人的乐趣。让我感受到我永远记住的一点是——再也不吃动物肝脏(鸡肝等)。在这四天的培训里,了中国传统文化的魅力,静心沉思,老师们从无刻板的说教,更无哗众取宠的言自从听了老师的“健康饮食”课,我才了解到原来动物肝脏是这么有毒的,因为动语,有的只是一片真诚的心,字字句句无不是感同身受的善意,令我不能不为之物所有毒素都集中于肝脏内。还是“素食”好,素食包含了人类所需要的营养物质,动容,他们实实在在教我们从孝做起,从经典做起,从小做起,从我做起,践行这样一来不仅给人类带来健康的身体,而且对环境很健康,保护我们的生态环境。 《弟子规》,把孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻落实在日常生活的点点滴滴。“行有不得,反求诸己”,人能自省便会开悟,圣贤的教导让我豁然开朗、迷雾顿消;“学同时,老师的讲解让我领悟了集家训、家规于一体的《弟子规》的意义:贵力行”,在今后的实际生活、工作当中,我要把所学到的圣贤的教诲变成自己它是中华民族的根,中华民族的魂,是打开幸福人生的金钥匙,不愧为人生的第的行为规范,内化为自己的德行,做为女儿、儿媳对父母,“孝”字为先,遵循孝道,时时感念父母的养育之恩;爱生如子,以宽容、平和、智慧去感化孩子;做好孩子的表率,我想只要心存善念胸怀仁慈,扎实工作,从我做起,从我心做起,研究生毕业前未接触或正视过传统文化,以之为封建迷信,颇为不屑。接以圣贤的标准要求自己,就一定能调动起工作的积极性,尽心尽力完成好传道、触、学习传统文化后才知自己属“无知者无畏”,其实不是封建迷信,是“自己”迷授业、解惑之重任。信!迷信于自己的武断。

  中国传统文化源远流长,博大精深,它是指中国历史上以个体农业经济为何谓迷信?迷是迷失,信是判断,迷失了自己的判断而盲目地相信自己或他基础,以宗法家庭为背景,以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。她是我们的人。迷信自己谓之武断,迷信他人谓之人云亦云。

  祖先传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位,我们都应以《弟子规》为准则规范自身的言行,让所有的人都体会到圣贤教育带给社会与家庭的和谐与毛主席说“没有调查就没有发言权”,对自己不了解、不清楚的不可以下结幸福。论,对这句哲言耳熟能详,然理是理,我是我,道理好像是懂,然知而不行,不能落实于生活工作之中,故常犯强词夺理、武断、自大、卖弄之毛病。

快乐的年夜饭作文400字9

  我们中华民族有着悠久的历史,有着许许多多的传统文化,其中,武术是我最感兴趣的传统文化。

  我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心,几千年来代代相传,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。

  我从小就开始练武术,虽然学武术很苦很累,但我一直在坚持,并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来,我却在练功房里练得满头大汗,夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中,我不仅锻炼了身体,还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

  记得有一次,我食物过敏扁桃体肿大,还发了烧,妈妈在头天晚上问我,第二天去不去练武术,我毫不犹豫地说要去。那天在课上我仍然练得很认真,喊得很起劲,徐老师说我很棒,我真高兴!

  不过,练武术可不是用来打架的哦!你看!这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的会意字,它的意思是以止戈为目的,才是真正的武。

  以后,我不光要自己好好练武术,强身健体,还要将中国的武术发扬光大,让它走向世界,让世界知道中国很强大!

  我喜欢刺绣,你没听错,就是中国传统文化——刺绣。无聊的时候我总是用刺绣来打发时间,但是我想并不是所有人都跟我一样喜欢刺绣的。

  说到刺绣,你又了解多少关于刺的事情呢?还是让我来告诉你吧——刺绣是中国优秀的民族传统之一,刺绣与养蚕,剿丝是分不开的,所以刺绣又叫做丝绣。

  你知道上海的什么刺绣最有名吗?那当然是“露香园顾绣”了。顾氏家族世袭相传,善于刺绣的声誉名扬大江南北。

  现在,中国的刺绣工艺几乎遍布全国——苏州的苏绣,湖南的湘绣,四川的镯绣,广东的粤绣。各具特色,被誉为中国的四大名绣。

  发展到今天的刺绣艺术品,工艺精细复杂。例如:双面绣(猫),是苏绣的`代表作品之一。艺人们把一根头发粗细的绣发线分成二分之一,四分之一,以至十二分之一,四十八分之一的细线绣,并将十万多个线头藏的无影无踪。无论是从正面还是反面都可以看倒小猫调皮活泼的神态。绣猫最难的是一对猫眼睛,艺人们要用二十多种丝线才能把猫眼睛绣的炯炯有神,栩栩如生。

  你知道现在拍卖会上的刺绣能占怎样的地位吗?你一定不会想到。在中国古代的刺绣价格平平,直到1993年在香港,新加坡等地才开始有人专门收集。据市场分析家推论:要使刺绣成为市场上的“新宠儿”还需要收藏家十年的努力。可是在近两年的拍卖会上刺绣拍品价格却非常高。

  通过我的介绍,你是不是也喜欢上刺绣了呢?跟我一起拿起针绣看看吧,一起体验一下中国的传统文化究竟技艺如何高超。

快乐的年夜饭作文400字10

  中国的传统文化可真是博大精深,源远流长啊!有端午节,中秋节,元宵节,劳动节,清明节,腊八节,元旦节……民间工艺也是多种多样,有微雕,刺绣,剪纸,泥塑,皮影,吹糖人,砖雕,瓷刻,木偶,蜡染,脸谱……其中,我最感兴趣的就是——除夕和春节,春节是农历正月初一,(阴历年)是我国最隆重,最喧闹的一个传统节日。在春节的前一天是除夕夜,传奇中国古时候有一种叫“年”的怪兽头长触角,凶狠异样。“年”常年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤人害命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的损害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景色,只有村东头一位老婆婆给了老人一些食物,并劝他快上山躲避“年”,那老人笑到:“婆婆若让我在家带一夜,我肯定把“年”兽撵走。”老婆婆仍旧继续劝告,乞讨老人笑而不语。天慢慢地黑了,“年”来到了村里,可大家只听得“年”的一声喊叫,原来是因为那个乞丐身穿红色披袍,还把老婆婆的家装扮的烛火通明,还放着烟火和爆竹。所以“年”不敢靠近,只好逃走了。

  没过多久,这件事就广为流传了,大家都效仿那个乞丐的'做法,每到初夜那一天家家户户烛火通明、守更待岁。果真,“年”再也没有出现过。

  更因此,到了春节家家户户也会张灯结彩,所以,过年才有了贴窗花,放爆竹的风俗。春节更有拜年的风俗,互相问候。还有吃年夜饭的传统美德。——一家人都在一起开快乐心的吃一顿晚餐……还有很多风俗。

  中国的风俗和传统我们都不应当遗忘。鲁迅说过:“惟有民魂是珍贵的,惟有它发扬起来,中国才真的有进步。”觉醒吧!我盼望我们用全部的聪慧才智和生命热血来传承我们的优秀民族文化,来构建我们的祖国辉煌。请“弘扬中华美德,构建和谐社会”吧!

快乐的年夜饭作文400字11

  学习中国传统文化是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。在这个过程中,我深刻地感受到了中国文化的博大精深和深厚底蕴。

  首先,我了解到中国传统文化中的礼仪文化。在中国,礼仪文化是非常重要的,它代表着一个人的修养和素质。在学习礼仪文化的过程中,我学会了如何正确地使用餐具、如何与人交往、如何尊重他人等等。这些礼仪文化不仅让我更好地融入了社会,也让我更好地理解了人与人之间的关系。

  其次,我了解到中国传统文化中的哲学思想。在中国,哲学思想是非常重要的,它代表着一个人的思想境界。在学习哲学思想的`过程中,我学会了如何正确地看待世界、如何思考问题、如何解决问题等等。这些哲学思想不仅让我更好地认识了自己,也让我更好地理解了人类社会的本质。

  最后,我了解到中国传统文化中的艺术文化。在中国,艺术文化是非常重要的,它代表着一个人的审美水平。在学习艺术文化的过程中,我学会了如何欣赏音乐、如何欣赏绘画、如何欣赏文学等等。这些艺术文化不仅让我更好地欣赏了艺术之美,也让我更好地理解了人类文化的多样性。

  总之,学习中国传统文化是一个非常有意义的过程。通过学习传统文化,我不仅更好地认识了自己,也更好地理解了人类社会的本质。我相信,传统文化将继续在人类社会中发挥重要的作用,也将继续影响我的人生观和价值观。

快乐的年夜饭作文400字12

  在过去的几个月里,我深入学习了中国传统文化。这个过程给我带来了深深的思考和感慨。通过阅读古代经典文献、研究历史事件以及欣赏艺术作品,我对中国的哲学思想、道德伦理、文学艺术等各个方面的理解有了质的飞跃。以下是我对中国传统文化的一些心得体会。

  1.中国传统文化中的“仁义礼智信”对我影响深远。“仁”,即对人的关爱;“义”,即遵守规则与道义;“礼”,即尊重他人和社会秩序;“智”,即智慧与知识;“信”,即诚实守信。这五个词涵盖了人生道路上需要遵循的基本原则。这些原则不仅适用于个人生活,也适用于社会交往,更可以作为国家治理的基石。学习并实践这些原则,有助于我们形成良好的人格特质和社会责任感。

  2.儒家的`和谐观念深深打动了我。孔子强调,“己所不欲,勿施于人”。这种观念体现了对他人的尊重和同情,同时也提倡人们要有自我反省的能力。在我看来,这是一个理想的社会价值观。在我们的日常生活中,我们应该时刻提醒自己,不仅要关注自己的需求,还要考虑到他人的感受和权益。

  此外,我还对中国古代诗词产生了浓厚的兴趣。古诗词是中华文化瑰宝,它以优美的语言、深刻的思想展现了作者的生活感悟和精神追求。通过学习古诗词,我可以深入了解中国古代文人士大夫的精神世界,并从中获得人生的启示和鼓舞。

  3.中国传统艺术如书法、绘画、瓷器制作等,也让我叹为观止。它们展现了中国古代艺术家们精湛的手艺和高尚的艺术品味。同时,这些艺术品也是中国文化的重要载体,它们记录了历史,传达了思想,表达了情感。

  然而,我也认识到,虽然中国传统文化有其独特的魅力,但我们也不能盲目崇拜。任何文化都有其局限性,中国传统文化也不例外。例如,封建社会的某些陈规陋习、男尊女卑的性别观念、过度追求物质享受的价值取向等,都是我们需要批判反思的地方。

  总的来说,通过学习中国传统文化,我深感其博大精深,受益匪浅。我相信,只有真正理解和接受自己的文化遗产,才能更好地面对未来的挑战。因此,我会继续深入研究中国传统文化,以便从中汲取更多的智慧和力量。同时,我也会积极传播中国传统文化,让更多的人了解和欣赏它。

快乐的年夜饭作文400字13

  在我们椒江有许多文化墙,烈士山脚下就有一处。在那幽静的小路旁是一排图字结合的文化墙。

  在大年初五的早上,我和爸爸吃过饭,一起来到烈士山脚下参观文化墙。我们来到了山脚的小路上,映入眼帘的是《千字文》三个大字,接下来是千字文的简介,我从介绍中知道了《千字文》是周兴嗣所编的,《千字文》是四言长诗,首尾连贯,以“天地玄黄,宇宙洪荒”开头“谓语助者,焉哉乎也”结尾。全文250句,每四字一句,字不重复,据句押韵,前后贯通,内容有条不絮的介绍了天文、自然、修身养性、人伦首理、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各方面。

  《千字文》前四句是“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈,辰宿列张。”说的是天是青黑色的,地是黄色的,宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜,月亮圆了又缺,星辰布满在无边的太空中的天文现象。接下来是有关自然地理的“云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。”说的是云气上升遇冷就形成了雨,夜里露水遇冷就形成霜。黄金产地在金沙江,玉石产在昆仑山冈。有修身养性的“德建名立,行端表正。空谷传声,虚堂习听。”说的是养成了好的道德就会有好的名声:就如同形体端庄了,仪表就正直了一样。空旷的山谷口呼喊声传得远,宽敞的厅堂里说话声非常清晰。还有关人伦道理的“罔谈彼短,靡恃已长。信使可覆,器欲难量。”说的是不要谈论别人的短处,也不要依仗自己有长处就不思进取。诚实的话要经得起考验。

  我一边走一边看使我受益匪浅,学到了许多的知识,懂得了很多的做人道理。我要向他们学习,继续弘扬中华传统文化。

  中华民族命脉传承了五千年,而作为传承的主线,却始终是孝。孝是众德之根,诸善之源,立身之本,齐家之宝,治国之道,是民族认同,民族团结、民族振兴的基础。我们每年的春节、清明节、中秋节、重阳节等传统节日,其实质不都是在演孝吗?

  《孝经》说:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”,用我们现在的话来说,“孝道犹如天上日月星辰的运行,地上万物的自然生长,天经地义,乃是人类最为根本首要的品行。”

  “百善孝为先”因为是根本的道理,根本的人伦,根本的共识,所以数千字的《围炉夜话》,抵不过这一句“百善孝为先”的名声。

  既然懂得了行孝的重要性,也知道了行孝是修身第一步,那么更应该懂得如何去行孝。本次课程教育了我们该如何去行孝“一是养,二是敬,三是谏诤”。

  首先,孝敬父母要养父母之身,更要怀着一颗恭敬之心。

  孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。”就是说现在的所谓孝子认为能赡养父母,就算尽到了孝道,养狗、养马也同样是养,如果我们仅仅是赡养,而不尊敬父母的.话,怎么能够把养父母,和养狗、养马区别开来?

  今天,很多人对孝的认识仍然还停留在“能养”的层次上,认为只要满足了父母衣食住行的需要,便是孝顺父母了。这是时代的不幸,也是传统文化的不幸。当然,能够满足父母这些需要,尚有可取之处,也算是一种孝行。可悲的是,有些人在这个层面的孝也做不到。

  其次,孝敬父母要养父母之志。

  第一条就是我们需要做到不让父母为我们的健康担忧。“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。这就是说,我们身上最小的器官毛发,最表层的皮肤都来自父母,就如同父母的身体,怎么敢毁伤呢?

快乐的年夜饭作文400字14

  中国,一个以五千年文明为积淀,以百余年磨难为基点,以五十余年发展为基石,多少荣辱悲欢,多少兴衰成败,成就了中国这只浴火重生的凤凰!

  在当今开放的世界里,我们在吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样,世界才会健康地朝多元化方向发展,才能更加地充满生机和活力。

  小时候,每当大年三十晚,村里便鼓声四起,霎时间村当街便挤满了人,有敲锣打鼓的',有扭秧歌的,有踩高跷的,有玩龙的,村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的,不时地放着炮,老人们聚成一堆儿聊天,年轻小伙儿,俊俏姑娘则在给人们表演节目。

  而清明节,人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;

  端午时,奶奶总会给我们系五线绳,煮鸡蛋、煮大蒜,包粽子。到了中秋节呢,我们一家老小坐在院子里,举头望明月,低头吃月饼,真是人间一大乐事。

  可现在呢,“洋节”来袭,西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘,身为一名中国人,你难道不应为此做些什么吗?

  现在,每当过年时人们总是出去大吃一顿,守在电视机旁看春晚,有许多人在叹气,说:“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。

  清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓,而已。端午节,还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜,又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼,抬头赏月呢?

  中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清,怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢?

  优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。

  作为一名高中生,我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上,让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化,弘扬民族精神,你还等什么?快行动吧!

快乐的年夜饭作文400字15

  8月23日—29日,本人有幸参加了由肇庆市教育局组织的为期7天的中国优秀传统文化的学习与交流,深入学习了《中国传统文化概观》、《弟子规》等课程,学习中国优秀传统文化的心得体会。教授们的讲座理论联系实际,深入浅出,使我对中国传统文化的教育有了进一步的了解和认识,同时让我深有感触,受益匪浅。

  一、对传统文化有了新的认识

  在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识。然而,通过这段时间对《道德经》、《弟子规》、《论语》等的学习,认识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是几千年文化的积累,其概念广泛、内涵丰富,是我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟结晶。因此,我要加强中国传统文化的研究、整理,从中吸取精髓,使之代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

  二、对为人处世有了新的认识

  人的一生是从学习开始的,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”《论语》开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件愉悦的事情。所以我们要树立终身学习的思想。

  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的`许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧,心得体会《学习中国优秀传统文化的心得体会》。”就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过

  的话负责,“言既出,行必果”,说的就是这个道理。

  三、对学校教育有了新的认识

  中国是一个文明古国,礼仪之邦,有着博大精深的传统文化。然而,在全球化的今天,孩子受到外来的影响,对中国传统文化变得冷漠起来:他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼??;总是谈论着一些日韩卡通人物;大多数幼儿在家以看电视、玩电脑游戏来消磨时光,很少外出散步、与小伙伴们玩户外游戏。

  在我们这样一个文化大国,孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少,而且他们离真实的民族文化也越来越远,这是不利于他们成长的。优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶,三字经、弟子规 、论语和四书五经等等,这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产,特别值得我们深入的学习和思考。在学生的教育活动中渗透传统文化教育,能使学生体验到传统文化的精华,提高学生一定的素质和能力,唤醒学生对灿烂的传统文化的热爱,激起学生的民族自豪感。

  一个人若能在孩童时期就汲取人类最好的精神营养,早早培养起自学能力,自主思考能力,走上卓越的人生之路是必然的。开展以中国传统文化为根基的教育就是为了让学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就,这对于弘扬中华民族的优良传统,培养学生的民族自豪感,提高日常道德修养大有好处。相信通过以中国传统文化为根基的教育,能让每个孩子都能得到传统文化的滋养,给他们的成长注入源源不断的动力,用传统文化的教育来点亮孩子的心灵。

  人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系,学校教育就要让孩子先学会做人,然后再做事。万事德为先,一个人有了良好的品德,才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。同时作为一名人民教师,一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。

  辉煌灿烂的中华民族的传统文化,不仅是中华民族,而且也是全人类的宝贵财富。弘扬中华民族优秀传统文化,使之能够在现代化建设中发挥更好和更大的作用,是当今中国社会发展的客观需要。

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