故事作文400字

故事作文400字4篇(精华)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的故事作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

故事作文400字 篇1

　　一天，妈妈买回一本《论语》书送给我。

　　我打开书一看，咦，这本书我怎么看不懂呢？妈妈告诉我：“《论语》收录了古代大思想家孔子和他的弟子说过的话，里面的学问可大了！”

　　那天，妈妈带着我从《论语》里面选出了八句话并打印了出来。因为多多读书俱乐部的好朋友们明天要来我家读书，我和妈妈决定就带小朋友们读《论语》。

　　第二天，好朋友们都来了。我把打印好的《论语》发给好朋友，妈妈让我们自己先读一遍，把不认识的字标上拼音，然后妈妈又带着我们读了两遍。大家都会读了，可是我们都不懂这几句话是什么意思。爸爸妈妈们就轮流来讲解这些句子。妈妈说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者，你们现在都在学乐器、学英语，你们喜欢吗？可是不管学什么本领，光喜欢是不够的，要以学习为乐才是最棒的。”青青爸爸说：“君子坦荡荡，小人长戚戚。君子胸怀宽广坦荡，小人总是忧愁不安。你们愿意当君子，还是愿意当小人呢？”……爸爸妈妈们的讲解，把我们逗乐了，也让我们一下子就明白了这些话的意思。后来，我们又一起来背诵，孔子的'话读起来朗朗上口，我们很快就会背了，比爸爸妈妈还要背得快。

　　从那以后，我认识了孔子和他的许多弟子，也喜欢上了读《论语》。孔子众多的弟子中我最喜欢的叫颜回，《论语》中孔子这样夸奖他：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”颜回坚强、乐观、好学，我们要向他学习。

故事作文400字 篇2

　　瞧！这位卷起裤脚的小男孩就是我，那时我才6岁，身体很健康，这都是爸爸妈妈悉心照顾我的表现。那时我很想出去玩，整天闹着玩着，但却不知道爸爸妈妈的辛苦。那时我小，爸爸妈妈很忙，但却挣不到什么钱。

　　爸爸妈妈看我小，所以妈妈带着我去上班，上完班又带着我回来。当然那时我也很喜欢吃肯德鸡，经常要爸爸妈妈带我去，但因为经济困难，去不了，但爸爸妈妈为了满足我的.愿望，省吃俭用，把好的给我，坏的给他，经常带我去我梦寐以求的肯德鸡，那时我又吃不下，也不知道家里经济困难，经常浪费。每天几乎可以听到爸爸妈妈的咳嗽声，那时我又小，经常给爸爸妈妈提出这样的要求，那样的要求。但爸爸妈妈把病丢在一边，拖着疲惫，去上班，满足我的要求。

　　直到现在我还清晰的记得，有一次，我们准备移民到加拿大，手续都办好了，但爸爸却得了一场重病，倒了下来，住进了医院，还需要开刀，需要许多资金，家里就剩下妈妈来照顾我，每天中午要送饭，要喂我吃饭，尽量让我快乐………… 后来爸爸的病好了，我又提出了一个要求——去海南！那时我爸爸答应了，拖着还没有完全康复的身体带我去玩，我还不知道。现在我长大了，我要向所有的亲人说一声：“谢谢！”

故事作文400字 篇3

　　从前，森林里住着一匹名叫可儿的枣红马。有一天，枣红马妈妈得了重病，可儿很着急，日夜守护着妈妈。傍晚，可儿梦见天马对她说：“孩子，你只有在东方的翠竹森林里取到生命泉水，才可以治好你妈妈，你有一个月的时间，这段时间我会替你照顾你妈妈的。”可儿醒后，找来一大堆草料，放在熟睡的妈妈身边，就出发了。

　　可儿向着太阳升起的方向跑去，夜晚，她又梦到天马对她说：“我送你两件宝物，不在特殊情况不要动它们。”可儿醒来，看见身边有一个圣女果和一个火焰果，便带着它们继续走。

　　可儿走了五天五夜，来到了一个悬崖旁。糟糕！没有路了！她心想。忽然，她看见天空中有一条云彩之路，可是怎么才能上去呢？无意中，她看到了带着的圣女果，想：我为什么不试着吃了它呢？于是，可儿吃了那个圣女果。几乎是一秒钟的'事，可儿的背上就长出了一对白色的翅膀。她试着抖了两下翅膀，便飞起了一米多高，可儿高兴地拍动双翅，飞上了云彩之路。她刚落到云彩上，背上的翅膀就消失了。

　　她顺着云彩往下走啊走，终于看到了生命之泉，就在她要走上前时，一个巨木怪从天而降，张着血盆大口，阻止了可儿继续前进。巨木怪向可儿发出了一团光波，可儿及时地躲过了光波团，她几乎是下意识地吃下了火焰果。她张开嘴，一团火焰就喷了出来。巨木怪十分愤怒，接二连三地发动攻击。他们战斗了一天，巨木怪终于败下阵来。

　　可儿带着生命之水，回到了妈妈身边，用泉水治好了妈妈的病。

故事作文400字 篇4

　　转眼间，我上三年级了，回忆一下，在学习当中，学习作文是最特殊的。我从一年级开始害怕写作文，到现在喜欢写作文的过程，让我逐渐明白了“天下无难事、只要肯攀登”的道理。

　　刚上一年级，就听说我们一小有个特色就是“作文早起步”，大家从一年级开始就要学写作文。第一次听说要写作文，我内心十分紧张，因为我听高年级的很多哥哥姐姐说写作文很难。但是，经过我们班主任朱老师耐心细致的讲解，一点一点的传授，渐渐的我发现，我不再害怕写作文。朱老师还给我们推荐了很多阅读书目，对我的写作很有帮助。我觉得只要平时多积累、多读书、多留心，作文一点也不难。一年级学期末，我还把自己写的作文出成了文集。

　　到了二年级，老师要求我们每天写日记，刚刚开始，我觉得很难坚持，后来，经过一段时间，我开始喜欢上了日记，其实，从一些小日记开始，就是为作文打基础；而且，我觉得日记把我的.生活中有意义的事情帮我记录了下来。同时，妈妈说，坚持写日记，也是锻炼我们意志，让我们干任何事情都能够坚持不懈。第二学期的时候，老师让我其它几位同学一起参加了“小作家大讲堂”的活动，让我更是有所收获。

　　现在我上三年级了，我更喜欢写作了，我会继续去学习写作。

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