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我们作文400字(通用3篇)
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我们作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们作文400字 篇1
如何跟家里那只总是对我爱理不理的小猫咪变得熟悉?如何跟朋友比赛时算得更快?如何在夜空中找到星星并叫出它们的名字?这些问题都需要我们去探索去发现。其中我最感兴趣的是无处不及的力量,到底什么叫力呢?
牛顿爷爷说:“你用手碰下橡皮,橡皮就会动起来,这是因为橡皮受力了。静止的东西,一旦受力就会动起来。用力推的话,比慢慢推的时候动得更快。用力推,也是物体受到了更大的力量。物体动得更快,就是说物体的速度更大。你看,当物体受到大力,速度就会加快。”
大家是如何理解科学的?其实,只要你走进它,你就会发现,原来科学与我们是很要好的朋友,与我们有着密切的'联系,人类经过长时间的发展与进步,才成就了如今辉煌的科学文明。现在,我们在学习科学知识,也会让我们将来发现更多的科学秘密。
牛顿说:“如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。”在璀璨的科学星空中,闪耀着无数著名科学家的名字。他们留给人类一笔一笔宝贵的科学财富。我们现在应该好好学习,掌握各项知识。让我们将来也站在巨人的肩上
400字作文她就在我们的身旁,在我们吸入的每一丝新鲜空气中,在脚下的每一寸土地中,在我们欣赏的每一片花瓣中,在洒落的每一滴雨水中;我的脸圆圆的,脸上长着一双明亮的大眼睛。李睿又装出一副可怜样,说:“大姐呀,你真漂亮。”“你这孩子,咋不早说,快回去?小三格不但长得好看,也非常好玩。
我们作文400字 篇2
在我们班里,几乎每一个人都有一个外号,这些外号就像水浒传里边那些好汉的外号一样,准确地概括了每一个人的特点:张晓亮经常课堂睡觉,被称为瞌睡虫;李刚十分机灵,同学就叫他机灵鬼;王亮跑得快,我们就喊他飞毛腿。这其中最有名的,就是我形影不离的好朋友——李明了,因为他知识渊博,无所不知,所以被大家称为“万事通”。
我们刚开始学习角的度量时,老师还没讲,就让我们打开书,量一下那个角的度数,同学们都抓耳挠腮,不知道如何下手。李明却不费吹灰之力,轻而易举地量了出来。然后脱口而出:“老师,是60度。”“居然这么快就学会了?值得表扬。”老师高兴地说,“同学们一定要向李明同学学习。”
还有一次上语文课,老师向我们推荐了《假如给我三天光明》这部名著,她随口问了一句:“谁知道这本书的作者是谁?”问题一出,只见同学们有的把下巴放在双手上苦思冥想;有的不停地挠着脑袋;有的'趴在桌子上,深怕老师问到自己。就在这时,李明举起了手,站起来说:“是闻名遐迩的大作家——海伦凯勒。”同学们一下子都恍然大悟。老师夸奖李明:“你真是上知天文、下知地理,古今中外,无所不知啊。”
这就是我的好朋友李明,他博学多才,博览群书,有着渊博的知识。是我们班里名副其实的“万事通”。
我们作文400字 篇3
“学神”?这不就是在说我们班的华明康同学吗?他个子不高,总是坐在比较靠前的位置,虽然没有戴眼镜,但一看他那双闪亮的眼睛就知道他很有学问。
他每天都坚持做思考题,所以脑子转得特别快。每次考试都能名列前茅。上课时往往都是老师刚把问题说完,就有一双手迫不及待地举了起来,不用说,一定是他了,而且每次回答时,他总能对答如流,说出的答案与老师说的分毫不差。
记得有一次,他生病请假了,正好当天我们做了一张奇难无比的分层卷。第二天他补做这张卷子时,大家不由自主地为他捏了一把汗。谁知他听到这个消息后,仍然与同学们有说有笑的,好像并没有多少紧张感。我便在他考试时,悄悄地站在他身后,只见他纸笔一放,身子一正,“唰唰唰”地写了起来,一边还自言自语地说:“这道题要先这样算,再用这种方法……我惊得目瞪口呆,心想:这可是我抠了十几分钟才解出来的题啊!他竟然只用了几分钟就大功告成了。下面的三星、六星还有最难的七星题目,也没能拦住他前进的“脚步”,结果,他只用了半小时就完成了这张试卷,竟然才是我们考试时间的'一半!大家觉得做得那么快,肯定不会好到哪儿去。结果成绩一公布,大家一看分数,更是眼珠子都要掉下来了:100分!天哪,全年级可只有他一个100分!
这就是我们班的学神——华明康。一个诚实守信,乐观开朗,积极向上的男孩儿。
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