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情景作文400字
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的情景作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
情景作文400字 篇1
每当秋天来临，我都喜欢漫步在公园中，欣赏那五彩而孤寂的、飘零的落叶。
落叶，只单单从一个“落”字，便能体会出落叶是优美的、凄凉的。一阵阵凉飕飕的小风吹起，空中便下起“叶”雨。彩色的树叶飞舞着，从远处看去，似蝴蝶一般，轻盈而美丽；彩色的树叶飞舞着，它们的每一条精细的花纹，每一条大自然赋予的清晰的轮廓都是神奇的；彩色的树叶飞舞着，弱小的身体在风中飘荡着，好似在微笑着挥手向我们告别。
我喜欢落叶，喜爱它那翩翩起舞的姿态，喜爱它那羞涩的微笑，喜爱它那粉红色的脸庞……然而，落叶毕竟是落叶，它的生命是脆弱的，短暂的、无助的。每当结束自己最后的一只华尔兹舞曲，便会轻轻地落到自己众多的兄弟姐妹当中，安静的、温馨地睡去了。每当这时，我都会感到一丝悲伤：生命是这么脆弱、无助。
每次凝望着这些飘零的落叶，我不禁想起叙利亚的.人们。在硝烟弥漫的城市中，一张张绝望的面孔，一双双无助的手，一声声因失去亲人儿撕心裂肺的哭声……他们是否觉得，自己是一片飘零的落叶呢？
我望着落叶，望着这些脆弱而短暂的生命，好像突然明白了什么：是的，落叶的生命是柔弱的、渺小的，但它走完自己生命的旅程是，便安然回归自然，没有一丝的惧意，显得是那样的从容。我恍然大悟：其实死亡并不可怕，它就像一扇门，当一扇门关上时，另一扇门正在打开。
情景作文400字 篇2
我很喜欢蝴蝶。
起初，是因为蝴蝶拥有美丽的外表，透明的翅膀，奇异的花纹，并能做到我一直向往的——飞翔。在那一抹灿烂的阳光下，羽翼那迷人的色彩和着暖暖的阳光，扭动着身躯，伴着娇美的容颜，翩翩起。那一袭倩影，在一米阳光中扣动了心弦，一首不知名的歌曲飘荡起来，弥漫了阳光，变得一片篇空白，洁白无瑕。因此，我把蝴蝶比作天使，是上帝最杰出的佳作。
后来，我喜欢蝴蝶是因为那一句不知流传过多少沧海桑田的‘蝴蝶飞不过沧海’。此次，我便沉溺在那凄美的幻境中——海的这边是岸，那边是天，一只蝴蝶在海的这边徘徊，当夕阳只留在这边最后一抹色彩时，一只蝴蝶在拥抱蓝天，夕阳西下，蝴蝶变成了一片枫叶，在海水中沉沉浮浮，一阵浪花打过，打碎了叶子的荀烂。蝴蝶飞不过沧海，化作人鱼的.眼泪，落到海里，变成浪花，追着海风飘远了……
蝴蝶，如夜间开放的睡莲，静静地，默默地，绽放出惊人的美艳。我无意一撇，去无法忽略那一瞥中所带的震撼，再也无法从心底抹去那翩飞的容颜。
情景作文400字 篇3
我们班在星期四考试后的情景，我们真不敢相信那是我们的试卷。
考试过了一天后，我们就来到了教室，我看到了我们的马老师在讲台上面生气地瞪着我们，我就知道有不好的事情会来到我们身边。
于是，我刚坐下，老师就生气的大骂道：“你们看看，你们这群没有良心的孩子。你们考试竟然没有上90分的，全部都是70多，80多的都没几个。你们语文老师辛辛苦苦的'教你们，你们就用这一点点的分数来回报给语文老师！”
老师越说越生气，脸上的青筋都爆起来了。语文老师走过来，我们的同学们吓得直哆嗦。老师说：“马老师，这些不及格的，全部都在我的班里面，你看着处置。”说罢便潇洒地一甩手走了。留下了可怕的老师和可怜的我们。老师当时特别的气馁，我们连新生也考不过，我的心里特别的忐忑。
没过两分钟，语文老师又来了，只是站着，没说一句话。来了，马老师开始发话了：“都给我背基础训练，好好背，大声背。听到没有？”
随后老师清了清嗓子补充说：“六年级的李书梅老师，以前带六年级的，她就让她们班背基础训练，她们班的人语文就没有下过九十五分以下，所以我也要让你们背。今天，以后，每天都背。”
我看到了我们的语文老师眼圈红了，黄老师一定在办公室哭了，要不然黄老师的眼圈不会是这个样子。下次一定要考好，不能再给我们班丢脸了。
唉！考试过后班里的气氛很是紧张，有些让人窒息。
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