描写的作文400字

描写的作文400字4篇（优秀）

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写的作文400字 篇1

　　早上，我飞快的收拾好自己，想给妈妈一个惊喜！

　　来到厨房，打开冰箱找出紫甘蓝和两个鸡蛋。我把紫甘蓝撕得小小的，放在小箩里，打开水龙头冲了冲。又拿出一个大碗，学着妈妈的样子，把鸡蛋在碗边上磕破，用大拇指扒开蛋壳让蛋液流入碗内，蛋液好不容易终于到碗里了，可我的手指上也沾了好多蛋液，粘粘的，滑滑的，我赶紧用水冲干净。打鸡蛋了，我把两只筷子分得开开的，靠着碗边上，上下挥动着。蛋黄和蛋清混合了，我继续加油，手好累啊，感觉都快动不了，终于出现了小泡泡。成功了！真不容易！

　　炒菜正式开始。我站在小板凳上，把油倒在锅里，倒入打好的鸡蛋，哎？怎么回事？蛋液在锅里没反应？我仔细观察了一下，哈哈，太激动了，忘了开火了！！在妈妈的指导下，火打开了。过了一会儿，蛋液变大了，我用锅铲给鸡蛋翻了个身。倒入洗好的紫甘蓝，炒着炒着，只见黄黄的鸡蛋开始变颜色了，有的`变成了淡绿色，再炒一炒，放入盐，又变颜色了，变成了紫蓝色，紫甘蓝也不像之前那么紫了，变成了淡紫色和深紫色两种颜色。再放点绿色的葱花，一盘黄的、绿的、紫蓝色、淡紫色、深紫色的菜出锅了，我闻了闻，好香啊。

　　吃着我亲手炒的菜，我和妈妈都好开心，妈妈还直夸我是小大厨呢！

描写的作文400字 篇2

　　今天，我们去赶集。

　　来到集市，只见这里人山人海。置身其中，小贩们的叫卖声、顾客们的讨价还价声、各种车辆的鸣笛声，交织在一起，使集市变得一片喧闹。

　　集市上的货物琳琅满目。菜市场里，各种新鲜蔬菜已经摆上货摊。西红柿又大又红，茄子又紫又长，黄瓜又绿又嫩……海货市里，对虾又蹦又跳，螃蟹张牙舞爪，章鱼也不老实。你看，它正用吸盘吸住货筐，想逃跑呢！远处，繁花似锦。原来是到花市了。各色的杜鹃争奇斗妍，海棠花含苞欲放，文竹青翠茂盛……花市里一片花团锦簇。

　　那些小贩，他们早早地开车赶来了。摆好摊后，便开始叫卖，“多好的大白菜啊，六毛钱一斤，一块钱二斤，快来买呀！”等到顾客来了，他们便满脸笑容，给顾客说点好话，价钱再便宜一点，一桩买卖就做成了。卖其他货物的.，也都在竭力向顾客推荐自己的商品。“大嫂，买点苹果吧？又大又甜又便宜，整个市场再也找不到这么好的苹果啦！”“多少钱一斤？”“两块。”“太贵了！”“一块五，我称十斤！”“行行行！”

　　再看看其他赶集的人吧。他们有的东瞅瞅，西转转，肯定是在了解市场行情；有的正蹲在货摊前，专心致志地挑选货物；有的则很悠闲，随便逛逛，买点吃的，买点喝的，买点玩的，尽兴而为。那些家庭主妇们这儿买点，那儿买点，不一会儿，就把篮子装得满满的了。

　　熙熙攘攘的人流，热热闹闹的集市，一派繁荣和谐的景象。

描写的作文400字 篇3

　　今天，我们班去熊猫基地了。我们在车上叽叽喳喳，闹个不停。我们背了《老树的故事》、《小鱼的梦》、《大熊猫》、《一粒种子》、《静夜思》、《插秧》，还唱了一首歌叫《小雨沙沙》。不一会儿就到了熊猫基地了。

　　下车了，大家很高兴虽然我来过了一次，但是我还是很高兴。我们是一组组的进入了大熊猫基地，我们乐乐组排在第三队。我们先去了大熊猫别墅看到了一只大熊猫在吃竹子，看完了就去了大熊猫2号别墅，怎么没有看到大熊猫呢？这里有好多同学在看很拥挤，我想大熊猫肯定被吓坏了，不愿意出来了。接着，我们去了大熊猫的《魅力剧场》，大熊猫影片很有意思，熊猫刚出生的时候眼睛看不见需要妈妈的细心呵护，熊猫在4-6岁就有了爱情真是很奇怪!

　　中午的.午餐我们吃的是各自带来的零食，虽然我没有吃饱但是我很快乐，因为我学会了和同学们一起分享食物。我吃的是牛奶、面包~~~~~~~。垫子弄的脏脏的，我们把垃圾扔进了垃圾袋，没有吃完的食物放进了各自的书包，这是爱护环境的行为。

　　最后我们来到了天鹅湖，天鹅湖的风景很美，湖的旁边是绿绿的草地，美丽的小花。我们班还在那里照了像。后来李老师说，要到时间了要回学校了我们整理好队伍就坐上车回去学校了。

　　这次春游我感到很快乐，我知道了熊猫的生活习惯，还学会了和同学们一起分享食物!

描写的作文400字 篇4

　　今天，老师在作文课上开展了“成语对对碰”的游戏。

　　游戏规则是这样的。一共三大关，老师把纸片放在金碗里，让我们随意抽取成语的零部件，然后找朋友，弄得我们是“丈二和尚摸不着头脑。”

　　游戏开始了，准备出发!岑杰一马当先，从老师的.碗里抽出一张纸片，还没打开，同学们就争先恐后地涌到他身边。他打开纸条，立马脱口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“还有腹背受敌”岑杰听后，又叫道“大腹便便”也是。可听完这些，同学们又都傻眼了，到底花落谁家呢?于是我们又继续抽纸片，这次换我来抽，我一拿到纸片就心急火燎地打开，咦?是个”笑”我看后不假思索地说“笑口常开、笑逐颜开”也有人说是“捧腹大笑”。后来我们又继续抽，当大字出现后，我们更加肯定成语是“捧腹大笑“了。接着，我们开始继续往下抽取了，阮佳妮又抽到一个”笑“字，这下我们犯难了，到底怎么回事呢?老师手里明显还有四张纸片，我们几个讨论了一下，最终确定了”捧腹大笑“和”眉开眼笑”。当我们一脸期待看着老师时，老师对我们竖起了大拇指。耶!第一关圆满结束。

　　因为第二关的难度提高，我们脑海中一片空白，老师见状只好把所有零部件在黑板上呈现出来。这下我们火眼金睛一瞥，答案呼之欲出。

　　紧接着第三关也是如此。

　　通过这次活动，我知道了自己成语积累的不足，今后我一定要多积累成语，争取成绩蒸蒸日上。