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汉字的作文400字

时间:2024-01-18 15:37:38 400字 我要投稿
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汉字的作文400字通用[3篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的汉字的作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

汉字的作文400字 篇1

  汉字看上去很枯燥,但当你一走进它,就会感觉魅力无限。

  最早是没有汉字的,人们通过结绳来记事,后来一位叫仓硕的人发明了汉字。他通过鸟的爪印,兽类留下的足迹创造了汉字。

  人们最早用甲骨文在龟壳,兽骨上刻字,字体与要描述的事物相似,大小不一。接着,又用金文在一些青铜器等一些物体上刻字。字体肥大,逐渐符号性强,图画性减少。后来,又变成了篆书,分为小篆和大篆,形成线条。接着变成了隶书,把一些线条变成点画。最后变为楷书和草书,楷书字体端正,横平竖直。而草书则保留轮廓,可以增加写字速度。而在楷书和草书之间的是行书,偏草的是行草,偏楷的是行楷。

  字,一般是由两个偏旁或两个以上的偏旁组成的,比如“种”是由“禾”和“中”组成。当然,字里面有一些独体字比如:“火”、“里”、“由”……

  字可以分为:上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、全包围结构、半包围结构、品字形结构、从中间穿过结构等。

  字的意义深刻,“妈”这个字的.意思是一个女人,能为你当牛做马,这个人就是“妈”。“信”的意思是,一个人要对自己说的话负责。“债”的意思是,一个人借了钱,就有把钱还给它的责任。

  看,汉字就像一杯美酒,欲酒醇香,让人永久不忘!

汉字的作文400字 篇2

  油田一小五年级二班的汉字达人是谁呀?我们班的同学都知道:“这当然就是郭嘉仪啦!”那么,她为什么算是我们班的“汉字”达人呢?

  原来,我们学校在今年举办了“汉字听写”的活动。而我们班的六名同学,只有郭嘉怡同学考上了全年级前十名。她在这个汉字听写上有很大收获。

  这次,我们在学习相声“打电话”,老师说:“我们不要像那个人一样,说话那么啰嗦,应该言简意……郭嘉仪,这个‘骇’字是怎么读的啊?”可是这个词应该是言简意赅,老师把‘赅’写成‘骇’。郭嘉怡说读言简意gāi。但是根据郭嘉仪的细心和认真,郭嘉仪说:“老师,应该是‘赅’,您写成了‘骇’,写错了,这个字右边没有错。”哇,郭嘉仪好细心啊,一个成语能查的非常全面,不得不让大家投上羡慕的眼光。

  而郭嘉仪令人佩服的不止这一点,在上次的汉字听写大会上,刚一开始,我们想:什么汉字听写大会呀,还不如我们在课堂上听写呢!可是越到后面,我们就越听不懂,得到正确答案也看不懂,好多没有听说的词语,结果她居然能写对,我们都觉得我的不敢相信自己的眼睛。但是,有些同学就想到:她的'数学、语文没有听课,成绩应该不算很好。但通过她的努力,各门功课都很好,我们都有很羡慕她!她是我们学习的榜样。

  希望她能用她的才华,让我们越来越佩服吧!

汉字的作文400字 篇3

  中国文字博大精深,源远流长,最多可以追溯到五千年前。那时,我们的老祖先就创造了世界上最古老的文字——甲骨文。我们中国人是何等的聪明啊!我们应该为这感到骄傲和自豪。

  可你们知道吗?汉字除了是交际的工具之外,还以它的趣味和魅力深深地吸引着我们,使我们在文字的海洋里探索和遨游,其乐趣是其他文字所没有的。特别是汉字中的形声字更是充满了奇妙的乐趣。那就让我们一起来感受一下汉字的魅力吧。

  就说说我名字中的“鹏”字,他就是一个典型的形声字。其中的'“朋”字就代表它的读音,“鸟”字代表它的意义。我名字的意思就是大鹏展翅。再举一个例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一个很好的代表,“吴”字代表读音“wu”,“虫”字代表意思“昆虫”。“蜈蚣”就是一种昆虫。

  你们知道中国古代还有一种文字叫什么吗?对了,就是“象形字”。我为大家来举个例子。大象的“象”字就是个很好的典范,右边的一撇一捺就像大象的牙和长鼻子。

  中国汉字的魅力是如此的大,中国祖先是多么的聪明我们一定要将它继承,将它发扬光大,所以我们就要更加努力地学习。

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