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对比作文400字

时间:2023-12-26 16:37:47 400字 我要投稿
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对比作文400字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的对比作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

对比作文400字

对比作文400字 篇1

  我一天天地长大,我的烦恼也随之而来。

  妈妈总是叫我和弟弟比谁吃饭的速度快。记得有一次,弟弟在我家吃饭,妈妈给弟弟盛的'饭非常少,而我的饭却很多。弟弟用勺子大口大口地吃着,不一会儿就吃完了,我却用筷子一点一点地吃着。妈妈见了生气地说:“你看,弟弟吃饭比你快了,你真丢脸。”我听了很不服气,心想:吃饭也要把我和弟弟比,而且弟弟的饭本来就比我少,真不公平!

  由于我的粗心,期末考试我的语文只考了91.5分,我心里难过极了。一天,妈妈去接哥哥,在车上时,妈妈问哥哥:“你语文考了多少分啊?”哥哥笑着告诉妈妈,他考了99分。妈妈听了,立刻转过头对我说:“你看哥哥考得这么好,你呢,才打了那么几分,真是太粗心了。”此时,我心里很不是滋味,每个人都有优点和缺点,妈妈您为什么总爱把我和别人比呢?一路上,妈妈不停地在说哥哥多么多么好,我多么多么比不上哥哥,我听得烦死了,好像有一块大石头压在了我的心上。

  妈妈,我就是我,我不要总把我和别人对比。

对比作文400字 篇2

  我曾经见到一篇文章,见了之后,我感到很是生气。它是写琉球兰的,我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的,之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的'那种兰花要显得媚俗,做作,不佩说是君子。

  君子兰这个词是古人定下来的,她这又是像是在讽刺古人,我猜想君子兰是一些古代的读书人取的,她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面,当今的人也很喜欢这种花,而且是大部分人都喜欢,她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。

  我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的《马》他就写的得很好,他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相对比,例如说用马的头和驴的头相对比,说是驴的头看起来很笨拙。驴的确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做对比,让人会想到驴的头不是很漂亮,但它也许会有一些地方比马要好,还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。

  还有一种写法就是“更喜欢”。比如说周敦颐的《爱莲说》就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染……”他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。

  但写的对比含蓄,没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的人的了解。这种说法我对比接受。

  我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。

对比作文400字 篇3

  我急匆匆地走进学校,走到了走廊,映入眼帘的是几张红彤彤的纸。“这不是分班吧?”我说道。果真,被我说中了。我的眼睛急切的`寻找,却找不到我的名字,从头来,再找一遍,啊,我的名字在那里,已经不在原来的班级了。

  走上楼梯,心里想着,全是新老师的样子。我三步并作两步,走上了三楼。我边走边看,“二班,没错。”一看我惊呆了,有男老师,我就怕男老师。我暗暗祈祷,但愿他不凶。

  进了班级,我首先看了坐在前面那位女老师。她留着长头发,眼睛炯炯有神,身材苗条,脸上的笑容十分甜美。看着她,我的紧张一下子消失了!她说话的声音也是甜甜的,“你是来报名?我姓陈,是语文老师,他姓郑,是数学老师。”

  数学老师正批评一位学生和家长。那位家长满脸通红,像一个个熟了的苹果。他低着头,仿佛他也是一位小学生一般。我怕了,惊恐地望着这位男老师。

  他戴着一副像墨镜一样的眼镜,一脸凶样,脸上没有笑容,跟女老师天差地别。我心想:“我要完蛋了,我数学不是很好,怎么办呀?”

  我把钱交给了陈老师后,说了我的名字,就像长了一双翅膀一般,飞奔而去。

  “这两位老师怎么相差这么大呀?”我情不自禁地感叹着。

对比作文400字 篇4

  妈妈其实很爱我,很爱。可是她的眼里总有个“别人家的.孩子”。

  每当我写作业拖拉时,妈妈总会皱着眉头说:“你看看人家苏芷卉,作业在学校就写完了。你看看你,到现在了还没动笔!”

  我也总是会不失时机地反驳道:“人家苏芷卉晚上还要学跳舞呢!她能不写吗?她敢不写吗?她班长还想不想当了?况且,我还不是她,为什么要像她那样?”

  “好啊!等不到初一还等不到十五!等着瞧!”

  然后,就没有然后了……

  还有一次,我想玩会电脑。妈妈说:“不行!你看看人家王镜植,写作业那么快,都不玩电脑。你看看你,就知道玩!玩!玩!”

  “他不仅天天玩半个小时手机,而且还天天看一个小时的电视呢!你怎么不说说这些?”

  “他七点就能写完作业,你能吗?你能吗!你要是能,我也让你那样!”

  又是无言以对……

  本应该属于我和妈妈的生活,为什么会有“第三者”——“别人家的孩子”插入?也许是虚荣心搞的鬼!是啊,我也不能只发展长处,那样只会成为一个没有底的木桶,依旧不成器。

  妈妈,能不能不要拿别人来和我对比?要知道,那不知情的“第三者”是我永远的伤害啊!如果没有对比的话,你也就能对我少一份伤害,多一份爱……

对比作文400字 篇5

  寒假匆匆过去,读书的日子来临了!我将它们俩尽心了对比,做出了评判。

  寒假刚好开始,一心为了玩,所以将作业统统“消灭”。终于,历经千辛万苦将作业给写完了!结果,每天早晨睡的与猪一般沉,九点才茫茫睁看双眼,可还是想睡,便又躺在床上呼呼大睡。十点多了,终于睡醒了!整个人变得生龙活虎。可无聊,看电视,玩电脑,时间匆匆过去,两种娱乐以盎然无趣了。整个人倒在床上又昏昏睡去……但寒假中,过年是最幸福的,亲戚朋友来你家拜年,而自己顺便讨点压岁钱。一家人坐在一起吃团圆饭,是那么起了浓浓。寒假是放松休息的时间,而我们一定要享受寒假。

  开学了,又到了“读书日”,整天拿着几本书,默默地读着,知识涌进了大脑。而自己累时,偷一点懒,耍一点小聪明,蒙混了一整天。当悦耳的'放学铃响起,世界彻底爆发了,那些不爱学习的小学生,一个劲的往外冲。有时铁门只开了一点,而大家却一个劲往那钻。有些聪明的,在离人远的地方站着,当门开大了,一个疾步冲了个第一。回到家中,作业一笔写过,又面临背书,将一个个字按进脑海中,马马虎虎通通了关。而在学习中令人最兴奋的,莫过于作业。当老师说作业少点,同学们会大叫:“好!”还拼命鼓掌。读书是兴奋与累的。

  读书与寒假,一个累,一个轻松;一个兴奋,一个无趣。当当着比起,难分难解,分不出胜负。

  读书与寒假为什么那么难分难解?因为,它们各有各有的好处……

对比作文400字 篇6

  凡事还是最怕有比较吧。

  原本也是习惯了孤寂,并没有太多的想法,可是当有一天经历了喧闹之后,一个人再独处的时候,莫名地就能深切地感受到了安静与孤独的入侵。

  就如同原本是一湾静池,偶尔有微风拂面会泛起细细的波纹,这是很习以为常的事。但是有一天,有一群爱嬉闹的小孩子,在池边开始玩起了扔石块游戏,池中一次次地被投入石块,激起波澜,还有那入水的“扑嗵”声,嬉闹了一天,水面只到他们离开之后才归于平静。原本一贯的平静,因为他们的嬉闹,当再次归于平静时,那一种静会让人有更深一层的体会。

  这也有点儿像那些突然会化妆的.女孩。

  看惯了她们的素颜,突然有一天见到她们在脸上涂上了精致的妆容,让人眼前一亮。当你习惯了她每一天的精致,有一次,你不经意中见到了她不修边幅的素颜,因为有强大的反差感,会给你一种她变得没有精神,不太好看的错觉,甚至比原本最先没学过化妆时的模样更为憔悴。

  这就是对比,有时候会有一种反弹式的反差吧。

  这也是生活,我们每个人的生活中都有各式各样的对比,我们适应,习惯,然后从中去改变,去学习,去变得更好。

对比作文400字 篇7

  我们都知道,也许在那一段生活当中,你能够看的清楚的事情真相的确很少,但是这确实不能成为你们的理由和借口。所有的问题和故事都应该完美的持续到最后,才能有一个相对比较好的结局。

  然而他们之间所谓的恩怨情仇却从来都不是一个理智可以控制的问题,所有的信念与概念集合在一起,也不能解决现在表面上的问题啦。

  也许你听说的只是一个故事。流传在你耳边的,只不过是别人不能够理解的那些道听途说。

  如果大家都能够理解的话,也许这些说起来根本就不是那么容易。

  他们说这也是一场持久的战役,需要慢慢的坚持,需要一场又一场的谋划才能够达到最终的胜利。

  这好像是他们在说这些话的时候,他们也没有想到最近是谁或者得最后的.掌控权,也不知道这个过程当中坚持多久才会知道原来那么多的人都在努力的去寻找一个最后的结果。

  可是不要忘记了,普天之下有那么多的人都在须之若鹜的做这件事情。

  你又怎么能够确保自己的到最后的胜利呢?

对比作文400字 篇8

  在一个阳光明媚的早晨,我们都在玩耍着,说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。

  你听!一阵悦耳的铃声打响了,同学们陆续地走回教室。老师来了!同学都盼望着自己的成绩怎么样,紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是:他手拿试卷,板着脸,神情严肃,站在前门盯着我们。我的心忐忑不安,我感到会有一场恐怖的“暴风雨”将要来临。

  老师迈着沉重的脚步朝讲台走去。他说:“这不是我们班的试卷,是其他班的试卷,对比一下其他班的试卷和我们班的试卷有什么差别。老师把其他班的试卷投影出来,我们都惊讶地喊道:“哇——哇——哇。”

  就在这时,我突然意识到了:他们班的'字体工整,没有涂涂画画,而我们班的字体潦草,爱涂涂画画,总会给别人留下一个坏印象;他们班的卷面整洁,而我们班的试卷游戏诶是皱巴巴的;他们班的做内容非常充分,写了差不多有两页纸了,即使是差一点的学生,也可以加上一个自然段,而我们的作文内容不充分,加纸的也没有几个。

  我知道了:虽然我们班的成绩差不到哪里去,但是我们做事的态度非常不认真,往往会给别人留下一个坏印象。“态度决定高度。”这句话,一定要牢牢的铭记在我们的心中。

  我们要改正不足的地方,把自己的优点发扬光大!

对比作文400字 篇9

  现在的生活条件好了,这不是吗?我们小区要改造,桃园大门旁,贴着一张图纸,画了我们未来的桥东区,宽阔的马路、漂亮的居民楼、美丽的花园、绿色的植物……应有尽有!妈妈说:现在条件多好,不像我们小时候……是呀,妈妈小的时候……

  1、吃的

  妈妈小的时候吃的,都是自家种地,收成不多,也买不起吃的,每天的饭,还不够一个人吃,家里一共七个人,每天都吃不饱。

  现在不一样,鸡鸭鱼肉,不一定到过年才吃的到,平时说得出来,就能张口就吃,天上飞的.、地上爬的、水里游的,喜欢吃什么就能吃什么,条件好啦!

  2、玩的

  妈妈小的时候玩的,是用真鸡毛和树叶做的毽子,这算是那个时候条件好的玩具,妈妈家里条件不好,只能和伙伴们踢石子,用树枝在地上画画。

  现在呢,泰迪熊、机器人、游戏机……应有尽有,只要想得到的就全有!

  3、用的

  就说衣服吧,妈妈小的时候衣服,用了再用,好几年也只穿一件,打的补丁不计其数,小了,用别的布加长、加大,冬天,都可以把身体冻透了!

  现在过年买新衣服,平时也买,衣柜都装不下了!一件打补丁的衣服都没有,我们三天两天常常换衣服!

  4、环境

  妈妈生活在女庄,这里有山有水、有花有草、环境很好,小溪清澈见底,山上有果实和动物,美极了,我们现在虽然有汽车尾气、人为污染,但未来的新桥东环境会很好!

  忆苦思甜是什么意思?就是回忆苦、珍惜甜,让我们珍惜现在,一起创造幸福新桥东!

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