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我们作文400字

时间:2025-01-03 07:53:01 400字 我要投稿
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(精华)我们作文400字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我们作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)我们作文400字4篇

我们作文400字 篇1

  今天是期中考试前的最后一天,同学们鲜明地分成了两派。

  一部分是自认为胸有成竹,下课铃一响便从座位上冲了出去并在讲台上大喊“来来来!快来玩抓人啊!”于是乎,几位同学就开始在楼道里发泄自己过剩的精力。再看教室里的同学,要么自己在全神贯注的复习,要么在与同学讨论着难题,沉浸在自己的小世界里丝毫不受外界的影响。跑操前,按照学校要求应该背诵手中的资料,但一些同学们也是十分活泼,抓住每个缝隙打闹一下,或许这是属于他们独特的快乐,但这也却会影响到班级纪律,被纪检部的看到,是要扣班级量化的。不过跑操的过程中,同学们的表现总体十分优秀,不仅步伐整齐,而且口号响亮。

  今天很特殊的'是,有物理连堂。除了作文连堂,显然这样的课很少见。第一节课,物理老师给我们讲了一些知识点,第二节课,老师就用试卷测试了大家的水平。在考试中同学们都低头不语,手中的黑笔“唰唰”地在试卷上填写着答案。不久,便有同学写完了,老师便走来给他批改试卷。随着时间的流逝,一些答题快的同学就先做完了,老师便让他们先写作业。因为明天就要考试了,老师也没办法一个一个给同学改了,老师就利用这节课剩下的时间给同学们对了答案。我们也都想知道自己的真实水平,仔细按照老师要求批改自己的试卷。

  明天就期中考试了,好快,最后祝大家考个好成绩吧!

我们作文400字 篇2

  你能相信海豚能恢复聋人的听力和说话能力吗?

  今天在《中国少年报》看到一条新闻。一只海豚让一个聋哑人恢复了听力和说话能力。然而,海豚的父母和族群被人无情地杀害了。只有他和一只小海豚逃脱了。小海豚逃跑时受了重伤,几天后不幸死亡。原本是一个很好的族群,只剩下它一个了。不知道这漫长而痛苦的一天是怎么过去的。但它并不讨厌人类,也帮助一个聋哑人恢复听力和说话能力。但是我们人类杀死动物或不加选择地采摘植物。动物和植物是我们最好的朋友。如果我们人类没有它们,我们人类将很难生存。他们和我们关系密切。他们需要我们的'爱和帮助,我们也需要他们的帮助。怎么才能做到杀动物,乱采植物?我们必须爱他们。动物能忘记过去,我们人类为什么不能?有些自私的人,只为自己着想,偷猎珍稀动物,乱砍伐森林。

  有人认为植物很矮,看到就不绕,踩在上面。他们只想到自己。如果全世界的人都像这些人一样,我们迟早会消亡。因为植物可以通过光合作用产生有机物和氧气,为我们提供食物和新鲜空气,没有食物和新鲜空气,人类将如何生存?我们中的一些人总是担心一些小事。我记得去年,我看到一个新闻故事,讲的是一个人为了一块钱杀了一个人。值得吗?我们不如动物吗?我们能不能少点挑剔?不能心胸宽广吗?

我们作文400字 篇3

  盛行是什么?是一些人一时对某件事或某些东西特别感到爱好,可是与朋友一同做的事,却是令人难以忘记的夸姣回想。

  在咱们校园,每个 班、每个人,都会对一些工作感爱好,一个人、两个人、三个人一同做某件事,逐渐的,构成一种盛行新潮流,一班爱打乒乓球、二班爱打电玩……当然咱们班也有自 己盛行的东西。那个东西在咱们的班级里,现已是不可或缺的,就算花再多的时刻、脑力,也要把它学会。

  在咱们班,咱们处处拜师,跟现已学会的.人学习,教师期望咱们在结业前都能学会“操控”它,我会永久记住那个画面、那个感觉、那份心境、那份感动。

  咱们班就开端盛行“它”,不只盛行,咱们班还树立“它”的爱好小组,筹办进程,使咱们班十分繁忙,乃至还制造一个特大号的“它”来当标志,咱们搜集了许多圆点贴纸,那时,我看到咱们团结一心,曾经笨笨、调皮的人,都不相同了。

  现在,咱们还在努力学习,朝全班都会转的方针行进,它是咱们最喜欢的玩具、是打发时刻的东西,是拉近同学间间隔的一条绳子,它是“魔方”,是咱们独爱的朋友。

我们作文400字 篇4

  洗漱完毕,我们都在背书,老班却把小荷叫走了,我们都充满疑惑,怎么回事?回到教室后,看见后黑板画了一棵大树,一会儿音乐响起,伴随着音乐老班跟我们说“今天是感恩节,我们把自己最想感谢的人写在纸上并贴在感恩树上,好吗?”“好!”同学们兴奋欢呼着,马上行动起来。

  “我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……感恩的心,感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心……我依然会珍惜。”这感人的乐曲把我带入爱中让我深深沉思。

  当我们把自己要感恩的词语贴在感恩树上时,它顿时变得枝繁叶茂,是啊,一点点的感恩一点点的爱,但汇聚起来变成了大爱。

  老师说“或许,只是一会儿的`感动,但让这感动留在心中成为努力的动力!”是的我们应用行动回报我们感谢的人。

  再往窗外望去,雪依旧不停的下着,我仿佛读懂了它想说的话,因为它也想在感恩节这天,感谢蓝天,感谢大地,感谢欣赏它的人们,它虽然是冷的,但也有一颗感恩的心,我们也应如此,感谢给我们勇气的人,感谢给我们鼓励的人,感谢……

  周围的爱太多,只要我们用心感受会收获很多感动,看着同学们开心的笑脸,享受到老师的温暖,沉浸于雪景中,这又何尝不是一种感动呢?那天,我们都笑容满面……

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