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礼的作文400字精品(5篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的礼的作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

礼的作文400字 篇1
那时,只是我们年少。只懂得亲人离我而去的痛苦,却不知道我们见证了一个生命的终结,参加了他的时间的葬礼。
孩提时代,在一个个补习班的面前,我们花费的不仅仅是金钱。也有时间。
时间到哪里去了呢?是被别人偷走了吗?还是飞走了呢?
那她又在哪里?我苦苦追寻,却不得其所。但是我知道,我们能感觉得到她如风一般,却握不到她的`手,感受不到手心的温暖。
她就像邻家的少女,每当孤独时,她就会跳着轻盈的舞姿,挽起我的手。随着秋风,映着晚霞,我们一起欢闹,看着她一点点长大,一点点衰老,逐步走向死亡。
我依依不舍,眼泪在眼眶中打着转,这个儿时的伙伴,青年时的妻子,老年时的伴侣却在微笑。直至永远的闭上了双眼。
我痛苦,我不舍,便随她而去。
弥留之际,脑中却突然醒悟:我们生活中的一切,都是用时间换得的,而时间却无怨无悔。依然面带着微笑,她为我承受的太多太多。
这样的朋友,这样的伴侣,难道不值得我们珍惜吗?
礼的作文400字 篇2
明天是妈妈的生日,我坐在书桌前思考着该送亲爱的妈咪什么礼物。为妈妈捶捶背?帮妈妈做家务活?为妈妈洗一次脚、梳一次头?为妈妈编一串幸运星手镯?……我想了许多种“礼物”,最后决定自己制作一张贺卡送给妈妈。
我跑到小店时,已经气喘吁吁、上气不接下气了。平时我肯定会休息一大会儿,可是想到这张贺卡是要以神秘惊喜的.方式给妈妈的,而妈妈马上就要到家了,如果她发现我不在家,那就露馅了。想到这儿,我赶忙走进小店买了一枝多色笔、一包卡纸还有5枝假花。接着,我又一口气跑回家,回到家,发现妈妈还没回来,一颗提到噪子眼的心才放了下来。
接下来,我就开始构思这张贺卡该怎么做。我把卡纸不对齐的折叠起来,短的算正面,长的算反面。我在封面上画上了图案,写上了祝福语。在里面画上图案,写上我想对妈妈说的话,大功告成。
妈妈刚刚进门,我就跳上去把贺卡递到了妈妈的手上,妈妈看着贺卡开心地笑了。看着妈妈开心地笑,我在心里想感恩不是只在今天一天的,我要在以后的每一天里感恩妈妈,那样她一定会更开心的。
礼的作文400字 篇3
教师节到了,有许多同学都打算给老师准备一件礼物:有的想送花,有的想送巧克力,还有的想送含片,每一件礼物都是同学们的心意。看着同学们送这些东西,我也想送老师一件礼物,可是,大家都送这些东西没有什么意思,我决定,要为老师准备一件与众不同的礼物。
送什么礼物才算与众不同呢?这时候,我突然想起来一件事:覃老师一直教我们写作文,并且希望我们能出书,现在,我的《数学王国历险记》大结局写完了,能不能自己出一本书送给覃老师呢?覃老师一定会非常开心的。这个愿望很快就实现了,当我说出这个心愿时,很快得到爸爸妈妈的.认同,于是,我们开始行动起来。
星期天上午,我和妈妈找好图片,设计了封面,又找了一些合适的小插图粘贴在每一集后面。妈妈帮我把文字和图片编辑好,然后整理了目录和前言。因为家里只能打黑白的,打完后,我和妈妈认真地为封面涂上颜色,整整齐齐地装订起来,为了防止损坏,妈妈还特意为它包上了整齐的书皮,一本漂亮的《数学王国历险记》就做好了。这本书看起来非常精美,虽然是自己制作的,但是翻开以后就和外面卖的书一样,如果这本书真的出版了,小朋友们一定很喜欢看!
礼的作文400字 篇4
今天三月八日妇女节,你们给妈妈准备了什么礼物呢?也许,是一枝花,一首歌,一张写满了祝福话的卡片……你想知道我给妈妈的礼物是什么吗?是怎样做的吗?如果想知道,就听我慢慢道来。
今天是星期五,天气晴朗,非常热,今天是妇女节,所以我一放学就奔回家 ,一到家我就放下书包,开始做给妈妈的礼物。
我首先就准备材料,材料里面有,三张一白二红的纸,一把剪刀,胶水,爱心盒,爱心盒有的很小,有的很大,还有的刚刚好,和彩笔。
我先拿出一张红纸和一个最大的爱心盒,把爱心描好了以后剪了下来,我又拿出了一个刚好的爱心盒像上面一样描好后剪下来,我又拿出了最小的和一张白纸也一样描好后剪了下来,我再用胶水把三个爱心沾在一起,我在这个上面用彩笔在中间画了一幅画,再在第二个爱心上写上了英文的祝“妈妈妇女节快乐”最大的.爱心里我做点小装饰,终于,贺卡做好了。
然后,我又排练了一次对妈妈说:“妈妈,妇女节快乐,这是我给你的礼物。”可我排练了一次又一次,每次都疙疙瘩瘩的,忽然听到了开门的声音,一定是妈妈回来了,我本来想好怎么说了,结果,说出来的时候脸通红就直接说:“这是我给你的礼物。”然后给了妈妈,以后就直奔房间了。
这就是我三月八日给妈妈的礼物。
礼的作文400字 篇5
今天,我向大家推荐的书是《獾的礼物》。
獾是一个普普通通的老人。他喜欢帮助别人,他老到无所不能的地步,连自己什么时候死都知道。
獾去了天国,他留给朋友们的礼物是经验。他教会了鼹鼠怎么剪好一连串手拉手的鼹鼠剪纸;他教会了青蛙怎样在冰上滑行;他教会了狐狸怎样系好各种各样的领带;他教会了兔子太太怎样烤出兔子型的姜饼。
獾不像别人,帮助他人做好所有的.事情,而是教会他们该怎样做好这件事的本领,教到他们会的情况下才离开。正如妈妈所说的:“授人以鱼,不如授人以渔。”就是说你送给别人鱼,还不如送给他捕鱼的本领,这样他就可以自己去钓鱼或者撒网捕鱼了,就不会每天饿肚子了。这不就是獾所做的吗?
读完了《獾的礼物》,我同样也收到了礼物。他让我懂得爱,懂得助人为乐。让我懂得了在平常的生活和学习中,要学会助人,学会给予,而不是一味的索取。正像巴金老先生所说:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
文中,獾死了。可是,朋友们仍然觉得獾还活着,活在他们的心中,这是为什么呢?因为獾留给了朋友们最美好的礼物!
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