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我的作文400字汇总（3篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的作文400字 篇1
典典是我的一个好朋友，她的书法写得很好，当然，这离不开她的勤奋练习。我为什么敬佩她呢？这事呀要从她一年级学书法那时说起。
典典第一次上书法课的时候，老师教她写“一”。大约练了一个星期后，老师非常满意，然后又教她了几个新字。一个月后，我去典典家玩。一进门，我就看见她还在认认真真地写“一”。我奇怪地问她：“典典，你不是已经通过了吗，干嘛还练啊？”她头也不抬地说：“古人有一句话：‘温故而知新，可以为师矣’。我想做这样的人……”听到这里，我心里不由得咯噔了一下，想：典典这么用功，真棒！我要向她学习，要认真弹琴。
典典的书法老师说：“每次来，小朋友只要拿到‘良’，就可以算过关了。”但是典典如果拿了“良”，就一定会追着老师问自己哪个字写得不好，哪里还不够好。弄清楚了要怎么写之后，当其他小朋友开心游戏的时候，典典会留在教室里耐心地再把每一个字认认真真地练上好几遍。这时，在典典的身后，总会有好几个同学在那里指指点点，有的还说：“典典真笨，我得了一个过关就回家了，可典典还在练习，她真笨！”如果是我，听到了这几句话一定会走上前去找他们评理，可典典却忘我地练着她的书法，就当他们是几只在捣乱的'小猴子，不予理睬。
这就是我敬佩她典典的原因，她教会了我“温故而知新”的道理。这句话不仅指引着典典前进，也已经成为了我的追求。
我的作文400字 篇2
十年后的我可能是一位画家。
背上背着大大的、通往另一个世界的画板，还带着那一使用就活蹦乱跳的画具，我独自穿行在大街小巷里，迈着轻快的脚步，连微风也为我送来了好心境。啊，今日天气真好！我不由感叹。
的确。阳光明媚，晴空万里。不只是我，这样的天气，连与我擦肩而过的许多形形色色的路人，脸上也露出了愉快的笑容。
我一面与着经过我身边的`一两个熟人打招呼，一面轻车熟路地朝着目的地走去。路上的风景很好，穿过了一条条绿意盎然的小巷，再拐了个弯，我最之后到了目的地。
出此刻眼前的是一座已有些陈旧的老房子，前院的围墙上爬满了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充满生机。这时，从院子里走出了一个老人，他的脸上布满了岁月的刻痕，佝偻着腰，脚步也变得年迈了。看见他，我很高兴：“张伯！”老人闻声而来，朝我笑了一下，想向我走过来，而后又似乎想起了什么似的，走到院子门口便停住了。他靠在门边，和蔼地对我说：“能够画了。”
我愣了一下，而后便连忙拿出画具，架好画板，停在院门外开始认真地画起素描。
生活是一幅幅流光溢彩的画页，如果十年后的我成为了一位画家，那我必须要把那些精彩的画面给画下来，尽自我的绵薄之力去美化人们的生活，为许许多多的人作画，留下他们的完美。
我明白，十年后的自我谁也说不准，也许会从事自我最喜欢的、或是不喜欢的职业。可是，怎样都好，要实现它们，就必须从此刻起开始努力。
我的作文400字 篇3
我们班的李老师，她有着苗条的身材，一头乌黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想些什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻梁长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。
李老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。
李老师之所以让我敬佩，是因为她有一颗精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老师请教。口中还不停的念叨着：“知之为知之，不知为不知。”我的老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的`喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显著，曾多次被评为优秀语文教师、市先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力的不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次，老师改到我的作业本，发现我写的“美”字是四横的，就把我叫到办公室说：“小玲，我记得“美”字是三横的，难道真的是四横的？”我马上翻开字典，老师看后对我说：“哎呀，原来是我记错了，不好意思啊，我错怪你了。”我连忙说：“老师，没关系的，是您太辛苦了”。
李老师就是这样一位虚心求学，深受学生喜爱的一位好老师。
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