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生活的作文400字

时间:2025-02-02 19:06:29 400字 我要投稿
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生活的作文400字4篇[通用]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的生活的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

生活的作文400字4篇[通用]

生活的作文400字 篇1

  我生活在一个大集体里面,和很多的同学生活了六年,我们一起吃饭、一起睡觉、一起快乐学习、一起玩游戏……

  这些年的生活是快乐的,在我有困难的时候,同学们会毫不犹豫的两肋插刀。在我难过的时候,为我讲一些高兴地事情。在我有难题的时候,同学们会积极的给讲题。所以,我这小学生活是令我高兴的、难过的……

  这件事情就发生在今天,令我十分的难忘。我们这些没有考试实验班的同学,从新考一次。因为才从家里面回来,有很多东西我都没有,我想同学们借,都很高兴的给我了。

  明天就要考试了,老师有一个以前放假的时候留的作业,我一看自己没有,我们组的同学知道我没有之后,马上就给我找,看看我们同组的`有没有。快要考试的时候,我发现自己有很多东西都是没有的,比如:套尺、圆规、2B铅笔……我都没有,我给组长说了,组长就马上动员起来了,有的还给我找套尺,有的找圆规,一会的时间,我所有的东西都就找到了。

  我们组里的同学,为了我这一次考试,都做出了不少贡献,我没有什么立刻给我找,在我有难题的时候,全组都过来来叫我,我现在非常的感谢我有这么好的组长,和这么好的组员,为此,我非常的高兴。

  我的小学是令我难忘的、高兴的。

生活的作文400字 篇2

  早晨,同学们从四面八方来到学校,有一些同学拉着手一起走进校园,有时讲几句话,大家一起蹦蹦跳跳的走进校园。我也走进了校园,来到了教室里,金色的阳光洒满教室,教室里暖洋洋的。

  叮当叮当,上课铃声响了,教室里霎时变得鸦雀无声,只听见电风扇嗡嗡的响声。这时,计算机老师走了进来说:“早上好。”我们起立对老师说:“老师,您好!”老师说:“这节课我们要去机房。”我们兴奋了一阵,迅速到外面排队,老师带着我们去了机房。来到机房后,老师开始讲课,他先讲了以前的电脑有多大、多重和电脑发展的`过程。之后,老师又讲了鼠标以前只是木头上加了一个按钮,后来演变成鼠标下面有个球。老师还说:“以前我上计算机课时,有一个同学把鼠标用来确定位置的球扣出来玩。”我们顿时哈哈大笑。时间过的真快,转眼就下课了,同学们依依不舍的离开了机房。

  回到教室,我们各自干自己的事,大多数的同学像流水一般涌出教室,但有些同学却在订正作业。我马上到图书角找到了我最喜欢的书《红楼梦》,当我看到刘姥姥进大观园这一篇中刘姥姥吃饭的时候,我哈哈大笑起来。我同桌问我:“你在傻笑啥?”我把那段给他看,他也小声笑了起来。正当我看的津津有味的时候上课铃声又响了,我记住了页码数,然后我把书还到图书角。又是一节课开始了……

  这就是我的校园生活,快乐的一天。

生活的作文400字 篇3

  每只小鸟都要有翅膀才能在蓝天上翱翔,才能享受在蓝天上的自由。没有了翅膀它们只能高高地抬起头,伸长脖子仰望着天空,对于在天空上的飞翔它们只能幻想,因此它们绝不能失去翅膀,失去翅膀等于失去了对梦想的追求。

  人也不过是如此每个人的成功都不能离开同伴的帮助和支持,即使你是一个多么独立,坚强的人,如果没有同伴的帮助,你永远也只能品尝苦涩的果子,美味的果实你一辈子也尝不到。同伴就像翅膀一样,没有翅膀的飞翔永远也不会飞得很高,尽管你拼命地扑打翅膀,结果也不会因此而改变。

  朋友,请闭上你的眼睛,静静地想一下,当你沮丧的时候,是谁在你的身边一直安慰你,鼓励你?当你伤心时或快乐时,是谁和你一起分享当中的'悲伤和喜悦?当你受到伤害时,又是谁第一时间站出来维护你,帮助你和支持你呢?想到了吗?是不是他一直都浮现在你的眼前里,一次有一次地出现在每一个片段,每一次画面呢?对了,这些全都是陪伴你成长,玩耍的伙伴,是他们无时无刻地在你身边支持你,不嫌不弃地一次又一次伸出援助之手帮助你度过每一次难关,陪你走过坎坷的路。

  朋友,在茫茫人海中,你与他相识是一种缘分,更何况他是陪你度过患难的朋友,这更是几生修来的福分。世上难得有知己,请珍惜每一段宝贵的友谊,珍惜你身边的朋友!

生活的作文400字 篇4

  数学是人们生活中常用的一门功课,如果没有它,那以后的`生活是不堪设想的,这点我是身受其害啊!

  在一个星期六的上午,放学后,我生气的跑回来,因为课上老师说我们都是小祖宗,还是衣来伸手,饭来张口的小祖宗,我是十分的不服气,回到家后,坐在凳子上,自言自语的说:“哼,老师你说我们都是小祖宗不会做饭,那我就做给你看,我说做就做”。

  说完就去做饭了,我来到厨房,拉出抽屉,拿出菜谱,翻了起来,可那菜谱太复杂了,我只看懂了煮方便面,惭愧呀,无奈只好煮方便面了,书上说水占2份,面占1份,调料占1份,可我觉得水资源太有限,而且大部分都被污染了,还是少放点吧,然后,我就认真的做了起来,在锅里放了一点水,煮了起来,等了一会,水开了,我把面放了进去,又撕开调料袋,把佐料放了进去,然后就该耐心等待了,过了一会,面做好了,我拿出筷子夹了一点放进嘴里“呸”我把面全吐了,“太干,难吃死了,这应该给猪吃”,我说。怎么回事呢?我想着,啊原来放水少了呀,原来是这样,啊,真不应该。我又重新做了一遍,这次不多不少,真好吃!

  数学真是无处不在啊!

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