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(集合)精彩的作文400字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的精彩的作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
精彩的作文400字 篇1
这个星期，实验小学四年级篮球大赛拉开了序幕，我们终于能看见我们班真正的实力了。
星期二那天，天气格外晴朗，阳光明媚、朵朵白云漂浮在蓝天上，天格外的蓝。从早上开始我们班的同学个个兴奋不已，直到下午体育课，我们的兴奋便转化为紧张。比赛正式开始了，首先由我们班队员发球，不料，球被四（1）班队员抢走，但是吴南润也不甘示弱，一个箭步上去把球抢了回来。这时，我们的心从嗓子眼里掉了回去。紧张的时刻又到了，吴南润要投篮了，我们的心又再次升到了嗓子眼里，只见吴南润拿起篮球，奋力地向篮球架投去，“哇”球进了，操场上顿时人声鼎沸，此起彼伏的欢呼声里夹杂着阵阵叹息声。后来球到了四（1）班队员手里，我们班的队员冲过去抢球，在一片混乱中，球就要滚出线了，就在这千钧一发的紧要关头，只见四（1）班的.一个队员眼疾手快把球勾了回来。四（1）班队员投球了，我们为了分散他的注意力就故意大声喊：“你的裤子掉啦！”但是那个队员没有上当，可是他的球终究还是没能进，也许是我们的喊声起作用了吧！四（1）班球没进，我们欣喜若狂地手舞足蹈起来。球又到了吴南润手上，吴南润再次进球。最终，我们班以8比0的成绩打败一班。
从这次比赛中，我明白了只有团结才能打败对手。
精彩的作文400字 篇2
“加油！加油！”这是怎么回事？哦，原来啊，我梦寐以求的足球比赛到了。
比赛还没正式开始，我们就喊着：“三七班漏油，三六班加油，三六班加油！”当然，我也是足球队中的一员。裁判一声枪响：“碰、碰、碰。”比赛正式开始。前锋张继桢接到球后，立刻把球传给后卫的我。敌方跑过来抢球，我左脚一抬，右脚找准时机，一踢，球顺利地传给了队长边锋华志炜。队长本以为凭借自己灵活的`身子能踢进球门，可球却被敌友给抢去了。敌方直接一踢，敌方进球了，0比1。我有点失望，他们队有的人欢天喜地，有的人津津有味地看着0：1的比分，还有的人在讲开心的话。反正他们开心极了。但我们队也没有灰心，观众一直在喊：“三六班加油，三六班加油！”我们队员也围在一起商量下场的对策。
第二场比赛开始了，只见张继桢迅速地跑到敌方球门前，我逃过种种障碍灵活地把球传给他。他灵敏地一踢，进球了。我方球员欢呼着，拍掌着。周围观看的同学飞快地跑过来和我们球员们一起欢呼着。
这次的足球赛可真精彩，虽然我们以1：1打平了，但是我也非常开心。同时这次比赛让我明白了：队友之间一定要互相协助、团结友爱！
精彩的作文400字 篇3
每个人都有自己的精彩，自己的舞台，每个人，都是奇迹。
当自己替自己某些方面不足或者觉得自己不如别人而自卑、叹息时，有没有想过自己的优点，又没有想过自己如果树立自信心，做的也会比别人好。人的一生，与其以羡慕的目光去看着别人，倒不如自己多付出几分努力，超越别人，其实，自己做起事情来，并不比别人差。
自己是世界上独一无二的自己，精彩也世界上独一无二的.精彩。有人对唱歌情有独钟，有人对写作滔滔不绝，有人对绘画极有天赋，独一无二的自己加独一无二的精彩，简直是珠联璧合。
每个人都有自己的精彩，这些精彩的一点一滴，构成了一片悦耳动听的乐章。乐章的情节是靠自己创造出来的，就像天下原本没有路，路是人走出来的。当听到雄浑激昂的声音，那是自己在坎坷的路上一步步的走着，到听到委婉动听的声音，那是自己已经成功。精彩之路，必然充满荆棘，必然充满辛酸和泪水。
在自己的舞台尽情发挥吧！把身上所蕴含的精彩全部都释放出来，这是生命的精彩，是自信的精彩，更是激情的精彩。自己在舞台上也能舞动奇迹，也能创造奇迹，因为自己本身，就是奇迹。
精彩的作文400字 篇4
盼着，盼着，精彩的课本剧表演终于要拉开序幕了。经过了多次的排练，同学们都做好了上场的准备，在台下跃跃欲试。
我们班表演的是经典剧本《木兰从军》。同学们纷纷换好衣服，化好了妆，演出就要开始了。
“唧唧复唧唧，木兰当户织。”在同学们动情地齐声朗读下，在场的观众和评委老师们和我们一起回到了北宋年间。
“众人听旨……”由罗皓文扮演的赐福上场了。他表演了“可汗征兵”一幕。台词流利、表演自然，像极了古代的大臣，赢得了大家的一片赞赏。
紧接着，主角木兰上场了，在“替父从军”和“告别”的剧幕中，木兰的扮演者顾思颐用投入的'表演，完全演出了木兰当时的忧愁到无奈最后坚定的心情。
到了“征战沙场”一幕，同学们都上场了。大家井然有序，就像平时练习一样，各自扮演自己的角色，投入地表演，舞台上，我军身着红色战衣，威风凛凛；敌军身披黑色战袍，杀气十足；皇帝身穿龙袍，十分威武。课本剧的表演也达到了高潮。
伴随着木兰的笑声，表演谢幕了，大家沉浸在成功的喜悦中。
这次课本剧的表演让我明白，表演不仅可以锻炼胆量，还让我们体会了台上一分钟，台下十年功的道理。
精彩的作文400字 篇5
下午，我们班开了元旦晚会，那么多的装饰品，都是我们几个班长的劳动成果，晚会很精彩，下面我就给大家讲讲吧！
我们开始，老师先把食品发给同学们，同学们也很高兴，有的是发下就吃，还有的是把他装起来，发完再吃。总之，同学们都很兴奋。接着，老师又放了《歌声与微笑》这首歌，我们全班同学都跟着唱了，唱完了这首歌，我们又唱了几首歌，下一个环节就开始了——击鼓传花。
这个游戏的规则是这样：老师击鼓，同学们传花，传到谁手上，谁就表演节目。
我们几个班长先自愿表演了朗诵诗歌的节目，得到了掌声，接着，就是击鼓传花了，传花时，同学们都不想表演，所以，他们都一个劲的把花传到别人跟前。几个同学表演过后，自愿表演的人就多了起来，有的唱歌，有的背古诗……下一个环节是猜字谜，字谜贴在气球上，气球里有奖品，同学们个个都开动着脑筋，猜着答案，赢走奖品的.人不少，老师都说：“咱班同学还挺聪明的。”这个环节结束后，我们就以《难忘今宵》歌曲结束了晚会，同学们把一个大气球在讲台上扎蹦了，是讲台上都是金星星。
同学们又把后面的气球扎蹦，欢声笑语起来。这真是一场精彩的元旦节日呀！
精彩的作文400字 篇6
“詹继红你给我上来！”金老师大发雷霆。是什么事让金老师如此大怒呢？哈哈，其实是詹继红与彭方肖这对狐朋狗友又闯祸了，让我们一起去瞧瞧吧！
事情的起源发生在今天下午第二节课下课的时间。詹继红欲彭方肖这对狐朋狗友不知怎的出现了内部矛盾，于是便不分青红皂白的打了起来，在一阵拳打脚踢后，“救星”驾到了，来解决了这场你死我活的“战斗”。金老师也就是“救星”，将詹继红“请”上了我们班的“主席台”。哈哈，有好戏看了……
“丁零零……”一阵急促的上课铃响了，大家飞快地回到自己的`座位上，等着看好戏。过了一会儿，金首长（也就是金老师）来了。金首长怒气冲冲的瞥了詹继红一眼，便开始批评詹继红起来，那声音要多大有多大，似乎门窗都要被震碎了。一阵批评后，金老师“请”詹继红的同党——彭方肖上“主席台”发表自己的“获奖感言”。“我……那天……”彭方肖那是要多害怕有多害怕，哎！他打架时的威风跑哪儿去了？难不成让金首长吓跑了不成？
彭方肖发表完自己的“获奖感言”后，金老师又给我们讲了一些关于安全的事，讲完后，便给我们上思品课。
精彩的作文400字 篇7
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事，至今还深深地印在我的`脑海里。
那是三年前暑假的一个下午……
太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮助下入睡，也有些人坐在树下乘凉，挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着：“知—了—”。
然而就在这时，“游击队”出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了，抢着摘桃子吃，却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉，没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上，大家偷偷地看看老爷爷，不知该怎么办，出乎意料的是，老爷爷并没有打我们也没有骂我们，他叹了一口气，温和地说：“你们看，这些桃子长这么容易吗？现在，快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗？”我壮着胆子问。“买？就这几个吗？你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说：“唉，算了，看在你们的份上，你们走吧！”一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了眼，只见老爷爷弯着腰，用粗糙的手拣起我们丢下的桃子，我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。
精彩的作文400字 篇8
今天，我们在班里开展了一场激烈的辨论会，我们是围绕“小学生该不该报补习班”这个话题开展的。
我是正方的一员。只听老师的一声口令，比赛就正式开始了。正方先说，我高高地举起了手，等得到老师同意后，我站起来激动地说：“我认为小学生该报补习班，因为报了补习班我们就可以学到更多的知识！还可以弥补我们平时在学校没学懂的知识。我们还可以在补习班认识好多好朋友。”我刚刚说完，反方的一员就跳了起来，说：“我认为不应该，因为不报补习班的话，就可以有更多的时间玩了。”反方的一员刚说完，正方就开始议论纷纷了，有一个同学站起来说：“报补习班不但可以学习在学校学不到的很多知识，还可以提高我们的`学习成绩，所以我认为我们学生就应该报补习班。”这个可把反方的同学给难住了，他们乱成了一团，你一言我一语地商量着，我们正方的同学别提心里有多高兴了！正在这时反方的一名同学，拍着桌子站起来说：“如果我们不报补习班的话，放学后我们可以有更多的时间休息，我们休息好了，第二天上课也就不瞌睡了，所以我认为补习班就不应该报。”这下可把我们给难住了，再也说不上来了，最后，我们双方打了个平手。老师宣布辨论会结束。
我喜欢这次比赛，你呢？
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