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温暖作文400字(优)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的温暖作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
温暖作文400字 篇1
生活中有很多令人温暖的事。它们就像冬天的暖阳，暖烘烘的。
记得小时侯，下过雨后天空出现了一道彩虹。第一次看见彩虹的我以为是电视中的彩虹跑了出来，觉得非常新鲜。再加上诱人的色彩使我想出去的想法一点一点地发芽。可我深知奶奶是绝对不让我在雨后出去的。可彩虹是那么美丽，我还是没忍住偷偷溜了出去。我一边跑一边望，好像生怕它跑了似的。忽然，我的脚恰巧踩到了一个泥坑，脚一滑摔了个狗猾泥。这一摔不要紧可衣服却脏得不堪入目。抬头一看，彩虹也渐渐消失在空中。我“哇”的一声哭了起三人。哭声把旁边的`正在玩的姐姐引了过来。她边扶我起来边安慰我。帮我把脏得狼狈不堪的小手洗干净了。虽然那时我还小，可我却感觉心里暖暖的，就像在许多陌生人里看见了我最亲近的人。
还有一次是最令难忘的。我的爸爸是个工作狂。忙起来茶饭不思，就连眨眼都像费时间。爸爸工作起来就像盖上了一个金钟罩，就算拿着大喇叭好着他喊也听不见。每次都要工作到很晚才能回来。有一次我生日，非常盼望爸爸能回来陪我。可爸爸可是一个大忙人，怎么会回来陪我。我站在窗前，望着外面狂风大作的天气。1分钟，5分钟，半小时……时间一分一秒过去了。妈妈说：“慧慧，爸爸今天应该不会回来了，我们现吃吧！”“好吧。”我嘟囔着心像想：哼，有又不理我陪我。忽然，门外想起了爸爸的久违的车铃声。爸爸推开门，说：“我回来了。”望着爸爸手里的蛋糕，我心里感到很温暖。
温暖作文400字 篇2
窗前，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着。吵死了！我一下就把窗户摔上，一下子瘫坐在椅子上，心头竟升起了一股无名之火。
布置了一篇以为主题的作文，我绞尽脑汁，连一个开头都没写出来。起几天前发生的事，我就异常地愤怒。哼！温暖？哪有温暖？
前几天，我乘地铁回，上去发现一个座位也没有了，于是就靠在了边上。和我一同上来的一对母女也十分地在一旁，不时瞟向爱心专座。顺着她的目光，只见座位上坐着一个青年男子，恬不知耻地玩着，大的全车厢都听得到。渐渐地，车上的人多了起来，那位抱着被人群挤得满头大汗。我不禁感到愤怒，又有些许悲哀：人与人之间的`真情在哪儿？人间的温暖又在哪儿？难道这就是车厢的电视上所说的城市？
一想到这儿，我就十分烦躁，转身下楼。到了楼下，发现格外的刺眼，就低下头漫步在街上。一时之间，竟有些口舌干燥，不禁开始没有带水。一摸身上，发现一个子儿也没有。走到一家便利店门口，看看冰柜里的矿泉水，又摸摸空空如也的口袋，我苦笑起来。
这时，一个慈眉善目的中年妇女向我招招手，示意我进来，递给我一杯冰水。此时的我已顾不得脸面，拿起就喝。喝完后我不好意思地说：对不起，我我没有带钱。没关系啊，免费送你好了！这怎么好意思呢？没事儿，也就一瓶水而已吗，本身就赚不了几个钱。我连连道谢。
回到家后，我奋笔疾书。当我再次看向窗外，发现阳光是多么的明媚，而鸟儿的歌声是如此的婉转动听。
原来，温暖一直都在。
温暖作文400字 篇3
儿童福利院里，珍妮正带着十几个孩子在做游戏，孩子们似乎在向她报告什么，这个说阿姨昨天亲他了，那个说收到小朋友送给他的画。
有人问珍妮：“你们在玩什么呢？”珍妮微笑着，说：“我在教孩子们积攒温暖。”
“积攒温暖？”
“是啊，”珍妮说，“这些孩子小小年纪就成了孤儿，生活对于他们而言就像冬天一样，所以我想教会他们积攒温暖，将平时人们给予的一点一滴的温暖积攒起来，慢慢地心里就会有一轮太阳。”
珍妮又说起了自己的故事。原来，她是个私生女，从小在白眼中长大，男孩子欺负她，女孩子孤立她，她的亲人们，总是嫌她是家族的耻辱。
但是，珍妮记得更多的，却是那些曾经温暖了她的人和事。
她说那个揪她辫子的'男孩，有一次竟然在她的衣兜里放了两颗奶糖；
总是拿她当出气筒的舅舅，出差带回来两条一模一样的漂亮裙子，一条给表姐，而另一条，竟然是给她的；
她的外公，那个爱面子的老人，一看到她就会黑下脸来，临终时，却殷殷嘱咐家人一定要供她上大学。
说到动情处，珍妮哽咽了。她说，自己真的很感激生命里的这些温暖，让她慢慢地感到了生活的美好。
积攒温暖，这应该是我们听到的最美好的一个词。
温暖作文400字 篇4
她静静地坐着，却把目光投向窗外。她不爱听这位老师的课，所以她的语文成绩很差。其实，这位语文老师讲得很好。
这是位新来的语文老师，从来都是以成绩看人，在这竞争的年代里，成绩便是最好的说明！
老师不太喜欢差生，所以，她被安排在视而不见的行列。她从来不知道这门课上发言的滋味。她甚至希望老师批评自己！
可是——她似乎已被遗忘在角落。终于有一天，老师不经意说了她的名字，并轻描淡写的表扬了一句……她高兴得差点疯了。
她不再静静地坐着把目光投向窗外，而是全神贯注地听着，努力地学着，虽然老师还如往常那样看待他，可她觉得自己已在老师心中占有一席之地，要优秀、优秀，一直优秀下去！
毕业考试的前一天，老师给每个同学写一句祝福的话，等了大半天才轮到她，老师只写了三个字：好好考。虽然她见老师给有的同学写了三十来个字，可她依然高兴，因为老师毕竟为她写了三个字！
考试那天，她觉得有老师那三个字一点儿也不紧张，发挥得很好……
重点中学里的她，常常回忆起小学时的老师，可当她回忆起语文老师时，意识到老师只表扬过自己一次，她惊讶极了，仅仅只有一次表扬，仅仅只有那三个字，便促使她跨进了重点中学的`门槛……她肯定，自己一定是忘了老师给予的温暖，慌忙找毕业照……
不知是那天下雨还是照相馆照相者的失误，语文老师只剩下摸糊的影子……冰凉的泪滴在照片上。
那个“她”，就是我。
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