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(精选)难忘的作文400字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的难忘的作文400字3篇，欢迎大家分享。
难忘的作文400字 篇1
童年，是一幅迷人的画，勾勒出美丽的故事。童年，是一串风铃。只要有风，它就会叮叮的响。童年，又像一串冰糖葫芦，又香又甜……
记得我6岁上学前班时，什么都不懂，星期一我第一个来到学校。当我发下书包时，在桌子底下发现一枚银光闪闪的东西。我左思右想，也不出它是什么东西。于是，我带着疑问，把它交给了妈妈。“看！这是我从学校发现的。”我说
可妈妈对我说：“你是从哪拿的，赶快放回去，别人的东西，是不能拿的`。”听完妈妈的话，我又把硬币放回书包里。到了第二天早晨，我又把硬币放了回去。会家后，我本以为立了大功，可是，大家都有莫名其妙的笑了起来。我的脸顿时红了起来，这次妈妈很严肃的再一次地对我说：“你放在桌子底下谁能发现呢？明天把它交给老师”第三天我又像小偷似的把硬币交给老师，果然是我们班同学丢的。回到家后，我想踩到一朵幸福的云。心花怒放，妈妈对我说：“你这件事做得太幽默了下次不要这样了。”
现在我长大了，想那样傻的事，我也不会再做了。
童年，是七彩的，是热情的，是可爱的，是有趣的，是有趣的，也是美好的。你们说呢？
难忘的作文400字 篇2
那一天，我永远也不会忘记。
那天，附小六年级的全体师生在风景迷人，宽广的闽江公园上了一堂特别的课，这堂课的主题是“游江滨，赏城雕”。就是观赏城雕，然后写生。
平时我们上课都是呆在教室里，听老师讲课，然后作笔记;而“露天课堂”则别具一格，首先是“露天”，也就是在室外，自己去观赏，然后画下来。露天课堂最大的优点就是给了学生一个亲近大自然的机会，让学生自己去了解大自然，体验大自然，不是很好吗？
当同学们一边观赏城雕，一边议论时，这就是同学们发挥想象力的时候了，也可以练练口才。有许多座城雕都会引起人们的畅想。比如《恬甜》，人们刚开始从远处看一定以为是冰糖葫芦，但走进一看才知道是五只滚圆滚圆的小胖猪叠在一起，这时，有的人就会想：它们叠在一起要做什么呢？是在寻找什么吗？还是看到了什么新鲜的东西了呢？答案有很多种，，同学们要发挥自己的想象了。我想：这座雕像的塑造者之所以不告诉人们这座雕像的`含意，就是为了要给人们想象的空间吧！想让人们大胆地展开想象的翅膀。
我观赏完这六十多座城雕，就去找自己想画的城雕了。公园力随处都可见同学们汗涔涔，埋头认真绘画的身影。一个个都说得眉飞色舞，听得津津有味；江面吹来阵阵暖风，轻拂着嫩緑的树叶，同学们都沉浸在和风回想这什么……
那一天，给我的回忆录增添了特别的色彩，我永远也忘不了那一天。
难忘的作文400字 篇3
唉！又要上体育课。苍天啊，大地啊，求你别为难我了吧！我脚真的很痛啊！
上体育课了，应老师说：“你脚痛的话，那就慢跑吧。全体同学注意，所有人慢跑，谁跑快了我就踢他！”我们只好慢腾腾的跑起来了。
跑完两圈后，应老师居然要我们跑接力赛！这……这不是要了我们女生的小命吗？我的脸都吓白了。
樊佳敏和我大声对老师提意见，可是应老师却说：“不行，每个人都要跑的。”我们俩都想哭了。
在接力赛上，让我意想不到的事情发生了。之前听到要跑接力赛时，樊佳敏都想哭了。可是马上要轮到我跑时，她却气喘吁吁的`跑过来说：“汪可欣，你脚还痛吧。我帮你跑接力，你就在旁边休息。”说完，就去跑道上做准备了。
当前面同学跑过来时，她几乎用尽全身力气冲出去。看到她满头大汗地跑回来，我的鼻头发酸，泪水止不住的往下落。
她一看到我哭，慌了，忙急切地问：“你_你怎么哭了，脚还痛吗？来，我扶你回教室。”我已经哽咽地说不出话来了。
这就是发生在我身边的小事，就像《背影》里的父亲买橘子一样，不起眼，细细思来往往让人感动不已。
感恩！感谢生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身边人！
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