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妈妈的作文400字（优秀4篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的妈妈的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
妈妈的作文400字 篇1
这个妈妈不一般，带孩子打篮球，打乒乓球，赛跑……还把孩子教育成全市“十佳少年”，她不像别的家长那样，整天把孩子绑在家里，除了学习还是学习。她就是我的与众不同的妈妈。
我有个习惯，每天晚上都喜欢听着妈妈的故事入眠。妈妈记忆中的故事讲完了，便说起了我小时候的事。 那时，爸爸工作忙，没有时间照顾我，只有妈妈陪我玩 。小朋友都好羡慕我，说我有个好妈妈，我也引以为豪。可以说在我学会牟每一项技能中，无不包含着妈妈的汗水。
妈妈带我打篮球，教我如何运球投篮；妈妈教我下象棋，教我“马走日子，象走田，卒子过河拐弯弯”；妈妈陪我学自行车，她扶着我的车子，教我怎样掌握骑自行车的技巧 。现在我能够全面发展，完全归功于妈妈独特的教育方式。
从我上幼儿园开始，妈妈就鼓励我看书，我每背会一首诗或记住一个故事，妈妈都会给予我奖励。不但这样，妈妈还非常重视培养我的`兴趣爱好。现在我在绘画、音乐、体育方面都小有成就，老师、同学都夸我是无所不能、无所不会的小通才。
凡是我取得的点滴进步，都离不开妈妈辛勤的汗水。要问谁是我最亲最爱的的人，我第一个想到的就是妈妈，是她用母爱浇灌着我成长！
感谢妈妈！
妈妈的作文400字 篇2
俗话说：”严是爱，宠是害。”妈妈就对我非常严厉。
记得去年有一次数学考试，题目较难，但我考了99分，同学们都惊讶的看着我，老师也表扬我，我就像一只大公鸡一样抬头挺胸得意的不得了
时间过得好慢呀，求求你快一点儿，放学我才好把成绩说给我爸爸妈妈听呀，放学铃声终于响起了，我背着书包飞快的跑到家里，回到家第一时间我就打开书包拿出试卷给爸爸看，爸爸看着试卷说：“我女儿这么厉害考了99分啊！”听了爸爸的表扬我更加洋洋得意了。赶紧打开了电视机，坐在沙发上美美地看起了电视，早把写作业的事情忘得干干净净，我把这一切当成是爸爸给我的奖励，可正当我看得起劲的时候，妈妈推门进来了，我看妈妈脸色不对，赶紧拿出试卷走到妈妈跟前说：“妈妈，这次我数学考了99分”。妈妈不但没有表扬我，还气凶巴巴的说：“你不要写作业了吗？考试还有一分扣哪儿去了？赶紧把试卷拿给我看”。我小声的说：“就错了一个填空题”。妈妈严厉的`说到：“错一个填空题也要给我订正十遍”。我心里很委屈，大家都表扬我，为什么妈妈会责备我呢？妈妈这时说：“女儿你要记住，不管你取得多好的成绩都不能骄傲，像今天翘着二郎腿看着电视就是骄傲的表现，以后不可以这样了”。
直到到现在，妈妈的这句话依然记在我的脑海。
妈妈的作文400字 篇3
我的妈妈心灵手巧，做事非常细致、麻利。
织毛衣可是我妈妈的强项。妈妈说，打毛衣时，只要有一个地方错了，就得全部重织，所以必须要一心一意。妈妈织毛衣时，手非常灵活，把全部思想集中在织毛衣上。妈妈织得又快又好，针如同一个小精灵在毛线里穿梭。一件毛衣，不几天工夫就在妈妈手上诞生。妈妈织毛衣，大部分为我织的。在冬天，我穿着妈妈织的毛衣，似乎忘掉所有的寒冷，心里暖洋洋的`。冬天里我独自在家，穿着妈妈为我织的毛衣，感觉妈妈就在我身边。
现在又流行绣十字绣。于是，我妈妈便买了一副“家和万事兴”的十字绣。自从买回来之后，妈妈经常在家穿针引线。慢慢地，她迷上了绣十字绣，要煮饭炒菜了，结果忘得九霄云外；要烧水洗脚了，结果拖到十点。妈妈只花了二十来天，就从不会到会，最后到变成漂亮的艺术品。为什么妈妈一定要绣“家和万事兴”呢？因为妈妈希望我平安无事，希望我们一家和和睦睦。瞧，灯光下，妈妈又在绣新买来的十字绣了。凝望着妈妈那“相看两不厌，只有十字绣。”的模样，我心中洋溢着一股暖流。
我有一个巧手妈妈，再也不用去买毛线衣，更不用去买什么东西来装饰家里了。妈妈用巧手温暖着我，也用巧手打扮着我的家。
妈妈的作文400字 篇4
我的妈妈是一名家庭音乐老师。妈妈长着一双又大又亮的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，脸上总是面带微笑，可好看了。
星期三下午，发数学试卷了，我考了92分。我高兴地回到家，对妈妈说：“妈妈，我今天考了92分！”“宝贝，真棒！但是，那几分是怎么弄丢的？”妈妈面带微笑地问。“就是有一个题不会做，所以空着没有做。”我惭愧地说。结果，妈妈不但没有批评我，反而面带微笑地说：“我的女儿长大了，变诚实了，不像以前考得好不好，都不说。”我在一旁边听边笑。
星期六的'上午，我主动去练钢琴，每一首弹了十遍，有一首是一直没有弹好的。但是今天我觉得弹得格外的好，便喊妈妈进来听。
妈妈进到我的琴房后，我认真仔细地弹了一遍。妈妈说：“很好，这就是努力的成果，把别的曲子也弹给我听一听吧。”
我先弹了那首新学的曲子。妈妈听了，说：“这首本来是很好听的，但被你弹得没有节奏感，等会儿我还要听。”
我把另外的曲子都弹了一遍。妈妈听了，给我指出了容易弹错的地方。比如，升的地方弹错了，降的这个音也错了，而且弹得断断续续的，一点节奏也没有……
随后，我又把一首又一首的曲子重新都弹了一遍，直到妈妈满意为止。最终，我去上钢琴课的时候，一首曲子只弹了一遍，就通过老师检查了，还受到了老师的表扬。这都是妈妈的功劳啊！
我爱我的妈妈，爱她的微笑，爱她对我的付出……
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