有趣作文400字

有趣作文400字【优秀】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣作文400字 篇1

　　那天，我站在房间的窗边看着蔚蓝的天空。咦，天上的云怎么是千姿百态的呀？这云可真有趣。我开始观察那形态各异的云。

　　云，它总会在这辽阔的天空中无忧无虑地飘浮着。它是那么变幻无穷，那么多姿多彩。

　　天空中每一朵白云都在考虑怎么才能把蔚蓝的天空打扮得光彩夺目。有的云像一只美丽的蝴蝶，在天空中翩翩起舞；有的云像一只雪白的小山羊，在吃草原上的青草；有些就像一群热带鱼，在蓝蓝的天空中快活地游来游去。瞧，天空的那一边有一只可爱的“小乌龟”，在缓慢地前进着。一瞬间，“小乌龟”就变成了一朵小花，随风飘荡，漂亮极了。

　　我突然发现在天空的尽头出现了一座座巍峨、险峻的“雪山”。我再仔细看，原来这是“云山”，云的形状像山似的。看，那一边的'“云山”又小又矮，非常平援。这边的“云山”可是又大又高，非常险峻。如果让我选择“攀登”一座“云山”，我会选择又大又高的那座，因为我想勇攀高峰。

　　云，可真是美丽。从这次观察云的过程中，我知道了要多观察身边的景物，才能发现更多大自然的奥秘。

　　点评：小朋友，想学学比喻的技法吗，就好好跟小作者学几招吧。文章第三段简直集比喻之大全。云像蝴蝶，是写它的美丽；云像小山羊，是写它的洁白；云像热带鱼，是写它的快活……这些比喻写出了云的有趣。好的比喻，来自细致的观察，来自神奇的想象，想必你也能做到吧。

有趣作文400字 篇2

　　今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草！顿时教师沸腾了起来。有的高喊：“猪笼草，我认识猪笼草！”有的说：“这是啥花呀？是猪笼草吗？咋取这名呀！”……大家七嘴八舌的说个不停，何老师发话了：“大家静一静，这花可不是让你们白看的，立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。

　　猪笼草又名食虫草，整株分三个部分：叶柄、叶子、卷须。叶柄就是猪笼草的茎，茎很细，是深绿色的；叶子是草绿色的，有的尖如箭，有的软如羽毛；卷须上有如瓶子的捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下部分稍膨大，笼口上有一个扁扁的瓶盖，上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。

　　猪笼草的作用并不只是用来装饰家，猪笼草还有一个更大的`作用就是捕虫。首先，猪笼草在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫，再把昆虫引到瓶盖上，瓶盖很光滑，昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得，然后紧紧盖住瓶盖，过了一段时间昆虫就化为汁液，猪笼草就是靠吸取猪笼草们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈！这不是“守株待兔”似的捕食方法吗？有点意思。

　　猪笼草不仅外形美观，还能帮我们消灭害虫，真是我们人类的好帮手！我爱这神奇的猪笼草！

有趣作文400字 篇3

　　星期天，我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好，但是，我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏，我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。

　　游戏前，老师先选出了两个裁判，其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间，然后对同学们说：“谁想玩儿？”同学们都争先恐后的大声回答：“我想玩儿、我想玩儿”。不过玩这个游戏人数不能太多，所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负，谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说：“当裁判可是要公平、公正、公开得喽！”

　　游戏终于开始了，有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的'盯着凳子、有的同学斜着身子，生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。

　　最后，游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利，老师发给了他一支圆珠笔，作为对胜利者的奖励。我想：“早知道游戏这么有趣，我就不当裁判了，以后我也要积极参与这样的活动，我也要赢取胜利，为我加油吧！

有趣作文400字 篇4

　　在我们班上，今天发生的一节搞笑的美术课是历史上“前所谓有的，因为今天“出场“的明星”可以说是数不胜数呀！

　　“叮铃铃！”上课铃声响了，同学们风风火火的从外面进到教室里。而我呢？则像往常一样把书拿出来放在桌子上，然后趴在桌子上。黄老师则是兴高采烈，笑容满面，踏着轻快的步伐，走进教室。

　　好了，废话不多说，上课了，老师先看了看桌子上，皱起了眉头，“请大家把工具放到桌子上，没有的同学请‘乖乖’的上台站着。”

　　“啊！遭了！”我的脸拉得好长，就要上台时，我的腿像麻了一样，到了台上之后我的脸涨得通红，心里像揣想着一只小兔子，又像有十五只────吊七上八下。

　　过了一会儿，黄老师说：“我们来玩个游戏，名字叫拯救‘贫困’儿童，好不好呀！”

　　好！”黄老师刚说完，下面立刻有好多人在叫好。没过多久讲台上就被挤得水泄不通了，因为大家都上台来领“贫困”儿童了，看着别人一个个都被领养走了，讲台上被‘洗劫’的差不多了，而我也被领养了下去。

　　老师见只剩下几个“残渣”了，便讲起课来中间还讲了笑话，后来全班的'同学都笑了起来，有的躲到桌子底下去笑，有一些人趴在桌子上哈哈大笑，还有一些甚至笑得捂着肚子站不起来了，引起我们笑的不是老师的笑话而是在老师后面的翁浩在跳呱唧舞，搞得我们哈哈大笑，后来老师还打了翁浩虽然一点都不痛，但也算是洋相百出了。

　　经过这次搞笑事件，我们班也选出了搞笑大师────翁浩和邓伟强。

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