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耕耘作文400字

时间:2023-07-17 16:53:06 400字 我要投稿
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关于耕耘作文400字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的耕耘作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于耕耘作文400字六篇

耕耘作文400字 篇1

  3月7日,春回大地,风和日丽,在这个春意盎然的日子里,我校师生员工在大操场上举行的寒假作业评比活动中,我班共获得了优秀硬笔作品和读后感两个奖项。

  获奖名单是硬笔作品一等奖;刘熙蕾,丁羿;二等奖:李欣彤,张歆悦,柏欣怡;三等奖:赵钟书,郭天宇,朱若曦,顾鹏举,咸志豪,赵鸿基。读后感一等奖分别是:丁羿,陶智慧;二等奖:毛雅轩,戚芮萱,蔡许雯;三等奖:武振宁,石雨轩,咸志豪。恭喜以上获奖的.同学,希望没有获奖的同学可以奋起直追,获奖的同学继续保持,再接再厉。

  陶行知说:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”孔子说:“逝者如斯夫”。唐人说:“春种一粒粟,秋收万颗子”。华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收获。只要我们付出辛勤地劳作,便会有丰收的希望,便会在丰收的季节获得硕果累累。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵,让生活的希望在我们的生活里生根,发芽,开花,结果!

耕耘作文400字 篇2

  今天,我们学校开展了“五小星”比赛,我们陆续走上大会议室,准备参加“五小星”比赛。我既高兴又紧张,高兴的是:终于可以参加学校的比赛了;紧张的是:第一次参加生怕出什么事。

  我参加的是书法,潘老师说:“今天我们要写的是古朗月行。大家一定要尽自己所能,做最好的自己。”我握好钢笔却迟迟下不了手。生怕写错一个字。我回头望了望,看见同学们都已经“下手”了,我才一笔一画地写。每写好一个字我都会拿起来仔细看一遍才写下一个字。一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……我终于写好了。我怀着一种忐忑的'心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陈老师告诉我我的书法作品的了二等奖。我克制住自己的兴奋,在心里慢慢地说杨昕,下次要加油!这次千万不要骄傲。

  看似简单简单单的十分钟,但我把它看得很重。因为这是我付出得来的回报;这是成功的果实;这是一个充满兴奋的十分钟……这次“五小星”;比赛是我明白了:一分耕耘,一分收获!

耕耘作文400字 篇3

  期盼已久的歌咏比赛终于来到了,大家都格外兴奋。我们早早做好准备,脱掉外罩,露出小天鹅裙,瞬间,我们变成了一只只小天鹅,是那样的美。

  前四个班唱完,终于轮到我们了,我那个激动啊,心都快跳出来了。我们班演唱《小红帽》,每个人都很认真 、努力地唱着、演着。可是我觉着没唱一会儿就唱完了,还没过瘾就回到了座位。表演前我们练了多少遍啊,可真正歌咏比赛,好象都还不到一分钟呢。俗话说得好,台上一分钟,台下十年功,的确是这样的`。

  颁发奖状的时刻到了,先是二等奖的,二年级另两个班都领了二等奖。我们坚信自己的班一定是一等奖,果然一等奖的班级中有二(2)班。我们已经控制不了自己了,纷纷从位置上站起来,有的同学还站到了椅子上。胥雨佳上去领奖,拿回来的时候,我们每个人都想亲手去摸一下,我跳得老高,终于摸到了我们班努力而得到的奖状。

  胥雨佳把奖状双手给了老师,老师卷起奖状说:“得一等奖是要感谢你们自己,是因为你们表演的好,才让我们班得到了光荣的一等奖。”我们都欢呼起来。我想:这真是一分耕耘一分收获啊。我们为比赛付出了很多,最后得到了这光荣的一等奖,我们是多么自豪呀。

耕耘作文400字 篇4

  "读书是一个青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"这是蒋韵作家在点评文章中的一句话。的确,在我们的生活中不可缺少书籍,我爱读书,渐渐的我也明白:寻我的读书梦,求那最真所在,爱我所爱,无怨无悔,这证明了读书是养育我的精神资源,也是培养我写作水平的好助手,所以我读书,我快乐!

  书籍,是我的知己。书籍是我心目中的神圣。之所以这样说,是因为书中有我的'"老师"—————富有哲理的语言和知识。

  "要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!那更能显示生命的价值。"这是我记忆中给我启发的"老师",他让我看到了人生的宝贵。

  "作为21世纪的少年,我们永远不能忘记历史。牢记历史,我们才知道自己肩上的责任有多重。"他让我知道自己奋发的动力是什么。

  "带着希望,带着梦想,飞入蔚蓝的天空,飞向那浩瀚的宇宙用勇气通往天堂。"是他让我定下了人生的目标。

  书是我的导师,他让我明白生命的重要,时间的宝贵,祖国的耻辱,亲情的无价。

  是的,生活需要书籍,生活需要快乐,没有书籍,仿佛没有了快乐。

  读书才快乐,因为快乐而读书。是读书,是快乐,串联成了我五彩缤纷的每一天。

  我要高呼:生活中多一点书籍,就多一点快乐,我读书,我快乐!

  ……

耕耘作文400字 篇5

  天下没有免费的午餐。人生于世,想要有所收获就一定要付出辛劳,正所谓:一分耕耘一分收获。

  昨天,老师检查我们的背书情况,我信心十足地举起手,心想:早上起床已经背得很熟了,现在一定万无一失。把手举得高高的。“××,你把第一课第一节背一下。”我开始背:“文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学……”不好,我忘记了怎么背了,我思索着,思索着……“行了,不用背了,下课好好背背,老师明天再来提背,下课。”老师的.话音刚落便走出了教室。我难过着,伤心着,我明明已经背上了,怎么会,越想越难过。老师不是常说“一分耕耘一分收获”吗?我什么我付出却没有收获呢?

  “算了,不要难过了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌说道。也是,我便吸取了教训,拿起书来继续背,下课背,回家背,上学路上背,终于,功夫不负有心人,终于背上了。第二天,老师检查时,我一字没错,那么长的一段全都背上了,老师还为我加了背书分1分呢。

  通过这件事,让我深信不疑地相信了一句话:一分耕耘一分收获。一个人的努力,也许不会马上见效,但是,只要你付出了,终有一天会使你走向成功。

耕耘作文400字 篇6

  今天下午第一节课,有些人脸上布满乌云,有些人脸上有个小太阳,还有些人脸上挂着弯弯的彩虹呢!为什么会有这样不同的“天气”出现在脸上呢?让我说一说吧!

  这节课是语文课,王老师让我们交流日记,我们几位“小作家”心喜若狂,特别是我,我心里暗暗想着:“哈哈,我可是有备而来的,又可以和大家交流我的作文啦!”王老师下来检查了,我迫不及待地等着,好想马上跑到王老师面前,把作文交给她检查。王老师终于来了,老师一边看我写的作文一边点头,我一颗悬着的心终于掉了下来,心里高兴地不知如何形容。该轮到我来读自己的作文了,我紧张地读着每一句话,生怕读错一个字,读完后,王老师给我一些小意见,我认真地接受老师的指点。

  我们几个上去读自己作文的'同学脸上挂上了五颜六色的彩虹;脸上带有太阳的同学是写地不错,但再加点油就有机会上来读了;那些写的文不对题,语句不通畅的同学被老师批评了,而且还要重新写一次,自然他们脸上就布满了乌云。

  我终于体会到了,一份耕耘一份收获。