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【必备】夸夸作文400字三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的夸夸作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

夸夸作文400字 篇1
班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。
有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的……”他回答的'非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士!
老师的话:你的文章老师修改起来比较累呀!所以,你真的要认认真真地学习写话呀,特别是学习描写很重要啊!这就需要多背多读多写,不能懒惰哟!你的确是要向这位被夸的同学学习。相信你会努力进步的!
夸夸作文400字 篇2
我有一个漂亮、聪明的班主任,不信就向下看吧!
我们敬爱的何老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记.
我们的何老师,不但漂亮,而且聪明.她变着法子鼓励大家学习,我印象最深的就是奖品鼓励法了.
有一次,何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室.大家都不顾下课玩,一起在教室里看这束绢花,讨论何老师用它干什么.这时上课铃响了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上.
何老师高高地那束绢花,大声地说:"这是我清华大学的学生送给我的礼物,我把它发给学习好的学生,祝他考上清华大学."上清华是我们做梦都想的事,于是立刻坐好.何老师先检查朗诵的情况,她让我们组读课文,我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段.读完后坐下来认真地听后几位同学读,我认为自己读的最好,可是,老师让大家选读的好的.人时却有大部分人选了都骋.我伤心的哭了.何老师讲到第段时,让大家找这一段的中心句,我先认为是第一句,可后来认为这句话不合适就又找了一句,我前面几个同学都找错了,我说出了自己找的句子.何老师高兴的说:"就是这一句,我奖给你一朵绢花."我挑选了淡黄色的花.这时,刚才的伤心立刻飞到了九霄云外,迎来的是开心、开心、再开心。
何老师为了鼓励我学习,还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛,使我学习有了很大的进步。
现在我越来越喜欢语文课,越来越喜欢何老师了。
夸夸作文400字 篇3
我的奶奶是一个勤劳、善良的人。她长着一头乌黑发亮的短发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一张能说回道的嘴巴。
奶奶每天都把家里收拾得井井有条,打扫得干干净净。我奶奶特别爱干净,只要看见家里哪里脏了、乱了,她哪怕不吃饭也要弄干净了才坐下来。记得有一次,奶奶要回海安了,那一天,家里乱七八糟的,雪白的地砖也被我们搞得脏兮兮的。早晨,奶奶细心地询问我们晚上想吃点儿什么,她去菜市场买。上学时间到了,我和妈妈走出了家门,奶奶脸上洋溢着灿烂的笑容向我们挥了挥手。在前进的道路上,我的脑海里浮现出了一幅幅画面:奶奶不怕累、不怕脏地正在家里认真地打扫着,一滴一滴的汗水从奶奶的额头上掉了下来,奶奶竟顾不得擦一下,继续埋头苦干起来,不一会儿,奶奶把家里打扫得干干净净。接着,奶奶又拿起包,骑着自行车来到了菜市场,精心地挑选着每个菜……不知不觉,我一天的愉快校园生活就结束了,我和妈妈哼着欢快的小曲回到家中。一打开门,只见原本脏兮兮、乱糟糟的家被奶奶收拾得井然有序、一尘不染!我真想躺在洁净的.地砖上打个滚!再走进厨房一看,奶奶又按着我们的爱好买好了菜,并且都已经洗好、切好了,望着眼前的这一切,我的眼睛不禁湿润了……
我的奶奶是多么勤劳、多么能干!听了我这一番细心地介绍,你们喜欢我的奶奶吗?请夸夸我的奶奶吧!
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